{"id":2962,"date":"2026-06-10T13:30:20","date_gmt":"2026-06-10T11:30:20","guid":{"rendered":"https:\/\/semmelweis.hu\/peto-development\/?page_id=2962"},"modified":"2026-06-10T13:30:43","modified_gmt":"2026-06-10T11:30:43","slug":"gmfcs","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/semmelweis.hu\/peto-development\/hu\/rolunk\/gmfcs\/","title":{"rendered":"GMFCS sk\u00e1la"},"content":{"rendered":"<div class=\"keretes w-100\">\n<h2>GMFCS \u2013 Mit jelent ez a besorol\u00e1s?<\/h2>\n<p>Ha gyermek\u00e9n\u00e9l felmer\u00fclt vagy m\u00e1r ismert a mozg\u00e1sfejl\u0151d\u00e9si elt\u00e9r\u00e9s, el\u0151fordulhat, hogy tal\u00e1lkozik a <strong>GMFCS<\/strong> kifejez\u00e9ssel. Ez egy olyan nemzetk\u00f6zi oszt\u00e1lyoz\u00e1si rendszer, amely seg\u00edt le\u00edrni, hogy egy gyermek a mindennapokban hogyan mozog, mennyire \u00f6n\u00e1ll\u00f3 a helyv\u00e1ltoztat\u00e1sban, \u00e9s milyen seg\u00edts\u00e9gre vagy seg\u00e9deszk\u00f6zre lehet sz\u00fcks\u00e9ge.<\/p>\n<p>A GMFCS nem min\u0151s\u00edt\u00e9s, \u00e9s nem azt mondja meg, hogy \u201emire lesz k\u00e9pes\u201d egy gyermek. Sokkal ink\u00e1bb egy k\u00f6z\u00f6s nyelvet ad a sz\u00fcl\u0151k, orvosok, gy\u00f3gytorn\u00e1szok, konduktorok \u00e9s m\u00e1s szakemberek sz\u00e1m\u00e1ra, hogy pontosabban \u00e9rts\u00e9k a gyermek jelenlegi mozg\u00e1s\u00e1llapot\u00e1t \u00e9s sz\u00fcks\u00e9gleteit.<\/p>\n<\/div>\n<h2>Mit jelent a GMFCS?<\/h2>\n<p>A GMFCS az angol <strong>Gross Motor Function Classification System<\/strong> r\u00f6vid\u00edt\u00e9se (magyarul: <strong>Nagymozg\u00e1s-funkci\u00f3k Oszt\u00e1lyoz\u00e1si Rendszere).<\/strong><\/p>\n<p>A rendszer els\u0151sorban cerebr\u00e1lis par\u00e9zissel, vagyis CP-vel \u00e9l\u0151 gyermekek mozg\u00e1sfunkci\u00f3inak le\u00edr\u00e1s\u00e1ra szolg\u00e1l. A besorol\u00e1s azt vizsg\u00e1lja, hogy a gyermek hogyan tud \u00fclni, \u00e1llni, j\u00e1rni, k\u00f6zlekedni, illetve sz\u00fcks\u00e9ge van-e kapaszkod\u00e1sra, j\u00e1r\u00e1st seg\u00edt\u0151 eszk\u00f6zre, kerekessz\u00e9kre vagy szem\u00e9lyi seg\u00edts\u00e9gre.<\/p>\n<h2>Mi\u00e9rt lehet hasznos a sz\u00fcl\u0151knek?<\/h2>\n<p>A GMFCS seg\u00edthet abban, hogy a csal\u00e1d \u00e9s a szakemberek re\u00e1lis, t\u00e1mogat\u00f3 \u00e9s a gyermekhez illeszked\u0151 c\u00e9lokat fogalmazzanak meg.<\/p>\n<p><strong>Seg\u00edts\u00e9get adhat p\u00e9ld\u00e1ul:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>a fejleszt\u00e9si \u00e9s ter\u00e1pi\u00e1s ir\u00e1nyok meghat\u00e1roz\u00e1s\u00e1ban,<\/li>\n<li>a megfelel\u0151 seg\u00e9deszk\u00f6z\u00f6k kiv\u00e1laszt\u00e1s\u00e1ban,<\/li>\n<li>az otthoni \u00e9s int\u00e9zm\u00e9nyi t\u00e1mogat\u00e1s megtervez\u00e9s\u00e9ben,<\/li>\n<li>az \u00f3vodai, iskolai vagy k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi k\u00f6rnyezet akad\u00e1lymentes\u00edt\u00e9s\u00e9ben,<\/li>\n<li>a gyermek hosszabb t\u00e1v\u00fa mozg\u00e1sfejl\u0151d\u00e9s\u00e9nek k\u00f6vet\u00e9s\u00e9ben.