Intézményvezető

MAKK ÁDÁM BALÁZS

Főigazgató Semmelweis Egyetem Pető András Gyakorló Általános Iskolája, Szakiskolája, Egységes Konduktív Pedagógiai Módszertani Intézménye és Kollégiuma

„Hiszem, hogy azért vagyunk a világon, hogy talentumainkat felelősségteljesen kamatoztassuk. Az emberi életekhez közvetlenül hozzáadható értékteremtésben a konduktoroknak is kiemelkedő lehetősége van.” A konduktori hivatás elkötelezettjeként dolgozom 1986 óta.

SZAKMAI TAPASZTALAT

2026 – jelenleg: Felügyelőbizottsági elnök | Pro Rekreatione Közhasznú Nonprofit Kft.
2024 január – jelenleg: Főigazgató | Semmelweis Egyetem Pető András Gyakorló Általános Iskolája, Szakiskolája, Egységes Konduktív Pedagógiai Módszertani Intézménye és Kollégiuma
2023 augusztus – 2023 december: Intézményvezető | Semmelweis Egyetem Pető András Gyakorló Általános Iskolája, Szakiskolája, Egységes Pedagógiai Módszertani Intézménye és Kollégiuma
2020 – jelenleg: Kerekesszékes utánpótlás-nevelő vívóedző | Pető Sport Egyesület
2019: Konduktor szakértő | Chile (Pequeño Cottolengo – Chilei Pápai Katolikus Egyetem)
2017 – 2023: Intézményvezető | Semmelweis Egyetem Pető András Gyakorló Általános Iskolája, Egységes Pedagógiai Módszertani Intézménye és Kollégiuma
2017: Szaktanácsadó, szervezetfejlesztő | Mexikó, Cuernavaca, ConNosotros (konduktív pedagógiai intézmény)
2016 – jelenleg: Szenior szaktanácsadó konduktor, team tag | Koraszülött Utánvizsgálati Ambulancia, Szülészeti és Nőgyógyászati Klinika, Semmelweis Egyetem ÁOK
2015 – 2017: Igazgató | Pető András Főiskola Gyakorló Általános Iskolája, Egységes Pedagógiai Módszertani Intézménye és Kollégiuma
2014: Kurzuskurátor, szakértő | Kína, Dongguan
2014 – jelenleg: Szaktanácsadó konduktor | Határon túli (Szlovákia, Ukrajna, Románia, Szerbia) konduktív pedagógia bevezetése, konduktor-pedagógus képzőhelyek és gyakorlati területek kialakítása
2014 – 2015: Marketing és PR vezető | Pető András Főiskola
2010 – 2014: Kommunikációs vezető | Mozgássérültek Pető András Nevelőképző és Nevelőintézete (MPANNI)
2008: Tanácsadó, szervezetfejlesztő | Mexikó, Cuernavaca, ConNosotros
2004 – jelenleg: Szaktanácsadó konduktor az egészségügyi alapellátásban | Budapest X., XIX., XX. kerületi védőnői rendelők
2003: Szervezetfejlesztő, hálózatszervező (pedagógiai szakszolgálati ágazatközi együttműködések kialakítása) | MPANNI
2001: Projektvezető, szakmai vezető és intézményfejlesztő | Mexikó, Cuernavaca, ConNosotros
1999: Projekttag (nemzetközi habilitációs és rehabilitációs szolgáltatások fejlesztése) | MPANNI
1998: Konduktor (konduktív pedagógiai fejlesztés) | Svédország
1997 – 2000: Programvezető | MPANNI
1994: Konduktor projekttag | Anglia, London
1993: Konduktor projekttag | Ausztrália
1992: Konduktor projekttag | Észak-Írország
1991: Projektvezető | Ausztrália
1986 – 2014: Konduktor | MPANNI

TANULMÁNYOK ÉS KÉPESÍTÉSEK

2020: Bayley–III (Bayley Scales of Infant and Toddler Development, Third Edition) diagnosztikai képesítés
2020: Sportedző (vívás)
2008 – 2010: Közoktatás-vezetői szakvizsga | Budapesti Corvinus Egyetem
2004 – 2007: Szociális menedzser | Pázmány Péter Katolikus Egyetem BTK
2005: ECDL (4 modul)
1995 – 1998: Alkalmazott videókommunikáció | Eötvös Loránd Tudományegyetem TTK
1993: Az autizmus specifikus módszertana képzés
1991 – 1994: Diploma in Management Studies (DMS) | School of Business, Oxford Brookes University
1990: Alapfokú Bliss-tanfolyam (augmentatív kommunikáció)
1986 – 1991: Okleveles konduktor | Mozgássérültek Pető András Nevelőképző és Nevelőintézete
Nyelvismeret: Angol – felsőfok

