A Semmelweis Egyetem Pető András Kar idén is színes programot kínál a Kutatók éjszakája rendezvénysorozat keretében. 2022. szeptember 30-án délután 14. órától interaktív foglalkozásokra, ismereteket nyújtó előadásokra, beszélgetésekre és workshopokra várjuk az érdeklődőket.
Programok bemutatása
-
A csecsemőkori mozgásfejlődés mizériája
Az utóbbi években egyre nagyobb hangsúlyt kap a csecsemők mozgásfejlődése, ennek minden előnyével és hátrányával: míg a mozgás fejlődéséből az idegrendszer komplexitása révén következtetni lehet más területek fejlődésére is, így hamarabb észlelhetők és korrigálhatók esetleges eltérések, ugyanakkor ez egy folyamatos aggodalmat, frusztrációt generál a szülőkben, akik megelőzés céljával viszik csecsemőiket különböző terápiákra, fejlesztésekre, akkor is, ha az a babának akár kellemetlen, csak baj ne legyen. Ráadásul teljesen ellentétes vélemények, javaslatok között kell eligazodnia a szülőknek. Az előadás/beszélgetés során ezzel a „mizériával” kapcsolatban a leggyakrabban előforduló kérdéseket, problémákat (például baj-e, ha kimarad a kúszás/mászás, mikor beszélünk valódi, és nem alkati hypotóniáról, mit tehet a szülő csecsemője fejlődése érdekében, hova fordulhat probléma gyanúja esetén, stb) vesszük górcső alá. A beszélgetést Bajnok Ildikó konduktor, alapozó terapeuta (SE PAK PAREEO gyermekrehabilitáció) tartja.
https://app.kutatokejszakaja.hu/esemenyek/semmelweis-egyetem/a-csecsemokori-mozgasfejlodes-mizeriaja
-
Kutyával asszisztált foglalkozások
Kedvenc kutyusaink már hat éve, heti rendszerességgel látogatnak el a Semmelweis Egyetem Pető András Gyakorló Óvodájának gyermekeihez. Bíztató jelenlétükkel segítik a gyermekek számára nehéz, kihívást jelentő „feladatok” megoldását.
Az elmúlt időszak közös munkája során számos pozitív tapasztalatot szereztünk a kutyával közös együttlét hatásairól, amelyet az előadás keretében mutatunk be.
Az interaktív bemutatónkon kedvenc kutyáink jelenlétével betekintést nyerhetnek a kutyával asszisztált foglalkozások játékaiba, feladataiba. A bemutatót Felszerné Csóh Etelka konduktor vezeti.
https://app.kutatokejszakaja.hu/esemenyek/semmelweis-egyetem/kutyaval-asszisztalt-foglalkozasok
-
Parasport – kerekesszékes vívás
Az úszás mellett a vívás is kiemelkedő sikersportága Magyarországnak a paralimpiákon. A futókerékpározás, az evezés – ergométer és a boccia mellett a Semmelweis Egyetem Pető András Kara rekreációs tevékenységként 5 éve oktatja vívásra a Pető intézet kis diákjait, és parasportolókat. A bemutatón az érdeklődők megismerkedhetnek a vívás alapjaival, a 3 fegyvernemmel és elegendő vállalkozó esetén a kerekesszékes vívás is kipróbálható szakember vezetésével.
A bemutatókat Makk Ádám intézményvezető, konduktor, vívó edző tartja.
https://app.kutatokejszakaja.hu/esemenyek/semmelweis-egyetem/parasport-kerekesszekes-vivas-alapjai
- Infokommunikációs technológiai (IKT) eszközök a cerebrális paretikus gyermekek képességfejlesztésében- Padlórobotok és egyéb digitális lehetőségek
A program során az érdeklődők két helyszínen is részt vehetnek foglalkozásokon.
Első helyszínünkön az érdeklődők betekintést nyerhetnek a mikroszámítógépek világába, elkészíthetik első programjaikat és a virtuális világból átemelve a valóságba, ki is próbálhatják azokat, játékként használva a bemutatott mikrokontrollert, a micro:bitet. A workshopot Valentné dr. Albert Éva egyetemi oktató tartja.
A másik helyszínen Anton Éva konduktor és neveléstudományi bölcsész kollégánk várja Önöket, aki szívügyének tekinti a gyerekek tanulási környezetének alakítását, egyénre szabását. A többi foglalkozásra Anton Éva készül, ott a padlórobotok gyakorlati alkalmazására kaphatnak ötleteket a résztvevők.
-
Komplex fejlesztés művészettel
Alkotás? Fejlesztés? Öröm? Sajátos nevelési igényű gyermekek fejlesztése a képzőművészeten keresztül is célzottan történik. A pontos mozgáskoordináció tanulása örömszerző alkotáson keresztül spontán valósul meg. Az elkészült kép, a hatékonyság tapasztalatát nyújtja. Megfigyeljük, rácsodálkozunk, beszélünk a képekről. Elindul a kommunikáció, a kapcsolatteremtés. Milyen vagyok, és mit mutatok. Játékos alkotás Vajda Lajos rajzán, gyermekrajzon, fotón vagy közös alkotáson keresztül. Preferált színeink világa. Hangulatok a képeken.
https://app.kutatokejszakaja.hu/esemenyek/semmelweis-egyetem/komplex-fejlesztes-muveszettel
-
Mikroszámítógépek az általános iskolában
A program során az érdeklődők betekintést nyerhetnek a mikroszámítógépek világába, elkészíthetik első programjaikat és a virtuális világból átemelve a valóságba, ki is próbálhatják azokat, játékként használva a bemutatott mikrokontrollert, a micro:bitet.
Időrend és terembeosztás
|
terem |
program neve |
program kezdési időpontja |
programvezető neve |
|
DÍSZTEREM |
Kutyával asszisztált foglalkozások |
14.00-15.00 15.00 – 16.00 |
Felszerné Csóh Etelka |
|
Számítógépterem |
Mikroszámítógépek az általános iskolában |
14.00 – 14.45 15.00 – 15.45 16.00 – 16.45 17.00 – 17.45 18.00 – 18.45 |
Valentné Albert Éva |
|
III. terem |
A csecsemőkori mozgásfejlődés mizériája
|
14.00 – 14.45 15.00 – 15.45 16.00 – 16.45 17.00 – 17.45 18.00 – 18.45 |
Bajnok Ildikó |
|
IV. terem |
Parasport – kerekesszékes vívás
|
14.00 – 14.45 15.00 – 15.45 16.00 – 16.45 17.00 – 17.45 18.00 – 18.45 |
Makk Ádám |
|
V. terem |
filmvetítés |
folyamatos |
Juhos Gábor |
|
VI. terem |
Infokommunikációs technológiai (IKT) eszközök a cerebrális paretikus gyermekek képességfejlesztésében- Padlórobotok és egyéb digitális lehetőségek
|
14.00 – 14.45 15.00 – 15.45 16.00 – 16.45 17.00 – 17.45 18.00 – 18.45 19.00 – 19.45 |
Anton Éva |
|
VII. terem |
Komplex fejlesztés művészettel
|
14.00 – 14.45 15.00 – 15.45 16.00 – 16.45 17.00 – 17.45 18.00 – 18.45 |
Vadász Zsuzsanna |