Így készíts aszinkron leckéket H5P-vel

A program célja:

Az alapszintről induló képzés résztvevői

• megismerik az aszinkron leckék készítéséhez szükséges alapvető technikai és oktatásmódszertani szempontokat
• képessé válnak megtervezni és összeállítani saját aszinkron leckéjüket, valamint elsajátítják a H5P program használatának gyakorlati készségét
• belátják, hogy az aszinkron leckét, mint eszközt, nem elég csupán közzé tenni, hanem a kurzusra adaptáltan egyéni vagy csoportos tevékenységek, valamint mérés-értékelési pontok ráépítésével érdemes alkalmazni

A workshop végére a résztvevők a napi oktatómunkában azonnal hasznosítható gyakorlati készségekre tesztnek szert, úgy mint:

1. Az aszinkron leckék előkészítése és tervezése

• Mi lehet a szerepe a h5p aszinkron leckének a tanulási folyamatban?
• Hogyan tervezzünk aszinkron leckét? (szükséges előkészületek, forgatókönyv, képi világ, módszerek stb.)
• Milyen a jó aszinkron lecke? (hossza, tagolása, vizuális megjelenése stb.)

2. Az aszinkron leckék elkészítése – a H5P lehetőségei

• Hogyan válasszunk technikát/eszközt? (H5P és lehetőségei – kurzusprezentáció és további megoldások stb.)
• Hogyan tegyük közzé a H5P aszinkron leckét? (Kaltura, YouTube, valamint a Moodle szerepe)
• Hogyan használható a mesterséges intelligencia a H5P aszinkron leckék készítésében? (szövegek, feladatok, esettanulmányok, videók stb.)

3. Az aszinkron leckék utómunkálatai

• Milyen utómunkálatokra van szükség az aszinkron lecke összeállítása után? (hallgatói visszajelzések, további szerkesztés és javítás stb.)
• Hogyan facilitáljuk az aszinkron leckékkel való munkát, hogyan monitorozzuk az előrehaladást? (naplóadatok, kommunikáció, mérföldkövek, pontozás stb.)

A program jellege:

Ez egy tematikus, kiscsoportos oktatói továbbképzés, melyben a résztvevők saját példáikon keresztül ismerhetik meg az aszinkron lecke készítésének lehetőségeit, a tervezés folyamatát, és gyakorolhatják be a lecke elkészítését H5P-vel, valamint az utómunkálatokat a Moodle-ban. Így a workshopról saját aszinkron leckékkel távozhatnak, melyeket akár már a következő órájukon alkalmazni tudnak. Az elkészült forgatókönyvekre és leckékre a program során minden résztvevő több alkalommal is kap személyre szabott visszajelzést szakértői és társértékelés formájában.

12 órás blended képzés (2 óra felkészülés, 8 óra interaktív workshop, 2 óra feladatmegoldás)

Jelentkezési feltételek:

1. Ez egy tematikus alapképzés, melyhez szükséges legalább egy szemeszternyi oktatásban eltöltött idő, hogy a résztvevő elsődlegesen saját példáival tudjon dolgozni.
2. Regisztrációs kérdőív kitöltése
3. A teljes program elvégzésének vállalása: 8 kontakt óra személyes részvétellel, ezen kívül (maximum) 4 óra önálló munka a program ideje alatt. Az önálló munka előzetesen kiadott segédanyagok megtekintéséből, saját tantárgyi példán való önálló munkából, valamint a workshop utáni reflexióból áll.

A workshopon lehetőség nyílik a H5P-vel való gyakorlásra és aszinkron lecke elkészítésére, ezért saját laptopot szükséges hozni.

A leckéket minden résztvevő a saját tantárgya Moodle-kurzusában hozhatja létre, ezért ha még nem rendelkezik ilyennel, kérjük, jelezze, hogy még a workshop előtt elkészíthessük a felületet. 

Teljesítési feltételek:

A program elvégzéséről tanúsítványt állítunk ki. A tanúsítvány kiállításának feltétele a workshop 100%-án való személyes részvétel, a prekurzus feladat elkészítése, és a program végén egy maximum 3 oldalas reflexió benyújtása. Felhívjuk szíves figyelmét, hogy ez egy intenzív workshop, a tartalmi elemei szorosan egymásra épülnek, ezért részletekben történő teljesítésére nincs mód.

Létszámkorlát: 

16 fő (a program minimum 4 fő jelentkezésével indul!)

Helyszín: Egészségügyi Menedzserképző Központ (1125 Budapest, Kútvölgyi út 2.)

BELÉPÉS A MOODLE-FELÜLETRE 

Időpont: 2025. június 20. péntek, 8:00-16:00

JELENTKEZÉS

Programfelelős és kapcsolattartó: Kozma Borbála

A workshopot tartja: Dr. Antal Zsuzsanna és Dr. Monzéger Katalin

Programterv