A tinédzser csoportos foglalkozásról
A tinédzser korosztály számára szervezett intenzív konduktív program célja, hogy támogassa a fiatalokat a minél önállóbb, aktívabb és tudatosabb életvitel kialakításában. A résztvevők olyan gyakorlati tapasztalatokat szerezhetnek, amelyeket közvetlenül beépíthetnek mindennapi rutinjukba, otthoni, iskolai vagy közösségi életükbe. A programban való részvétel első lépése egy egyéni tanácsadás – ha a gyermek korábban még nem vett részt konduktív foglalkozáson.
A tinédzserkor az identitásformálódás és az önállósodás időszaka, ezért programunk különös figyelmet fordít arra, hogy a fiatalok saját céljaik mentén, aktív résztvevőként kapcsolódjanak be a fejlesztési folyamatba. A konduktorok támogatásával minden résztvevő személyes célokat fogalmaz meg, amelyek a program során végzett tevékenységek alapját képezik.
Miből áll a 4 órás program?
- Igény esetén zsályakrémes bedörzsölés, valamint a felső/alsó végtagok passzív átmozgatása.
- Kommunikáció és szociális interakció fejlesztése reggeli beszélgetőkör keretében.
- Hely- és helyzetváltoztatás tanulása fekvő helyzetből kiindulva.
- Önellátási tevékenységek gyakorlása tízóraihoz kapcsolódóan (mosdóhasználat, öltözködés, étkezés, higiénés szokások).
- Csoportos állás- és járástanulási program.
- Egyéni célokhoz igazított feladathelyzetek és aktivitások gyakorlása.
- Finommotorika és manipulációs készségek fejlesztését célzó programrész.
Kognitív funkciók, a kommunikáció, valamint a problémamegoldó és önállósági készségek fejlesztése valamennyi programrészbe beépítetten valósul meg.
A program tartalma, az egyes tevékenységek sorrendje és időtartama a résztvevő egyéni szükségleteihez, aktuális állapotához és fejlesztési céljaihoz igazodva változhat. Intézményünk a szakmai szempontok alapján történő módosítás jogát fenntartja.
Inkább egyéni fejlesztést keres? Olvasson az egyéni fejlesztő programunkról →
Kiket várunk a tinédzser csoportunkba?
Szeretettel várjuk 12–18 éves, cerebrális paresisben (CP), szerzett agyi vagy gerincvelői sérülésben, illetve egyéb központi idegrendszeri érintettségben élő (GMFCS III–IV) fiatalok jelentkezését motiváló, csoportos konduktív nevelési programunkba. Ha nem tudja, hogy gyermeke milyen GMFCS szinten áll jelenleg, nincs probléma, a részvételhez szükséges egyéni tanácsadáson a konduktív pedagógusok megállapítják majd, hogy a csoport megfelelő-e a számára.
Mit érdemes tudni a Pető-módszerről, azaz a konduktív pedagógiáról?
A Pető-módszerként ismert konduktív pedagógia nem csodát ígér, hanem valami sokkal jobbat: képessé teszi a testet az újratanulásra.
Ez a világhírű, magyar fejlesztésű módszer abból a tudományos tényből indul ki, hogy az idegrendszerünk a sérülések után is képes új utakat találni, ha megfelelő ingereket kap. A program során a résztvevők nem passzív szemlélői a terápiának, hanem igazi motivált partnerekké válnak, akik lépésről lépésre hódítják vissza a saját testük feletti irányítást: a cél az, hogy a mozgásfejlődés mellett az önálló evés, öltözködés és a magabiztos mindennapi létezés is elérhető valósággá váljon. A fejlődést sok év alatt kifejlesztett speciális konduktív eszközök támogatják, amelyek nemcsak stabil támaszt nyújtanak, de szinte „észrevétlenül” tanítják meg a helyes és aktív mozdulatokat.
Tudjon meg többet a módszerről →
Fejlesztési területek a program keretében:
- Mozgásfejlődés: Nagy- és finommozgások koordinációjának fejlesztése funkcionális, célirányos tevékenységeken keresztül
- Testtartás és egyensúly: A testhelyzetek tudatos kontrolljának és stabilitásának támogatása
- Finommotorika: A kézfunkció és a finommotoros készségek fejlesztése célzott, életkorhoz igazodó tevékenységeken keresztül
- Önellátás és mindennapi életviteli készségek: Az önellátási tevékenységek (pl. öltözködés, étkezés, személyes higiéné) támogatása
- Kommunikáció: Interakciók támogatása játékos és mindennapi helyzetekben
- Szociális kompetenciák: Az együttműködési készségek, a kortársakkal való kapcsolatteremtés, valamint a társas helyzetekben való adekvát viselkedés támogatása.
- Iskolai részvételhez szükséges készségek: Az iskolai életben való sikeres részvételt támogató készségek fejlesztése
- Kognitív készségek: Figyelem, munkamemória és problémamegoldó gondolkodás fejlesztése élményalapú tanulási helyzetekben
Mi történik a program alatt?
Aktív részvétel és kortársakkal megvalósuló tanulás
A program intenzív, célorientált és együttműködésre épülő formában valósul meg. A résztvevők a konduktorok támogatásával egyéni célokat fogalmaznak meg, majd a foglalkozások során ezek elérésén dolgoznak. A napi tevékenységek a mozgásos feladatokat, az önálló életvezetést támogató gyakorlatokat, a kommunikációt és a közösségi részvételt egyaránt magukban foglalják.
