A doktori képzés iránt érdeklődők számára 2016. március 3-án délután 16:30-tól felvételi elıkészítő konzultációs alkalmat tartunk a Kútvölgyi út 2. sz. alatt, melyen a résztvevők megismerik a képzés felépítését, a témavezetőket, valamint a sikeres jelentkezés feltételeit és támogatást kaphatnak a doktori képzésre való felkészüléshez.Az alkalomra elızetes bejelentkezés szükséges az alábbi google form-on keresztül:
http://goo.gl/forms/jYo5KRytb7
Részletek a csatolt fájlban is.
A Mentálhigiéné Intézet munkatársainak közreműködésével működő doktori program az emberek és csoportok sikeres, a lelki egészséget fejlesztő életstratégiáit és problémamegoldó képességét kutatja mentálhigiénés szemlélettel, interdiszciplináris megközelítésben.
A Doktori Program meghirdetett témái az alábbi területeket ölelik fel:
- az emberek testi-lelki jóllétének meghatározói,
- a mozgósítható társas és közösségi kapcsolatok,
- az értékrend és szimbolikus tőke (pl. világnézet, vallás),
- a személyes erőforrások és ezek fejlesztése,
- a kisebbségi (pl. roma) identitás vizsgálata,
- a testi-lelki jóllét növelésének intézményes módozatai.
A témavezetők és a meghirdetett doktori témák rövid áttekintése megtalálható az Intézet honlapján. (Ezektől valamennyire eltérő, de a program profiljához jól illeszkedő témával is lehet jelentkezni, de egy választott doktori témavezetővel való egyeztetés és az ő „elfogadása” mindenképpen szükséges).
Jelentkezési határidő a doktori képzésre várhatóan: 2016 május második fele – az Egyetemi PhD honlapon teszik közzé.
További tájékozódás és információk:
Honlapon: https://semmelweis.hu/mental/doktori-kepzes/
http://phd.semmelweis.hu// , http://phd.semmelweis.hu/felveteli
A doktori program titkáránál:
dr. Martos Tamás, martos.tamas@public.semmelweis-univ.hu
| Bakacsi Gyula | Nemzeti és szervezeti kultúra és leadership az egészségügyben (a GLOBE kutatás módszertanával) |
| Balázs Péter | Az orvosi hivatásmitológia eredete és történelmi változásai |
| Gaál Péter | A társadalmi tőke szerepe és jelentősége az egészségügyi rendszer működésében |
| Ittzés András | A mentálhigiénés jellemzők mérésének módszertana, képzések eredményességének vizsgálata |
| Ittzés Gábor | A posztmodern hatása közösségek vezetőképzési modelljeire |
| Martos Tamás | Személyes célok és életcélok szerepe a pozitív lelki egészségben: egyéni, társas és társadalmi megközelítések |
| Nagy Endre | Szociális és vallási társadalomelméletek a normális és a patologikus dimenziójában |
| P. Dávid Bea | Mentálhigiéné és társadalmi tőke: egyén, család és közösség erőforrásainak kapcsolathálózati megközelítése |
| Széman Zsuzsa | Az idősödés mentális és szociális problémái – lehetséges új megoldások |
| Tomcsányi János | Az akut mentális stressz egészségre gyakorolt hatása, a stressztényezők és az érintett populáció megismerése, és a betegség megelőzése |
| Tomcsányi Teodóra | A mentálhigiéné multidiszciplináris lehetőségei a lelki egészség és lelki betegség területén |
| Tóth Pál Péter | A migráció, különösen a más országokba költözés hatása a személyes életvitelre, az emberi kapcsolatokra és a szubjektív jóllétre |
| Török Péter | Új vallási, ifjúsági és önsegítő közösségi mozgalmak |
| Török Szabolcs | A preventív szemléletű egészségvédelem mentálhigiénés és társadalmi vonatkozásai |