Egészségügyi menedzser (EMSc)

• Ismeri az egészségügyi menedzsment átfogó tárgykörének általános és specifikus jellemzőit, legfontosabb irányait és határait, az egészségügyi menedzsmentet alkotó tudományterületek (különös tekintettel az egészségtudományra, a gazdaságtudományra és a társadalomtudományra, valamint az interdiszciplináris magatartástudományra) elhatárolását és kapcsolódási pontjait.
• Ismeri az egészségügyi menedzsment alapfogalmait, összefüggéseit, főbb tudományos elméleteit.
• Ismeri az egészségügyi szolgáltatások rendszerét, szerveződését, felépítését, tervezését, fejlesztését, valamint a határterületekkel kapcsolatos együttműködését.
• Ismeri az egészségügyi szervezetek vezetésének (tervezés, szervezés, irányítás, ellenőrzés, menedzsment kontroll, koordináció) eszközrendszerét, ismeretszerzési és problémamegoldási módszereit, absztrakciós technikáit, a korszerű vezetési és szervezési módszereket.
• Ismeri az egészségügyi szervezeti jövőkép, küldetés és stratégia kidolgozásának, elfogadtatásának és végrehajtásának módszertanát.
• Ismeri a szervezeti erőforrások (humán, tárgyi és pénzügyi) integrált menedzsmentjének szemléletét és eszközeit.
• Ismeri az információgyűjtés, kezelés, elemzés, értékelés és megosztás technikáit.
• Ismeri az egészségügyi menedzsment területének legfontosabb problémáit, a szervezeti problémák és kihívások feldolgozásának és kezelésének, a fejlesztési projektek menedzsmentjének eszközeit, módszereit.

• Képes az egészségügyi rendszerek összehasonlító elemzésére és az egészségügyi rendszer teljesítményének kritikai értékelésére.
• Képes az egészségpolitikai programok kritikai értékelésére és kidolgozására.
• Képes az egészségügyi szervezetek és az egészségügyi rendszer működését meghatározó demográfiai, epidemiológiai, társadalmi, pénzügyi, gazdasági, jogi, etikai és technológiai környezet, valamint a termelési tényezők és az egészségügyi szolgáltatások versenykörnyezetének elemzésére és értékelésére.
• Képes a tevékenységi területre vonatkozó küldetés és jövőkép kidolgozására, stratégiai terv, rövid és középtávú tervek készítésére és stratégiai kontroll végzésére.
• Képes az egészségügyben felmerülő etikai problémák felismerésére és intézményes kezelésére.
• Képes a szervezési feladatok hatékony végzésére.
• Képes az egészségügyi intézmények szervezetének és folyamatainak elemzésére, tervezésére és alakítására.
• Képes a beosztottak közvetlen irányítására, motivációs eszközök alkalmazására, a beosztottak munkájának operatív ellenőrzésére.
• Képes az emberi erőforrások stratégiai menedzsmentjére.
• Képes az intézményes minőségbiztosítási rendszer kiépítésére és működtetésére.
• Képes a vezetői funkciók hatékony gyakorlását megalapozó információs és kommunikációs rendszer tervezésére, alakítására és helyes használatára, az intézményes adatgyűjtési rendszer működtetésére, valamint az egyes médiumok, funkciók, platformok kreatív alkalmazására.
• Képes a vezetési feladatok problémaközpontú és sokoldalú megközelítésére, a problémák és kihívások felismerésére, elemzésére és a szervezeti döntéshozatali módszerek alkalmazására.
• Képes a különböző bonyolultságú és különböző mértékben kiszámítható kontextusokban és különböző szakmai elvárásoknak megfelelően a problémamegoldó módszerek és technikák széles körének gyakorlati alkalmazására, projektek tervezésére és irányítására, konfliktusok kezelésére, a vezetői ellenőrzéssel kapcsolatos feladatok ellátására, a vezetői munkát átfogó koordinációra és integrációra.
• Képes a szervezeti változtatások hatékony vezetésére, a szervezeti ellenállás hatékony kezelésére.
• Képes az egészségügyi menedzsment ismeretközvetítési technikáit, magyar és idegen nyelvű publikációs forrásait magas szinten használni, ezeket feldolgozni, a jó gyakorlatokat felismerni és adaptálni, valamint önálló, szaktudományos igényességű publikációkat készíteni.
• Képes a saját gondolataiknak és szakmai témáknak szóban és írásban történő árnyalt kifejtésére, birtokolja a szakmai vitához szükséges beszéd- és íráskészséget.

