Összesen: 1 cikk

UNIMATTER – Az egyetemisták számítanak! 

EUniWell Seed Funding nemzetközi egyetemi well-being projekt 2023/24

Célok: 

A projekt fő célja egy széleskörű, a Semmelweis Egyetem minden karára és évfolyamára kiterjedő hallgatói jóllét felmérés.

Kitöltöm a kérdőívet

Friss hírek 2024.08.30.: A kérdőív kitöltését a 2024/25 őszi félévben is megnyitottuk. A kérdőív 2024. október 31-ig elérhető.
SZÁMÍTOK-E?

A kutatás fő fókuszát és újszerűségét az észlelt társas jelentőség, fontosság (perceived mattering) vizsgálata adja. Ez a pszichológiai jellemző az egyén másokkal való kapcsolataiban megélt személyes fontosságát fejezi ki, például hogy érzi, hogy tudnak róla, gondolnak rá, számít másoknak. Az észlelt társas fontosság a pszichoszociális jóllét, a pozitív önértékelés és a jobb akadémiai boldogulás egyik fontos tényezője.

Számít a hallgatók lelki állapota, jólléte. A későbbi támogató rendszerek kialakítását meghatározzák a mostani kutatásból kapott eredmények. Számítunk a válaszaitokra, véleményetekre!

HOGY VAGYOK, MIKOR JÓL VAGYOK?

Az online kérdőív főbb kérdéskörei:

  • szubjektív megélt jóllét
  • pszichoszociális egészségmutatók
  • észlelt fontosság
  • önértékelés
  • vizsgaszorongás, halogatás
  • társas kapcsolatokban megélt pozitív érzések

A cél ezzel felmérni, mely pszichoszociális tényezők segítik a hallgatókat a magasabb szubjektív jóllét és jobb akadémiai teljesítmény elérésében.

A kérdőíves kutatásban részt vevők között témához illeszkedő ajándékokat sorsolunk ki: 27 férőhelyet ajánlunk fel különböző önismereti foglalkozásokra. A sorsoláson való részvételt a kérdőív kitöltése során jelezheted. A programok a 2024/25-ös tanév őszi szemeszterében kerülnek megvalósításra. 

2×6 fő – 2 órás művészetterápiás foglalkozás (magyar nyelven)
10 fő –  4 órás pszichodráma alapú önismereti foglalkozás (magyar nyelven)
10 fő –  4 órás élményterápiás alapú önismereti foglalkozás (angol nyelven)
5 fő  – 3 alkalmas egyéni konzultáció – egyéni választás szerint segítő beszélgetés, pszichológiai konzultáció, párkapcsolati konzultáció(magyar vagy angol nyelven), szupervízió

 

 

A PROJEKT MENETE

1. Az online kérdőíves adatfelvétel tervezett ideje: 2024. május-október (célcsoport: teljes SE hallgatói közösség)

KVANTITATÍV KUTATÁS: CÉLJA A HALLGATÓK KÖRÉBEN MINÉL SZÉLESEBB KÖRBEN TÖRTÉNŐ ÁLLAPOTFELMÉRÉS. Kitöltöm a kérdőívet

2. A fókuszcsoportos interjúk tervezett ideje: 2024. szeptember 20. (13:00-16:00), szeptember 23. ENG (14:00-17:00), október 1. magyar vagy angol nyelven (17:00-20), október 3. magyar nyelven (14:00-16). október 4. magyar nyelven (9:00-12:00)

KVALITATÍV KUTATÁS: CÉLJA A KÉRDŐÍVES FORMÁBAN NEM MEGISMERHETŐ TÉNYEZŐK KÖZÖS FELTÁRÁSA. jelentkeztem az interjúra 

Mit jelent a fókuszcsoportos interjú? Egy olyan nyitott, kötetlen, moderált beszélgetés, ahol 6-8 résztvevő megoszthatja a véleményét adott témában. A mi esetünkben ez a téma az egyetemi vagy egyetemen kívüli társas kapcsolatainkban megélt fontosság megélése.  A kutatás során a beszélgetéseket hangfelvételre rögzítjük és a megjelenő témákat elemezzük. A fókuszcsoport értékes forrása a kvalitatív kutatásoknak.  

