Die stärkere Integration der internationalen Studenten ins Universitätsleben, die Studenten als Partner betrachten, die engere Zusammenarbeit mit den Studentenorganisationen, sowie die Verstärkung der Alumni-Beziehungen – dies gehören zu den wichtigsten Zielen von Dr. Alán Alpár, dem Leiter der NHKK. Für den Vizerektor für Internationale Bildung, den Leiter der neuen Einheit, der Bildungszentrale für Internationale Studierende (NHKK) ist die hohe Qualität der Bildung höchstwichtig. Er betonte auch, dass in diesem Jubiläumsjahr mehrere ausländischen Studenten als je zuvor ihr Studium an der Semmelweis Universität begonnen haben.
Durch das Zustandekommen der Bildungszentrale für Internationale Studierende (NHKK) konnte die einheitliche Verwaltung der Studienangelegenheiten von den englisch- und deutschsprachigen Studenten verwirklicht werden – erklärte Dr. Alán Alpár, Vizerektor für Internationale Bildung, Leiter der NHKK. Der Senat der Semmelweis Universität traf im Juli eine Entscheidung darüber, dass als Nachfolger des Studentensekretariats für Ausländische Studierende eine neue Organisationseinheit mit umfangreicherem Aufgabenkreis gestaltet wird. Ab jetzt ist die neue Zentrale für die englisch- und deutschsprachige Ausbildung der Fakultät für Humanmedizin, der Fakultät für Zahnmedizin, sowie für die englischsprachige Ausbildung der Fakultät für Pharmazeutische Wissenschaften (GYTK) zuständig. – diese werden vom Dr. Miklós Csala im Rahmen des Direktorats für Internationale Studien geleitet. Weiterhin trägt die NHKK auch für die englischsprachige Ausbildung der Fakultät für Gesundheitswissenschaften sowie für die deutschsprachige Ausbildung der GYTK die Verantwortung.
Neben der Verwaltung der Studien- und Aufnahmeangelegenheiten ist eine neue Aufgabe der NHKK die internationalen Studenten ins Universitätsleben mehr zu integrieren. – erklärte Dr. Alán Alpár. Dazu gehört das Organisieren von gemeinsamen Kursen in wissenschaftlichen, aber auch in sonstigen Themen, wie z.B. Lifestyle-Fragen, Networking oder Bioethik. Es werden auch gemeinsame kulturelle und sportliche Veranstaltungen geplant. Die NHKK freut sich sehr auf die Vorschläge der verschiedenen Studentenorganisationen; die Studenten werden als richtige Partner bei der Zusammenarbeit betrachtet. Ein gutes Beispiel für diese Zusammenarbeit war die Befragung der internationalen Studenten vor Einführung der Curriculum-Reform. Dabei unterstütze mehr als 85% der Studenten die Einführung eines aus praxisorientierten Einheiten bestehenden Lehrplans.
Der Vizerektor betonte auch, dass das 250. Jubiläumsjahr der Semmelweis Universität mit mehreren internationalen Studenten denn je startete. Im Allgemeinen gibt es fünf-sechsmal so viele Bewerber auf die deutschsprachige Ausbildung, als es dort Plätze gibt; aber auch bei der englischsprachigen Ausbildung gibt es eine besonders hohe Bewerbungsanzahl.
Viele deutschsprachigen Studenten setzen ihr Studium ab dem dritten Studienjahr in Deutschland fort, wozu sie eine Grundprüfung ablegen sollen. Die Studenten der Semmelweis Universität bestehen diese Prüfung mit hervorragendem Erfolg – betonte Dr. Alán Alpár. Die englischsprachigen Studenten kommen aus 60-70 Ländern der Welt. Das System der Ergänzungsprüfungen ist in jedem Land anders, aber laut Feedback bestehen die Studierenden diese Prüfungen mit hohem Anteil sehr erfolgreich.
All dies zeigt, dass das Semmelweis-Diplom auch auf internationaler Ebene sehr stark ist, zum Erhalten der Qualität ist aber neben der steigenden Anzahl der internationalen Studierenden auch die ständige Entwicklung von HR sehr wichtig – betonte der Vizerektor. Eine von den ersten Initiativen der NHKK war das Starten eines Fachsprachkurses in Deutsch für Universitätslehrer, um die Anzahl der Lehrkräfte in deutschen Jahrgängen erhöhen zu können. Auf den Kurs – der auch während der Arbeitszeit zu machen ist, und dessen Kosten von der Uni bezahlt sind – bewarben sich bisher mehr als hundert Personen.
Der Vizerektor erklärte auch, dass durch die ausländischen Studenten das Land Ungarn und der Name der Semmelweis Universität mehr bekannt wird. Die Tatsache, dass auch leitende Fachleute vom Ausland (z.B. Krankenhausdirektoren, Rektoren) ihre Kinder an die Semmelweis Universität schicken, zeigt das steigende Vertrauen zu unserer Universität. Die Verstärkung der Alumni-Beziehungen unter den internationalen Studenten ist ebenso sehr wichtig – sagte Dr. Alán Alpár. Durch eine stärkere Alumni-Gemeinschaft wird auch der internationale Ruf der Universität stärker. Und dies trägt – wegen den Fragebogen über Reputation – zum erreichten Platz in den internationalen Ranglisten auch bei.
Dr. Alán Alpár, der als Universitätslehrer des Anatomischen, Histologischen und Embryologischen Instituts in Englisch und Deutsch ebenso unterrichtet, kam 2013 aus Schweden nach Ungarn zurück. Seither war er unter anderem auch für das deutschsprachige Programm des Instituts verantwortlich. Seit dem Jahre 2015 ist er Mitglied des Universitätsorgans, das für die deutschsprachige Ausbildung zuständig ist. Auf die Frage bezüglich seiner persönlichen Motivation erklärte er, dass es für ihn eine große Ehre ist, sich an die außerordentlich dynamische Leitung der Universität zu schließen. Da die ausländischen Studenten mehr als ein halbes Jahr im Institut gelehrt sind, kennt er die dortige Ausbildung, die Angelegenheiten der Studenten sehr gut. Das Unterrichten in fremder Sprache war für ihn immer eine große berufliche Herausforderung, aber auch eine erfrischende Aufgabe. Seine neue Rolle ist für ihn eine Mission, da durch die internationalen Studenten die Universität immer mehr präsent in der Welt werden kann.
Die NHKK stellte sich vor kurzem auch in einem Forum im Semmelweis Salon vor.
Pálma Dobozi
Übersetzung: Judit Szlovák
Fotó: Attila Kovács – Semmelweis Universität