A címbeli mondat felfogható ugyanazon dolog más-más oldalról való értékelésének is. Az a munkamennyiség például, amit el kell végezni, a munkaadó számára kevésnek tűnhet, a munkavállaló viszont sokallja. A fizetés a munkaadónak sok, főleg, ha neki kell kigazdálkodnia, de a dolgozó mindig kevesli.

Ugyanez a helyzet a felsőoktatási intézmény és főhatósága viszonyában is. A kormányzat szinte összehangolva hozta nyilvánosságra annak a tanulmánynak a tanulságait, amit az Állami Számvevőszék Fejlesztési és Módszertani Intézete készített a felsőoktatás finanszírozásáról, valamint a szeptemberi illetmény növelést, amelynek anyagi konzekvenciáit teljes egészében az intézményekre hárítja. A becsomagolt üzenet leegyszerűsítve a következő: magas az oktatói létszám, rossz kihasználtsággal dolgoznak, alacsony bérért. Legyen kevesebb oktató, dolgozzanak többet és hatékonyabban, magasabb illetményért.

A kormányzat az új felsőoktatási törvénytervezet előkészítése kapcsán sem tagadta, hogy fenntartói jogosítványait markánsan érvényesíteni kívánja. Nesze neked egyetemi autonómia, ha a fenntartó által diktált törvényi környezet öncsonkító kényszereket teremt. Márpedig teremt, ez zajlik most. A megtépázott egyetemi autonómia romjain még tiltakoznak a vezetők, de már más világ van: az értelmiség szavát előzi a pillanatnyi pragmatizmus hangja.

Tolnai Kata