3. Jóllétet támogató workshop tervezett ideje: 2024. szeptember 20. magyar nyelven (9:00-12:00), szeptember 27. angol nyelven (13:00-16:00), október 3. magyar nyelven (14:00-17.00)

TÁMOGATÓ INTERVENCIÓ: CÉLJA AZ INTERVENCIÓK ELKEZDÉSE, AZOK HATÉKONYSÁGMÉRÉSÉNEK ELINDÍTÁSA. jelentkezem a workshopra

Mi történik a workshopon? Főleg beszélgetünk, de interaktív tréning eszközökkel azt járjuk körül, hogy ki mitől érzi jól magát egy közösségben. Célunk egy jó hangulatú, felszabadító, önismeretet és önreflexiót támogató alkalom.   Számokban:10-12 hallgató + 2 mentálhigiénés/pszichológus végzettségű csoportvezető 2×90 percben 
 

4. Adatelemzés: 2024. július-október

Elsődleges elemzések: Cél, hogy a nemzetközi partnerekkel együtt megismerjük a kutatás legfontosabb elsődleges eredményeit, validáljuk a fontosság mérőeszközöket, felmérjük az általános jóllét mutatókat és ezek alapján meghatározzuk a legfontosabb intervenciókat igénylő területeket

5. Eredmények ismertetése: 2024. augusztus – szeptember

Elsődleges elemzések ismertetése: az  Semmelweis Nyári Egyetem folyamán az eredményeket elkezdjük ismertetni az érintettekkel. Ezután a honlapon is elkezdjük a rövid, közérthető tájékoztatást, hogy a diákok maguk is megismerhessék az eredményeket.

6. Projekt második fázis: 2024. szeptembertől

A projekt célja, hogy mindezek ismeretében valós támogató lépések szülessenek a diákok jólléte érdekében. A közös átbeszélést követően tehát a konkrét intervenciók, és rendszerek kiépítése a 2024/2025 őszi félévtől kezdődik el.

 

NEMZETKÖZI EGYÜTTMŰKÖDÉS

A kutatás része egy nemzetközi kutatási együttműködésnek, így a fenti kérdéseket több európai felsőoktatási intézményre összesítve is megvizsgáljuk.

A projektben részt vevő partnerintézmények:

  • Birminghami Egyetem
  • Firenzei Egyetem
  • Linnaeus Egyetem
  • Nantes Egyetem
  • Semmelweis Egyetem

Az UniMatter program EUniWell Projekt koordinátora: Camilla Matera, Firenzei Egyetem

A Semmelweis Egyetem projektkoordinátorai: a Mentálhigiéné Intézetének munkatársai: Dr. Pethesné Dr. Dávid Beáta, Dr. Albert Fruzsina és Dr. Papp Zsuzsanna

Érdeklődni az alábbi email címen lehet: papp.zsuzsa@semmelweis.hu

A kutatást a Semmelweis Egyetem Regionális, Intézményi Tudományis és Kutatásetikai Bizottsága hagyta jóvá (SE RKEB 259/2023).

 
A tavaszi félév résztvevői között 17 nyereményt sorsoltunk ki. A következő sorsolás októberben lesz.
Háromalkalmas egyéni konzultációt nyertek: ANKA672, DOKA773, DOÉV424, ANJU794, ÁGÁG016
Kétórás művészetterápiás fogallkozást nyertek: SZMA455, BOEM380, DOZS840, LESI158, LIGA549, ERER642, BRDA 860, LIKA637, KAKA781, ZSED022, LIED584, REJU88
A nyertesek jelentkezését emailben várjuk: papp.zsuzsa@semmelweis.hu

A sorsolás megtekinthető Instagram oldalunkon:  https://www. instagram.com/unimattersemmelweis

 

Összesen: 1 cikk