• Elkötelezett az emberi élet védelme iránt.
• Vállalja az egészségügyi menedzseri szakmai identitást, ismeri saját korlátait.
• Rendelkezik a vezetői munka végzéséhez szükséges szemléletmóddal, széleskörű szakmai érdeklődéssel, személyes integritással és érzelmi intelligenciával.
• Kritikusan, de elfogulatlanul viszonyul a saját és mások szakmai tevékenységéhez, eredményeihez.
• Elkötelezett a minőségi munkavégzés iránt.
• Képes a hatékony és hiteles kommunikációra és személyközi kapcsolatok kiépítésére.
• Tiszteli és képviseli a szakmai-etikai normákat.
• Elkötelezett az egészségvédelmi, munkavédelmi, balesetvédelmi és tűzrendészeti előírások betartásában és betartatásában.

• Önállóan döntést hoz.
• Az egészségügyi vezetési, szervezési feladatokat önállóan, saját belső meggyőződésére építve végzi és felelősséget vállal vezetői döntéseiért.
• Vezető szerepet tölt be együttműködések kialakításában, kapcsolatépítésben, szakmai együttműködésekben egyenrangú partnerként viselkedik.
• Alkalmas társas helyzetek kezelésére, csoportmunkában való felelős részvételre, csoportmunka önálló megszervezésére és konfliktusok kezelésére.
• Jelentős önállósággal bír a tudományos tevékenység szervezésében, kivitelezésében és irányításában, önállóan használja a tudományos adatbázisokat, aktívan közreműködik közlemények elkészítésében, pályázatok írásában.

Azoknak az egészségügyi vezetőknek vagy vezetői pályára készülőknek ajánljuk a képzést, akik professzionális szinten szeretnének elmélyedni az egészségügyi rendszer és a szervezetirányítás rejtelmeiben. Az egészségügyi szakma képviselői (vagyis az orvosok, ápolók, gyógyszerészek, egészségügyi szervezők; stb.) mellett jogászok, közgazdászok, versenyszférában gyakorlatot szerzett vezetők, kormányzati tisztségviselők jelentkezését is várjuk.

A felvételi döntés során előny, de nem kötelező elvárás a vezetői tapasztalat, ám hangsúlyos a vezetői munkával kapcsolatos érdeklődés, nyitottság, amely feltétele a tanulmányok sikeres teljesítésének.

Hallgatóink változatos szakmai háttérrel rendelkeznek, így az egészségügyi szakma képviselői (vagyis az orvosok, ápolók, gyógyszerészek, egészségügyi szervezők, stb.) mellett jogászok, közgazdászok, versenyszférában gyakorlatot szerzett vezetők, kormányzati tisztségviselők jelentkezését is várjuk. A különböző szakmai hátterű hallgatóinkat a magyar egészségügy, a betegek gyógyítása, az emberek egészségben tartása iránti elkötelezettség köti össze.

A képzéshez nem feltétel az egészségügyi klinikai ismeret, viszont az egészségügyi rendszer iránti érdeklődés igen. A képzési programot úgy építettük fel, hogy mindenkinek legyen lehetősége a hiányzó ismeretei pótlására. Ehhez akár szívesen ajánlunk szakirodalmakat is.

A képzést állami ösztöndíjas és önköltséges formában indítjuk. Javasoljuk, hogy az ügyfélkapu portálján keresztül ellenőrizze a saját, aktuális nyilvántartás szerinti jogosultságát. 

A felvi.hu-n a “képzési szint – munkarend – finanszírozási formát” meghatározó jelölések:

• MLA (Mesterképzés – Levelező – Állami ösztöndíjjal támogatott)
• MLK (Mesterképzés – Levelező – Önköltséges)

Ebben az évben nem indul nappali rendszerű képzés az egészségügyi menedzser mesterképzés keretében. Amennyiben a nappali képzésre tervezte beadni a jelentkezését, kérjük, hogy ellenőrizze a felvételi követelményeket és jelentkezzen a levelező képzésünkre.

A motivációs levél elvárt terjedelme legalább 500, legfeljebb 1500 szó.

A motivációs levél első részében azt várjuk, hogy a jelentkező mutassa be minél konkrétabban, hogy miért jelentkezett a képzésre. Mi az a tantárgy, tudás, készség, képesség, amit leginkább el szeretne sajátítani a képzés során? Miben szeretne fejlődni? Miért ezekben a témákban? Milyen céljai vannak a képzéssel kapcsolatban? Hogyan képzeli el magát a képzés elvégzése után, és milyen szerepet lát magának a hazai egészségügyben, vagy azon túl? 

