![\"\"](\"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/files\/2012\/12\/konig4.jpg\" "\\"konig4\\"")
<\/a><\/p>\nA rektor kit\u00e9rt arra: a ki\u00e1ll\u00edt\u00e1s megnyit\u00f3j\u00e1n a k\u00e9rdez\u0151, T\u00e1ncos L\u00e1szl\u00f3 szem\u00e9lye is izgalmas, aki hasonl\u00f3an K\u0151nig Frigyeshez, ugyancsak j\u00f3 bar\u00e1tja, \u00e9s akit polihisztornak tart. Szavaib\u00f3l kider\u00fclt, hogy \u0151k h\u00e1rman is t\u00f6bbsz\u00f6r is tal\u00e1lkoztak m\u00e1r, p\u00e9ld\u00e1ul az\u00e9rt, hogy megtekints\u00e9k K\u0151nig Frigyes munk\u00e1it.<\/p>\n
A besz\u00e9lget\u00e9s rendhagy\u00f3 m\u00f3don kezd\u0151d\u00f6tt, mivel T\u00e1ncos L\u00e1szl\u00f3 egy, a rendezv\u00e9nyen levet\u00edtett filmben mondta el, hogy nyomaszt\u00f3an tehets\u00e9gesnek tartja K\u0151nig Frigyest. Azt mondta, az\u00e9rt ilyen form\u00e1ban k\u00f6zli ezt, mert ha k\u00f6zvetlen\u00fcl neki mondan\u00e1, akkor K\u0151nig Frigyes hajlamos lenne elbagatelliz\u00e1lni.<\/p>\n
A megnyit\u00f3n sz\u00f3 esett arr\u00f3l, hogy K\u0151nig Frigyes p\u00e1rhuzamosan sok mindennel foglalkozik. Besz\u00e9lt a k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 m\u0171v\u00e9szi korszakair\u00f3l, egyebek mellett arr\u00f3l, hogy t\u00f6bb ezer v\u00e1rrajzot k\u00e9sz\u00edtett, nagy mennyis\u00e9gben f\u00fcrd\u0151z\u0151ket festett, k\u00e9s\u0151bb\u00a0 a let\u0171n\u0151 kor maradv\u00e1nyait, a bunkereket, majd pedig fejl\u0151d\u00e9si rendelleness\u00e9geket. Ut\u00f3bbival kapcsolatban \u2013 melyb\u0151l Harmonia perturbata c\u00edmmel k\u00f6nyv is sz\u00fcletett \u2013 elmondta: az els\u0151 sokk elm\u00falt\u00e1val megpr\u00f3b\u00e1lta ennek a torz fejl\u0151d\u00e9snek a t\u00f6rv\u00e9nyszer\u0171s\u00e9geit a maga m\u00f3dj\u00e1n megfejteni. Tal\u00e1lkoztam a Semmelweis Egyetemen Szent\u00e1gothai professzorral, aki beh\u00edvott a szob\u00e1j\u00e1ba, besz\u00e9lgett\u00fcnk \u00e9s komolyan vette az \u00e9rdekl\u0151d\u00e9semet, ami amb\u00edci\u00f3t adott \u2013 id\u00e9zte fel a k\u00e9pz\u0151m\u0171v\u00e9sz.<\/p>\n
A k\u00e9tf\u00e9le anat\u00f3mia oktat\u00e1ssal kapcsolatban elmondta, a t\u00e1rgya mindkett\u0151nek azonos, az emberi test, de az oktat\u00e1s term\u00e9szetes m\u00e1s ir\u00e1ny\u00fa. Mi a k\u00e9pz\u0151m\u0171v\u00e9szet szempontj\u00e1b\u00f3l l\u00e9nyeges elemeit haszn\u00e1ljuk ennek a ter\u00fcletnek, valamint megtan\u00edtjuk a fiataloknak, hogy a k\u00e9pi gondolkod\u00e1snak ezt az aspektus\u00e1t a maguk\u00e9v\u00e1 tegy\u00e9k \u2013 fogalmazott. Ezzel \u00f6sszef\u00fcgg\u00e9sben megjegyezte, hogy a k\u00e9t egyetem kapcsolata m\u00e1r r\u00e9g\u00f3ta megvan, az orvosok \u00e9s a m\u0171v\u00e9szek szimp\u00e1ti\u00e1ja \u00e9vek \u00f3ta k\u00f6lcs\u00f6n\u00f6s.<\/p>\n
<\/p>\n
A besz\u00e9lget\u00e9sben kit\u00e9rtek az Arcrekonstrukci\u00f3 c\u00edm\u0171 k\u00f6nyvre is, amely sz\u00e9p p\u00e9ld\u00e1ja annak, hogy a hallgat\u00f3kat is bevonj\u00e1k a tudom\u00e1nyos kutat\u00e1sba. K\u0151nig Frigyes felid\u00e9zte: az eg\u00e9sz \u00fagy kezd\u0151d\u00f6tt, hogy egy r\u00e9g\u00e9sz ismer\u0151se megk\u00e9rte arra, seg\u00edtsen neki \u00f6sszeragasztani csontdarabokb\u00f3l kopony\u00e1kat, \u00e9s amikor sz\u00e1radtak a padl\u00e1son, arra gondolt, vajon milyenek is lehettek ezek az emberek.<\/p>\n