A csoportos helyzetek lehetőséget teremtenek arra, hogy a fiatalok egymást ösztönözzék, tapasztalatokat cseréljenek, valamint megtapasztalják a kölcsönös támogatás és együttműködés erejét.
A szülőkkel és családtagokkal folyamatos kapcsolatot tartunk fenn a program ideje alatt, rendszeres visszajelzést biztosítva a fejlődésről és a további fejlesztési lehetőségekről. A program végén részletes értékelést és ajánlásokat adunk a következő időszak céljainak és lehetőségeinek meghatározásához.
Mit érdemes magukkal hozni a foglalkozásra?
A foglalkozásokon való részvételhez a gyermekek és hozzátartozóik számára egyaránt szükséges:
- kényelmes, mozgásra alkalmas öltözet,
- váltócipő,
- a résztvevő számára megfelelő étel és ital a közös tízóraihoz,
- a mindennapokban használt személyes tárgyak,
- alternatív kommunikációt segítő eszközök, például tablet,
- szükség esetén a gyermek által használt segédeszközök,
- rendszeresen szedett gyógyszerek.
Mi a programban való részvétel feltétele?
A program új felvétel esetén konduktív egyéni tanácsadással indul, amelynek költsége 18.000 forint. Ezzel biztosítható, hogy a résztvevő gyermek a számára legmegfelelőbb csoportba kerüljön.
Ha gyermeke korábban (maximum 2 éven belül) már vett részt intézményünkben konduktív nevelésben, egyéni tanácsadás nem minden esetben szükséges (igény esetén kérhető), a program ilyenkor egy kb. 20-30 perces (visszavételi) beszélgetéssel kezdődik.
Gyakran ismételt kérdések
Hogyan zajlik az első állapotfelmérés?
A közös munkához elengedhetetlen a komplex állapot és mozgásállapot felmérés, melyek mind hozzásegítenek az optimális fejlesztési terv elkészítéséhez. Az új jelentkezők esetében a program megkezdését mindig felvételi beszélgetés előzi meg. A konduktív pedagógiai szűrést konduktor szakember végzi. A vizsgálat során begyűjtött információk alapján alakítjuk ki a résztvevő fejlesztési tervét, módját.
Milyen fizetési módok érhetők el?
A programban résztvevőkkel szerződést kötünk. Ez alapján számlát állítunk ki, a program díjának kiegyenlítése banki átutalással, valamint bankkártyás fizetéssel is lehetséges. (A szükséges információk a szerződésben illetve a számlán lesznek megtalálhatók). Felhívjuk figyelmüket, hogy PayPalon keresztüli fizetésre jelenleg nincs lehetőség.
Készpénzes fizetés:
- Készpénzes fizetésre a képzés helyszínén csak forintban van lehetőség.
- Euróban történő készpénzes fizetés kizárólag egy, a fejlesztés helyszínétől eltérő intézményi pénztárban. Amennyiben ezt a fizetési módot kívánják igénybe venni, kérjük, előzetesen egyeztessenek munkatársainkkal a részletekről.
Biztosítanak-e szállást a program idejére?
Szállás biztosításában nem tudunk segíteni. Javasolt a Széll Kálmán tér környékén, vagy az innen induló 155-156-os busz vonalán szállást foglalni, mivel mindkét járat közvetlenül az intézmény előtt áll meg.
Hogyan oldható meg az étkezés a program ideje alatt?
Az intézmény a résztvevők számára étkezést nem tud biztosítani, mivel a gyermekek és családjaik étrendi igényei jelentősen eltérhetnek egymástól. Az étkezésről ezért minden család egyénileg gondoskodik.
Az intézményben – július és augusztus kivételével – büfé üzemel, ahol szendvicsek, péksütemények, italok, valamint meleg főételek is elérhetők. Amennyiben a család ételkiszállító szolgáltatást kíván igénybe venni, a rendelésről és az átvételről a résztvevő/hozzátartozó gondoskodik. A megrendelt étel az intézmény portájára kérhető, ahol átvehető, és szükség esetén rövid ideig hűtve is tárolható.
Van lehetőség parkolásra az intézmény területén?
Igen, az intézmény területén korlátozott számban látogatói parkolóhelyek állnak rendelkezésre, előzetes igény jelzés és egyeztetést követően. Kérjük, e-mailben jelezze számunkra igényét legalább 2 munkanappal a program kezdését megelőzően a pak.ce@semmelweis.hu címen.
A parkolás parkolókártyával vehető igénybe, amelyet intézményünkbe érkezést követően tud igénybe venni a programban résztvevő hozzátartozó.
Dolgozik az intézmény egészség- vagy magánbiztosítókkal?
Intézményünk jelenleg nem áll szerződéses kapcsolatban egészség- vagy magánbiztosítókkal. Igény esetén azonban a teljesített szolgáltatásról igazolást tudunk kiállítani, amelyet a család saját biztosítója felé benyújthat. Mivel a támogatási feltételek biztosítónként eltérhetnek, javasoljuk, hogy a részletekről előzetesen egyeztessenek biztosítójukkal, illetve szükség esetén munkatársainkkal.
Amennyiben kérdése van, vagy nem jelenik meg az alábbi űrlap, kérjük írjon a pak.ce@semmelweis.hu e-mail címre
* Magyar állampolgárok számára, bejelentett magyar lakcímmel és érvényes TAJ kártyával.


