Részletek
|
a program címe |
a program jellege |
a program formája |
célcsoport |
helyszín |
|
Mesterséges intelligencia az egyetemi |
tematikus workshop |
minden oktató |
szervezés alatt |
A program célja:
Az alapszintről induló képzés résztvevői
- megismerik a mesterséges intelligencia témaköréhez tartozó alapfogalmakat (pl.: gépi tanulás, nagy nyelvi modellek, hallucináció)
- képessé válnak megfelelő célspecifikus MI algoritmusok kiválasztására és használatára, valamint elsajátítják a promptolás gyakorlati készségét
- belátják, hogy a mesterséges intelligenciát tiltás helyett érdemes az oktatás szolgálatába állítani
Érintett témáink többek között: nagy nyelvi modellek, képgeneráló modellek és szerzői jogok, referenciakészítők, ellenőrzési lehetőségek, oktatásban és kutatásban alkalmazható lehetőségek. A workshop végére a résztvevők a napi oktatómunkában azonnal hasznosítható gyakorlati készségekre tesztnek szert, úgy mint:
- szövegek egyszerű megfogalmazása (pl.: esszé, összefoglalás, tanmenet írása)
- promptolási technikák
- perszóna építés
- Moodle-feladatok generálása
- prezentációkészítés, képek generálása, forgatókönyv készítése oktatóvideóhoz
A program jellege:
Ez egy tematikus, kiscsoportos oktatói továbbképzés, melyben a résztvevők saját példáikon keresztül ismerhetik meg a mesterséges intelligencia nyújtotta lehetőségeket, és gyakorolhatnak be olyan technikákat, melyeket akár már a következő órájukon alkalmazni tudnak.
20 órás blended képzés (2 óra felkészülés, 16 óra interaktív workshop, 2 óra feladatmegoldás)
Jelentkezési feltételek:
- Ez egy tematikus alapképzés, melyhez szükséges legalább egy szemeszternyi oktatásban eltöltött idő, hogy a résztvevő elsődlegesen saját példáival tudjon dolgozni.
- Regisztrációs kérdőív kitöltése
- A teljes program elvégzésének vállalása: 16 kontakt óra személyes részvétellel, ezen kívül (maximum) 4 óra önálló munka a program ideje alatt. Az önálló munka előzetesen kiadott segédanyagok megtekintéséből, saját tantárgyi példán való önálló munkából, valamint a második kontakt alkalom utáni reflexióból áll.
Teljesítési feltételek:
A program elvégzéséről tanúsítványt állítunk ki. A tanúsítvány kiállításának feltétele a workshop 100%-án való személyes részvétel, a prekurzus feladat elkészítése, és a program végén egy maximum 3 oldalas reflexió benyújtása. Felhívjuk szíves figyelmét, hogy ez egy intenzív workshop, a tartalmi elemei szorosan egymásra épülnek, ezért részletekben történő teljesítésére nincs mód.
Létszámkorlát:
40 fő (a program minimum 12 fő jelentkezésével indul!)
Időpont és helyszín:
2025. augusztus 26-27. kedd-szerda 9:00-17:00
2025. szeptember 1-2. hétfő-kedd 9:00-17:00
Programfelelős és kapcsolattartó: Kozma Borbála
A workshopot tartja: Dr. Orosz Gábor és Dr. Papp József Péter
Programterv
Prekurzus feladatok: 2025 augusztusa
|
időpont |
téma |
munkaforma |
feladat |
|
javasolt időráfordítás: |
MI és én |
egyéni felkészülés (Moodle) |
Saját óraterv vagy egy óra tananyaga MI-alkalmazások és szolgáltatások megismerése Regisztráció a megadott alkalmazásokba. A jegyzetek letöltése TKM kitöltése (belépőkártya oldal) |
Első nap: 2025. augusztus 26.; 2025. szeptember 1.
|
9:00-10:00 |
bevezető, munkarend ismertetése, ráhangolódás |
megbeszélés |
|
10:00-11:00 |
elméleti alapok átismétlése |
interaktív prezentáció |
|
11:00-11:15 |
szünet |
|
|
11:15-12:15 |
alkalmazások megválasztása |
csoportmunka |
|
12:15-12:45 |
a promptolás receptúrája |
prezentáció |
|
12:45-13:30 |
ebédszünet |
|
|
13:30-15:00 |
promptolás a gyakorlatban |
vezetett egyéni munka |
|
15:00-15:15 |
szünet |
|
|
15:15-16:15 |
MI a helyzet – pro/con |
moderált vita |
|
16:15-17:00 |
zárókör, felkészülés a második napra |
csoportos reflexió |
Második nap: 2025. augusztus 27.; 2025. szeptember 2.
|
9:00-9:30 |
bevezető, munkarend ismertetése, ráhangolódás |
megbeszélés |
|
9:30-10:00 |
megapromptok felépítése, alkalmazása |
prezentáció |
|
10:00-11:00 |
perszóna építés a gyakorlatban |
vezetett egyéni munka |
|
11:00-11:15 |
szünet |
|
|
11:15-12:15 |
Moodle-feladatok generálása |
prezentáció |
|
12:15-12:45 |
Moodle-feladatok generálása a gyakorlatban I. |
vezetett egyéni munka |
|
12:45-13:30 |
ebédszünet |
|
|
13:30-14:15 |
Moodle-feladatok generálása a gyakorlatban II. |
vezetett egyéni munka |
|
14:15-14:30 |
prezentációkészítés, képek generálása |
prezentáció |
|
14:30-15:00 |
prezentációkészítés, képek generálása a gyakorlatban |
vezetett egyéni munka |
|
15:00-15:15 |
szünet |
|
|
15:15-16:00 |
forráskutatás, elemzés, hivatkozások |
prezentáció és egyéni munka |
|
16:00-16:15 |
forgatókönyv készítése oktatóvideóhoz |
prezentáció |
|
16:15-16:45 |
forgatókönyv készítése oktatóvideóhoz a gyakorlatban |
vezetett egyéni munka |
|
16:45-17:00 |
zárókör |
csoportos reflexió |
Posztkurzus feladatok: 2025 szeptembere
|
időpont |
téma |
munkaforma |
feladat |
|
javasolt időráfordítás: |
MI és én |
egyéni munka (Moodle) |
gyakorlás saját anyagokkal egyéni reflexió benyújtása |