A Times Higher Education “Campus” rovatában megjelent cikkben Dr. Tornóci László kollégánk ismerteti az azonnali visszajelzési rendszer előnyeit oktatói és hallgatói oldalról egyaránt.
Míg az oktatók számára elérhető QR feedback rendszer azonnali motiváló hatással bír és a pedagógiai módszerek hatékonyabb megválasztásához vezet, a hallgatók számára a félév során való rendszeres visszajelzés (pl. interaktív digitális tartalmak segítségével) biztosítja a folyamatos motivációt.