KÉSZSÉGEK ÉS KOMPETENCIÁK

Vezetői és kommunikációs készségek: Komplex intézményi rendszerek vezetéséhez, strukturális átalakításához szükséges felsővezetői kompetenciák. Ágazatközi (oktatás, egészségügy, szociális szféra) kommunikáció. Szervezetfejlesztési, menedzsment-kontroll és változásmenedzsment-programok tervezése és facilitációja.
Szakmai kompetenciák: Konduktív pedagógiai korai intervenciós tanácsadás; korszerű családtudományi, kapcsolatelméleti és módszertani ismeretek a család fókuszú vizsgálatokban, kutatásokban és oktatásban. Szenzoros és robotasszisztált rehabilitációs ismeretek a központi idegrendszeri mozgássérültek ellátásában.
Sportszakmai kompetenciák: Rekreációs, rehabilitációs és versenysport-ismeretek, kiemelten a parasport és az integrált sport területén. Sportoló és mester közötti sajátos kommunikációs és motivációs technikák alkalmazása a fogyatékossággal élő sportolók körében.

TÁRSADALMI ÉS SZAKMAI TAGSÁGOK

2024 – jelenleg: Elnök | Magyar Konduktorok Szakmai Szövetsége
2023 – jelenleg: Tag | Magyar Edzők Társasága
2022 – jelenleg: Elnökségi tag | Magyar Vívó Szövetség
2022 – jelenleg: Tag | Budapesti Sportszövetség
2016 – jelenleg: Országos küldött | Nemzeti Pedagógus Kar
2015 – jelenleg: Budapesti elnökségi tag | Nemzeti Pedagógus Kar
2019: Delegált tag | Dél-Pesti Tankerületi Tanács (NPK képviseletében)
2011: Alapító és elnökségi tag | Hungarikum Szövetség
2000: Tag | A Konduktív Pedagógiai Rendszer Nemzetközi Pető András Társasága
1998: Tag | Kora Gyermekkori Intervenció Magyarországi Közhasznú Egyesület
1991: Tag | Magyar Konduktorok Egyesülete

ELISMERÉSEK

Magyar Olimpiai Bizottság (MOB) Fair Play Életműdíj (2023)
Semmelweis Egyetem Kiváló Dolgozója
Honorary Citizen (Tiszteletbeli polgár) – Ausztrália
Certificate of Appreciation – Rotary Club

PUBLIKÁCIÓK, ELŐADÁSOK ÉS NEMZETKÖZI WORKSHOPOK

2026: Inkluzív sport megvalósításáért – nemzetközi konferencia és workshop (Szervező: Olasz Vívó Szövetség / Federazione Italiana Scherma), Róma
Makk, Á. (2020): The tool of conductive assistance in early intervention. Semmelweis Egyetem, Pető András Kar, Budapest
Feketéné Szabó, É. – Zsebe, A. – Makk, Á. (2019): Rávezető segítségnyújtás a korai intervencióban. Semmelweis Egyetem, Pető András Kar, Budapest
Horváth, J. – Örkény, I. – Makk, Á. (2002): I can also draw. An opportunity for visual development in the nursery school of motor-disordered children. Conductive Education Occasional Papers, Number 9
Online szakmai felületek és oktatóanyagok:
- Pető intézeti mozgásfejlődés-tanácsadás: https://konduktor.blogspot.com/
- Fejlesztéseket segítő oktatási filmek: http://igy-probalja.blogspot.com/

Kiemelt előadások és szakmai prezentációk:

Konferencia a Perikoncepcionális Egészségről és a Veleszületett Rendellenességek Megelőzéséről
A védőnői szolgálat megerősítése, megújítása céljából Bábiné Szottfried Gabriella miniszteri biztos konferenciasorozatán
A Magyar Egészségügyi Menedzser Klub szakmai fóruma
Dr. Balogh Erzsébet, Makk Ádám: A Konduktív Nevelés Néhány Jellemzője Alacsony Életkorban – Magyar Fejlődésneurológiai Társaság II. Kongresszusa
Universidad Autónoma del Estado de México: Conductive Education and the Early Intervention
Konduktori Csecsemőszűrés Szerepe a Rehabilitációs Team Munkában – A kora gyermekkori intervenció lehetőségei születéstől három éves korig
A Pető-módszer és koncepció ismertetése a Hungarikum Szövetség I. Szakmai Napján
Felkészítő előadások bemutatkozó szakdiplomaták részére
Társszakmák képviselőinek módszertani képzése a korai fejlesztés témakörében
Michigan State University: A Pető Intézet bemutatása mint NGO és a hazai civil szféra jellemzői (MBA hallgatók részére)
Mentőápoló szakemberek részére szervezett információs kurzus szakmai vezetése