|
Semmelweis Egyetem honlap |
Semmelweis Egyetem újság |
2004/1. szám |
Előző cikk |
Következő cikk
|
| Semmelweis Egyetem · V. évfolyam 1. szám · 2004. február 20. |
| Mesterek és tanítványok |
|
Az ÁOK Magatartástudományi Intézetében dr. Kopp Mária intézetigazgató professzor kezdeményezésére január 14-én tartották a "Mesterek és tanítványok" előadássorozat első kötetlen beszélgetését, amelynek meghívott vendége volt Professzor Emeritus dr. Csaba György. A professzor asszony lapunknak elmondta, hogy ezen jeles esemény apropóját az adta, hogy a Természet Világa című folyóirat decemberi számában megjelent egy interjú Csaba professzor úrral, amelyben kutatói pályájáról vallott. A témát tovább gondolva kiderült, hogy maguknak a kutatóknak is szükségük van arra, hogy nagyobb távlatokból lássák, mit jelent a kutatás, az egyetemi lét egy teljes életpálya tükréből visszatekintve. Különösen fontos, hogy mások is lássák, miként kell megbirkózni az ellenérzésekkel, a gáncsoskodásokkal, hogyan őrizheti meg a tudós a derűjét, a hitét a felmerülő nehézségek ellenére is. Lényeges tudni, hogy mi a fantázia, az intuíció szerepe a kutatásokban, mit tehetnek maguk a kutatók, hogy a tudománynak ne csak "technikusai", hanem valódi alkotói lehessenek. A Magatartástudományi Intézetben az elképzelések szerint két-három havonta hívnának meg jeles személyiségeket, akár más tudományterületeken dolgozó ismert szakembereket. A következő előadást április közepére tervezik. Elsősorban az idős, tapasztalt, de lelkileg fiatal tudósok tapasztalataira, életbölcsességeire kíváncsiak. Csaba professzor az 1947 utáni időszakról beszélt, nem hallgatva el a drámai eseményeket sem. Az állandó tudományos újrakezdés kalandjainak hallatán számos kutatási eredmény új megvilágításba került. Orvosi-etikai szempontból érdekes volt a hallgatóság számára az ellenérdekeltségek játékterének bemutatása. Azok a tudományos eredmények, amelyek a modern életforma kutatásaival kapcsolatosak nem eléggé ismertek. Csaba professzor beszámolója arra is rávilágított, hogy egy kutató íráskészsége milyen szerepet játszhat a tudományos eredményesség szempontjából. I. M. (Csaba György professzorral az előadás kapcsán, Kopp Mária professzor asszonnyal pedig Szent-Györgyi Albert díja alkalmából később interjút olvashatnak lapunkban - a szerk.) |
|
Lap teteje |
Semmelweis Egyetem újság |
2004/1. szám |
Előző cikk |
Következő cikk
|