Rendszeres Egyéni konduktív program
és Intenzív Egyéni konduktív hetek
A foglalkozások előtt minden jelentkező egyéni vizsgálaton és tanácsadáson vesz részt, amely alapján egy egyénre szabott fejlesztési terv készül a szülőkkel egyeztetett célok alapján. Várjuk szeretettel az eltérő fejlődésmenetű illetve, központi idegrendszeri sérüléssel élő gyermekeket!
A Pető-módszeren alapuló konduktív pedagógia az alapelvei miatt már babáknál is alkalmazható, sőt akkor érhető el a legjobb hatásfok, ha minél hamarabb megkezdődik a fejlesztés.
Elengedhetetlennek tartjuk, hogy a gyermekek és szüleik motiváltak legyenek, mivel ez a tanulás fő kulcsa. Éppen ezért fontos szempont a játékosság. Énekekkel, mondókával kísért foglalkozásainkon a beszédindítására is hangsúlyt fektetünk.
Az egyéni fejlesztés rendszeres alkalmak vagy intenzív egyéni hetek formában érhető el.
Inkább csoportos foglalkozást keresne? Olvasson csoportos programjainkról →
Mi az a Pető-módszer és a konduktív pedagógia?
A Pető-módszerként ismert konduktív pedagógia nem csodát ígér, hanem valami sokkal jobbat: képessé teszi a testet az újratanulásra.
Ez a világhírű, magyar fejlesztésű módszer abból a tudományos tényből indul ki, hogy az idegrendszerünk a sérülések után is képes új utakat találni, ha megfelelő ingereket kap. A program során a résztvevők nem passzív szemlélői a terápiának, hanem igazi motivált partnerekké válnak, akik lépésről lépésre hódítják vissza a saját testük feletti irányítást: a cél az, hogy a mozgásfejlődés mellett az önálló evés, öltözködés és a magabiztos mindennapi létezés is elérhető valósággá váljon. A fejlődést sok év alatt kifejlesztett speciális konduktív eszközök támogatják, amelyek nemcsak stabil támaszt nyújtanak, de szinte „észrevétlenül” tanítják meg a helyes és aktív mozdulatokat.
Tudjon meg többet a módszerről →
Rendszeres egyéni konduktív program
A fejlesztés időtartama: A fejlesztések időtartama minden esetben a gyermek aktuális mozgásállapotához és egyéni szükségleteihez igazodik, ezért előzetes egyeztetés alapján kerül meghatározásra (általában 60-90 perc/alkalom). A foglalkozások heti rendszerességgel vehetők igénybe.
Egyéni fejlesztés ára: 13.500 Ft/60 perc
Helyszín: Semmelweis Egyetem Pető András Kar, 1125 Budapest, Kútvölgyi út 8. (Pető Intézet)
A célok megvalósítása érdekében nagy gondot fordítunk az együttműködésre, a kapcsolattartásra a családdal és más szakemberekkel (neurológus, ortopéd orvos).
A résztvevők egyéni céljaihoz igazodva kiemelt hangsúlyt fektetünk:
- elemi nagymozgások és finommozgások tanulására,
- szenzomotoros fejlesztésére,
- kommunikáció fejlesztésére,
- kognitív képességek (figyelem, emlékezet, gondolkodás) fejlesztésére,
- önkiszolgálás, étkezés tanulására.
Intenzív egyéni konduktív hetek
Az intenzív hét lehetőséget biztosít a résztvevők számára, hogy napi több órában, egyéni igényekhez mérten, komplex konduktív tevékenységeken keresztül kerülhessen sor képességeik kibontakoztatására. A program állapotfelmérést és tanácsadást követően indul, így a fejlesztés mindenki számára a leghatékonyabban valósulhat meg.
A fejlesztés időtartama: A fejlesztés napi 1,5-3 óra terjedelemben zajlik, melynek időtartamát a gyermek aktuális állapota, terhelhetősége és az egyéni fejlesztési célok figyelembevételével határozzuk meg.
Intenzív egyéni fejlesztő hét ára: 1,5-2 x 13.500 Ft/nap*
*Intenzív programjaink kizárólag munkanapokon érhetők el, a magyarországi munkaszüneti napok kivételével.
Mit fejlesztünk?
- Szociális készségek: A konduktív programok nagy hangsúlyt fektetnek a szociális interakciók elősegítésére, segítve a gyerekeket abban, hogy megtanuljanak közösen dolgozni, kommunikálni, és együttműködni másokkal.
- Mozgásfejlesztés: A motorikus készségeket fejlesztő gyakorlatok, mint például a finom- és nagymozgások, javítják a gyerekek fizikai koordinációját és egyensúlyérzékét.
- Szókincs- és beszédfejlesztés: Az intenzív fejlesztés az aktív beszédet és szókincset is elősegíti, különösen a verbális és nonverbális kommunikációs készségek fejlesztésén keresztül.
- Önállóság és mindennapi készségek: Az intenzív fejlesztés célja a gyermekek önállóságának növelése is, hogy képesek legyenek a mindennapi feladatok, mint például öltözködés, étkezés, személyes higiénia és más alapvető tevékenységek végzésére.
A fejlesztés:
- Személyre szabott: A résztvevő szükségleteihez igazodó fejlesztési terv kerül kidolgozásra, figyelembe véve az egyéni képességek szintjét, az aktuális állapotát és igényeit.
- Komplex: A konduktív pedagógia nemcsak a motorikus fejlődésre koncentrál, hanem a kognitív, érzelmi és szociális készségekre is. A cél nem csak a fizikai fejlődés, hanem az egyén önállóságának növelése, a problémamegoldó készségének fejlesztése és a társas kapcsolatok javítása is.
- Rendszeres visszajelzésre épül: A foglalkozások során a résztvevők előrehaladását folyamatosan követhető, továbbá szülőként rendszeresen értesülhetnek gyermekük aktuális fejlődéséről és továbbviteli lehetőségeiről.