A motivációs levél második részében azt kérjük a jelentkezőtől, hogy fogalmazza meg, hogy melyek azok a problémák amelyek leginkább foglalkoztatják a jelenlegi egészségügyi ellátás kapcsán,  milyen konkrét fejlesztési lehetőségeket lát a hazai egészségügyi rendszerben, vagy egy általa ismert egészségügyi intézményben? Van-e valamilyen víziója, konkrét célkitűzése az egészségügyi vagy az integrált ellátás fejlesztése kapcsán? Ezek a fejlesztési lehetőségek milyen meglévő problémákra hívják fel a figyelmet? A felsorolt problémák közül válasszon ki egyet és nevezze meg, hogy milyen megoldásokat tart elképzelhetőnek.

A motivációs levél tartalma, fenti szempontoknak való megfelelése beleszámít a felvételi értékelésébe.

Nincs. Az idegennyelv tudás nem felvételi követelmény és jelen szabályozás szerint aktív idegennyelv tudás nélkül is teljesíthető a képzés, ugyanakkor az oktatási anyagokhoz tartozó szakirodalom egy része angol nyelvű, így az olvasási készségek elvártak.

A képzésre való jelentkezéshez önéletrajz és motivációs levél feltöltése szükséges a felvi.hu jelentkezési felületére, ezek a dokumentumok a felvételi eljárás során értékelésre kerülnek. Ennek megfelelően, ha jelentkező hiánypótlás keretében sem tölti fel önéletrajzát és motivációs levelét, akkor az ezek alapján adható pontoktól elesik.

Az önéletrajzot és a motivációs levelet február 15-ig a jelentkezések lezártáig szükséges feltöteni, vagy a hiánypótlási időszakban mielőbb (erről legkésőbb 2025. június 8-ig küldünk hiánypótlási felszólítást).

A felvételi eljárás része egy szakmai és motivációs beszélgetés, amelynek időpontja általában május 3-4. hetében várható. (A motivációs levéllel, felvételi eljárással kapcsolatban további információk érhetők el a honlapunkon.)

A felvételi bizottság a beszélgetésre az előzetesen benyújtott dokumentumok (önéletrajz és motivációs levél) alapján készül fel, így azok időben történő feltöltése a felvi.hu rendszerébe fontos része a jelentkezésnek. Az önéletrajz és a motivációs levél tartalma, az Önéletrajz és motivációslevél című fejezetben leírt szempontoknak való megfelelése beleszámít a felvételi értékelésébe.

A felvételi beszélgetés az előzetesen benyújtott írásos anyagokra (önéletrajzra, motivációs levélre) történő reflexió mellett érinti az egészségügyi menedzsment főbb témaköreit, például az egészségügyi rendszer észlelhető problémáit, az egészségügyi intézmények vezetésének kérdéseit, és az ezekkel járó etikai dilemmákat.

A felkészüléshez ajánlott az egészségüggyel kapcsolatos napi sajtó figyelemmel kísérése. A felvételi beszélgetés során nem csak a jelentkező válaszainak tartalmát, gondolkodásmódját és szemléletét, hanem korábbi szakmai életútját, vezetői tapasztalatait, érdeklődését, kommunikációs készségeit, fejlesztési lehetőségeit, motivációját is értékeljük.

Amennyiben a jelentkező nem orvos- és egészségtudományi vagy gazdaságtudományi területen alap- vagy osztatlan képzésben szerzett oklevéllel jelentkezik a képzésre, akkor előzetes kreditelismerési eljárásban kell részt vennie.

A mesterképzésbe való belépéshez a korábbi tanulmányokból szükséges minimális kreditek száma összesen legalább 15 kredit – vagy ezzel egyenértékű nem formális, informális tanulás során megszerzett tudás, illetve munkatapasztalat –, teljesítése az alábbi ismeretkörök valamelyikéből lehetséges:

• egészségtudományi alapismeretek (például egészségügyi rendszerek, szervezeti felépítés, szabályozás, szolgáltatások),
• gazdaságtudományi, vezetés- és szervezéstudományi alapismeretek (például a menedzsment alapjai, szervezetszociológia, szervezetpszichológia, vállalat- és üzemgazdasági alapok).

1 kredit 30 hallgatói munkaórának felel meg.

Az eljáráshoz az előzetes ismeretek meglétét igazoló dokumentumokat (korábban tanult tantárgyak tematikáját igazoló dokumentumot igazoló dokumentumot bélyegzővel ellátva, vagy a szakmai tapasztalatot igazoló hiteles dokumentumokat) kell benyújtani.

Amennyiben rendelkezik a fenti területeken legalább 3 hónap munkatapasztalattal, javasoljuk elsősorban annak elismertetését a lényegesen egyszerűbb ügyviteli folyamatra való tekintettel. Ez esetben az alábbi szakmai tapasztalatot igazoló hiteles dokumentumokat legyen kedves benyújtani. A szakmai tapasztalat elismerése, elfogadása  a munkatapasztalat jellegétől függ.

