Az óvodás csoportos foglalkozásról
Az óvodás korosztály számára szervezett intenzív konduktív program célja, hogy komplex, élményalapú és intenzív fejlesztési lehetőséget biztosítson a mozgássérüléssel vagy központi idegrendszeri érintettséggel élő gyermekek számára. A programban való részvétel első lépése egy egyéni tanácsadás – ha a gyermek korábban még nem vett részt konduktív foglalkozáson.
A résztvevőknek óvodai napirendhez igazodó, strukturált, játéktevékenységre épülő program kerül kialakításra, amely a kiszámítható napi rutinra épül. Kiemelt cél a gyermekek folyamatos aktivitásra ösztönzése, valamint az önálló mozgásos tevékenységek elsajátításának támogatása. A foglalkozások során a gyermekek kortársaikkal együtt, csoportos helyzetekben vesznek részt a tanulási folyamatokban, ahol a közös élmények, a társas interakciók és a tapasztalati tanulás egyaránt hozzájárulnak készségeik és kompetenciáik fejlődéséhez.
Miből áll a 4 órás program?
- Igény esetén zsályakrémes bedörzsölés, valamint a felső/alsó végtagok passzív átmozgatása.
- Kommunikáció és szociális interakció fejlesztése reggeli beszélgetőkör keretében.
- Hely- és helyzetváltoztatás tanulása fekvő helyzetből kiindulva.
- Önellátási tevékenységek gyakorlása tízóraihoz kapcsolódóan (mosdóhasználat, öltözködés, étkezés, higiénés szokások).
- Csoportos állás- és járástanulási program.
- Egyéni célokhoz igazított feladathelyzetek és aktivitások gyakorlása.
- Finommotorika és manipulációs készségek fejlesztését célzó programrész.
Kognitív funkciók, a kommunikáció, valamint a problémamegoldó és önállósági készségek fejlesztése valamennyi programrészbe beépítetten valósul meg.
A program tartalma, az egyes tevékenységek sorrendje és időtartama a résztvevő egyéni szükségleteihez, aktuális állapotához és fejlesztési céljaihoz igazodva változhat. Intézményünk a szakmai szempontok alapján történő módosítás jogát fenntartja.
Inkább egyéni fejlesztést keres? Olvasson az egyéni fejlesztő programunkról →
Galéria
Kiket várunk óvodás csoportunkba?
Szeretettel várjuk a 3–6 éves, cerebrális paresisben (CP) vagy egyéb központi idegrendszeri károsodással/eltéréssel élő gyermekeket (GMFCS I–III) strukturált, csoportos konduktív nevelési programunkba. Ha nem tudja, hogy gyermeke milyen GMFCS szinten áll jelenleg, nincs probléma, a részvételhez szükséges egyéni tanácsadáson a konduktív pedagógusok megállapítják majd, hogy a csoport megfelelő-e a számára. Bővebben a GMFCS skáláról →
Mit érdemes tudni a Pető-módszerről, azaz a konduktív pedagógiáról?
A Pető-módszerként ismert konduktív pedagógia nem csodát ígér, hanem valami sokkal jobbat: képessé teszi a testet az újratanulásra.
Ez a világhírű, magyar fejlesztésű módszer abból a tudományos tényből indul ki, hogy az idegrendszerünk a sérülések után is képes új utakat találni, ha megfelelő ingereket kap. A program során a résztvevők nem passzív szemlélői a terápiának, hanem igazi motivált partnerekké válnak, akik lépésről lépésre hódítják vissza a saját testük feletti irányítást: a cél az, hogy a mozgásfejlődés mellett az önálló evés, öltözködés és a magabiztos mindennapi létezés is elérhető valósággá váljon. A fejlődést sok év alatt kifejlesztett speciális konduktív eszközök támogatják, amelyek nemcsak stabil támaszt nyújtanak, de szinte „észrevétlenül” tanítják meg a helyes és aktív mozdulatokat.
Tudjon meg többet a módszerről →
Fejlesztési területek a program keretében:
- Mozgásfejlődés: Nagy- és finommozgások koordinációjának fejlesztése játékos, funkcionális tevékenységeken keresztül
- Testtartás és egyensúly: A testhelyzetek tudatos kontrolljának és stabilitásának támogatása különböző funkcionális feladatok során
- Iskolai beváláshoz szükséges készségek: Az iskolai környezethez való sikeres alkalmazkodást, az aktív tanórai részvételt és az eredményes tanulást támogató készségek fejlesztése.
- Finommotorika: A kézfunkció és finommotoros készségek fejlesztése célzott, örömteli tevékenységeken keresztül
- Kommunikáció és szociális készségek: A verbális és nonverbális kommunikáció, valamint az együttműködés támogatása
- Önellátás és mindennapi életviteli készségek: Önkiszolgálási tevékenységek támogatása, például öltözködés, étkezés és személyes higiéné területén
- Kognitív készségek: A figyelem, a munkamemória és a problémamegoldó gondolkodás fejlesztése élményalapú, aktivitásközpontú tanulási helyzetekben
- Szociális készségek: Együttműködés és csoportban való részvétel támogatása
Mire számítsak hozzátartozóként a program alatt?