Kötelezően benyújtandó dokumentumok:

• munkaköri leírás,
• munkáltatói igazolás

Opcionálisan benyújtandó dokumentumok:

• a feladatokat részletező referencialevél,
• a referenciaszemélyek és elérhetőségük.

Letölthető előzetes kreditbefogadási kérelem

Benyújtási határidő: 2025. április 7.

Az a jelentkező, aki nem rendelkezik orvos- és egészségtudományi vagy gazdaságtudományi területen alap- vagy osztatlan képzésben szerzett oklevéllel és nem küldi meg az előzetes kreditbefogadáshoz szükséges dokumentumokat, illetve hiányosan küldi meg azokat, az nem teljesíti a felvételhez szükséges feltételeket, ezért az érvényes szabályoknak megfelelően kizárásra kerül a felvételi eljárásból.

Hozzávetőlegesen az Oktatási Hivatal által meghatározott ponthatár hirdetés előtt legkésőbb egy héttel.

Ponthatár hirdetése a központi eljárásnak megfelelően a felvi.hu felületen: 2025. július végén.

Egy adott képzési program alapvető szakmai tartalmát a képzési és kimeneti követelmények alapján kidolgozott mintatanterv határozza meg minden képzőhelyen. A különböző képzési helyek közötti eltérés az oktatók személyében, a területhez kötődő tapasztalatában valamint leginkább az ismeretek átadásának módjában, az oktatási módszertanban fordulhat elő, azonban mindegyik képzőhelyen okleveles egészségügyi menedzser oklevél szerezhető.

Minden szemeszterben 4 oktatási héten a hét 5 hétköznapján zajlik a jelenléti oktatás.
Az oktatási napokon 9 és 16 óra között lesznek az órák.

Igyekszünk minél előbb közzétenni a képzési időpontokat. Legkésőbb augusztus elején személyre szóló e-mailben kiküldjük az oktatással kapcsolatos tudnivalókat a felvételt nyert hallgatók részére.

Egy képzési év szorgalmi időszakból és vizsgaidőszakból áll. A szorgalmi időszakban a hallgatók a tanrendnek megfelelő tanórákon vesznek részt, a vizsgaidőszakban pedig az aktuális tárgyakból vizsgákat tesznek. Vannak olyan tantárgyak, amelyek gyakorlati jeggyel zárulnak, vagy a vizsgajegy alapját az évközi teljesítések összessége képezi, ilyen esetekben a vizsgaidőszakban nincsen már vizsga.

A képzést tömbösítve szervezzük, hogy hallgatóink munka mellett is tudják vállalni a tanulmányokkal járó kötelezettségeket. Ugyanakkor javasoljuk a képzéssel kapcsolatos terveket a munkáltatóval is egyeztetni, nem csak a távollét miatt, hanem azért is, mert adott esetben a munkahely a képzés során teljesítendő projektmunka helyszíne is lehet (ebben az eseten a vezetői támogatásnak fontos szerepe van).

A Tanulmányi és vizsgaszabályzat (tvsz) tantárgyanként 25% hiányzást engedélyez. A konkrét és további szabályokat a tantárgyak kurzusvezetői határozzák meg.

Az oktatási módszertan gyakorlati fókuszú, így vannak olyan  kollokviummal záró tantárgyak is, amelyek esetében évközi munka alapján megszerezhető az érdemjegy. A tárgyak teljesítésére vonatkozó követelményrendszert az oktatók a tárgy első oktatási alkalmán ismertetik, illetve a kurzusleírásokban adják meg.

A megszerzett ismeretek hasznosíthatók egészségügyi intézményekben vezetői feladatok ellátásában, illetve az egészségügyi ágazat rendszerszintű működtetésében egyaránt.

(Lásd: “13/2002. (III. 28.) EüM rendelet a gyógyintézetek vezetőjének és vezetőhelyetteseinek képesítési követelményeiről, valamint a vezetői megbízás betöltése érdekében kiírt pályázat részletes eljárási szabályairól”)

Mindazok, akik az egészségügyi menedzser mesterképzési programban oklevelet szereztek, vagy tanulmányaikat abszolutóriummal zárták tagjai lehetnek az EMK által szervezett szakmai programoknak, illetve csoporttalálkozókra is szívesen várjuk vissza a képzésen végzett résztvevőket.

Folyamatosan bővül a képzési portfóliónk, emellett rövidprogramokat is indítunk, illetve egyéb szakmai rendezvényeinken is van lehetőség a találkozásra (pl. IME Konferencia, NEVES Fórum).

Igen, 2 passzív félévre van lehetőség a képzés alatt.