Aktív részvétel és közös tanulás
A program intenzív, ugyanakkor játékos és gyermekközpontú formában valósul meg. A napi foglalkozások során a gyermekek strukturált, mégis élményszerű helyzetekben gyakorolhatják a mozgást, a kommunikációt, az önellátási feladatokat és a közösségi együttműködést. A csoportos tevékenységek során lehetőségük nyílik arra, hogy kortársaiktól tanuljanak, sikerélményeket szerezzenek és magabiztosabbá váljanak a mindennapi helyzetekben.
A program végén a szülők visszajelzést kapnak gyermekük fejlődéséről, valamint javaslatokat és gyakorlati ötleteket arra vonatkozóan, hogyan tudják tovább támogatni gyermekük fejlődését az otthoni és intézményi környezetben.
Mit érdemes magukkal hozni a foglalkozásra?
A foglalkozásokon való részvételhez kérjük, hozzák magukkal:
- kényelmes, mozgásra alkalmas öltözetet
- váltócipőt
- tízórait és innivalót
- szükség esetén pelenkát vagy egyéb higiénés eszközöket
- a gyermek által használt kommunikációs vagy alternatív kommunikációs eszközöket
- a mindennapokban használt segédeszközöket
Mi a programban való részvétel feltétele?
A program új felvétel esetén konduktív egyéni tanácsadással indul, amelynek költsége 18.000 forint.
Ha gyermeke korábban (maximum 2 éven belül) már vett részt intézményünkben konduktív nevelésben, egyéni tanácsadás nem minden esetben szükséges (igény esetén kérhető), a program ilyenkor egy kb. 20-30 perces (visszavételi) beszélgetéssel kezdődik.
Gyakran ismételt kérdések
Hogyan zajlik az első állapotfelmérés?
A közös munkához elengedhetetlen a komplex állapot és mozgásállapot felmérés, melyek mind hozzásegítenek az optimális fejlesztési terv elkészítéséhez. Az új jelentkezők esetében a program megkezdését mindig felvételi beszélgetés előzi meg. A konduktív pedagógiai szűrést konduktor szakember végzi. A vizsgálat során begyűjtött információk alapján alakítjuk ki a résztvevő fejlesztési tervét, módját.
Milyen fizetési módok érhetők el?
A programban résztvevőkkel szerződést kötünk. Ez alapján számlát állítunk ki, a program díjának kiegyenlítése banki átutalással, valamint bankkártyás fizetéssel is lehetséges. (A szükséges információk a szerződésben illetve a számlán lesznek megtalálhatók). Felhívjuk figyelmüket, hogy PayPalon keresztüli fizetésre jelenleg nincs lehetőség.
Készpénzes fizetés:
- Készpénzes fizetésre a képzés helyszínén csak forintban van lehetőség.
- Euróban történő készpénzes fizetés kizárólag egy, a fejlesztés helyszínétől eltérő intézményi pénztárban. Amennyiben ezt a fizetési módot kívánják igénybe venni, kérjük, előzetesen egyeztessenek munkatársainkkal a részletekről.
Biztosítanak-e szállást a program idejére?
Szállás biztosításában nem tudunk segíteni. Javasolt a Széll Kálmán tér környékén, vagy az innen induló 155-156-os busz vonalán szállást foglalni, mivel mindkét járat közvetlenül az intézmény előtt áll meg.
Hogyan oldható meg az étkezés a program ideje alatt?
Az intézmény a résztvevők számára étkezést nem tud biztosítani, mivel a gyermekek és családjaik étrendi igényei jelentősen eltérhetnek egymástól. Az étkezésről ezért minden család egyénileg gondoskodik.
Az intézményben – július és augusztus kivételével – büfé üzemel, ahol szendvicsek, péksütemények, italok, valamint meleg főételek is elérhetők. Amennyiben a család ételkiszállító szolgáltatást kíván igénybe venni, a rendelésről és az átvételről a résztvevő/hozzátartozó gondoskodik. A megrendelt étel az intézmény portájára kérhető, ahol átvehető, és szükség esetén rövid ideig hűtve is tárolható.
Van lehetőség parkolásra az intézmény területén?
Igen, az intézmény területén korlátozott számban látogatói parkolóhelyek állnak rendelkezésre, előzetes igény jelzés és egyeztetést követően. Kérjük, e-mailben jelezze számunkra igényét legalább 2 munkanappal a program kezdését megelőzően a pak.ce@semmelweis.hu címen.
A parkolás parkolókártyával vehető igénybe, amelyet intézményünkbe érkezést követően tud igénybe venni a programban résztvevő hozzátartozó.
Dolgozik az intézmény egészség- vagy magánbiztosítókkal?
Intézményünk jelenleg nem áll szerződéses kapcsolatban egészség- vagy magánbiztosítókkal. Igény esetén azonban a teljesített szolgáltatásról igazolást tudunk kiállítani, amelyet a család saját biztosítója felé benyújthat. Mivel a támogatási feltételek biztosítónként eltérhetnek, javasoljuk, hogy a részletekről előzetesen egyeztessenek biztosítójukkal, illetve szükség esetén munkatársainkkal.
Amennyiben kérdése van, vagy nem jelenik meg az alábbi űrlap, kérjük írjon a pak.ce@semmelweis.hu e-mail címre
* Magyar állampolgárok számára, bejelentett magyar lakcímmel és érvényes TAJ kártyával.