<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"fontos_div\">\n<p>Fontos tudni, hogy a GMFCS nem diagn\u00f3zis. Nem a gyermek \u00e9rt\u00e9k\u00e9t, szem\u00e9lyis\u00e9g\u00e9t vagy lehet\u0151s\u00e9geit \u00edrja le, hanem azt, hogy jelenleg milyen m\u00e9rt\u00e9k\u0171 t\u00e1mogat\u00e1sra van sz\u00fcks\u00e9ge a nagymozg\u00e1sok ter\u00fclet\u00e9n.<\/p>\n<\/div>\n<h2>A GMFCS szintjei<\/h2>\n<p>A GMFCS \u00f6t szintet k\u00fcl\u00f6nb\u00f6ztet meg. Ezek a szintek azt mutatj\u00e1k meg, hogy a gyermek mennyire \u00f6n\u00e1ll\u00f3 a mozg\u00e1sban \u00e9s a helyv\u00e1ltoztat\u00e1sban.<\/p>\n<h3>I. szint \u2013 \u00d6n\u00e1ll\u00f3 j\u00e1r\u00e1s<\/h3>\n<p>Az I. szintbe tartoz\u00f3 gyermekek \u00f6n\u00e1ll\u00f3an j\u00e1rnak, \u00e1ltal\u00e1ban seg\u00e9deszk\u00f6z n\u00e9lk\u00fcl. Nehezebb lehet sz\u00e1mukra a fut\u00e1s, ugr\u00e1s, egyens\u00falyoz\u00e1s vagy a gyorsabb, \u00f6sszetettebb mozg\u00e1s, de a mindennapi k\u00f6zleked\u00e9sben t\u00f6bbnyire \u00f6n\u00e1ll\u00f3ak.<\/p>\n<h3>II. szint \u2013 \u00d6n\u00e1ll\u00f3 j\u00e1r\u00e1s kisebb korl\u00e1tozotts\u00e1ggal<\/h3>\n<p>A II. szinten a gyermek szint\u00e9n \u00f6n\u00e1ll\u00f3an j\u00e1r, de bizonyos helyzetekben t\u00f6bb neh\u00e9zs\u00e9ge lehet. P\u00e9ld\u00e1ul hosszabb t\u00e1von, l\u00e9pcs\u0151n, egyenetlen talajon vagy zs\u00fafolt k\u00f6rnyezetben elf\u00e1radhat, bizonytalanabb lehet, vagy seg\u00edts\u00e9gre lehet sz\u00fcks\u00e9ge.<\/p>\n<h3>III. szint \u2013 J\u00e1r\u00e1s seg\u00e9deszk\u00f6zzel<\/h3>\n<p>A III. szintbe tartoz\u00f3 gyermekek gyakran j\u00e1r\u00e1st seg\u00edt\u0151 eszk\u00f6zzel k\u00f6zlekednek, p\u00e9ld\u00e1ul j\u00e1r\u00f3kerettel, roll\u00e1torral vagy mank\u00f3val. R\u00f6videbb t\u00e1vokon k\u00e9pesek lehetnek akt\u00edv helyv\u00e1ltoztat\u00e1sra, hosszabb t\u00e1von azonban kerekessz\u00e9kre vagy m\u00e1s mobilit\u00e1si eszk\u00f6zre lehet sz\u00fcks\u00e9g\u00fck.<\/p>\n<h3>IV. szint \u2013 Jelent\u0151sen korl\u00e1tozott \u00f6n\u00e1ll\u00f3 mozg\u00e1s<\/h3>\n<p>A IV. szinten az \u00f6n\u00e1ll\u00f3 helyv\u00e1ltoztat\u00e1s m\u00e1r er\u0151sen korl\u00e1tozott. A gyermeknek gyakran speci\u00e1lis \u00fcl\u0151- vagy pozicion\u00e1l\u00f3 eszk\u00f6z\u00f6kre, elektromos kerekessz\u00e9kre, illetve rendszeres feln\u0151tt seg\u00edts\u00e9gre lehet sz\u00fcks\u00e9ge a mindennapi k\u00f6zleked\u00e9shez \u00e9s testhelyzet-v\u00e1ltoztat\u00e1shoz.<\/p>\n<h3>V. szint \u2013 Teljes k\u00f6r\u0171 t\u00e1mogat\u00e1st ig\u00e9nyl\u0151 mozg\u00e1s<\/h3>\n<p>Az V. szint a legs\u00falyosabb mozg\u00e1skorl\u00e1tozotts\u00e1got jelzi a GMFCS rendszer\u00e9ben. Ilyenkor a fej- \u00e9s t\u00f6rzskontroll is jelent\u0151sen \u00e9rintett lehet, a gyermek helyv\u00e1ltoztat\u00e1sa pedig teljes m\u00e9rt\u00e9kben seg\u00edt\u0151 szem\u00e9lyt\u0151l \u00e9s megfelel\u0151 eszk\u00f6z\u00f6kt\u0151l f\u00fcgg.<\/p>\n<h2>V\u00e1ltozhat-e a GMFCS-besorol\u00e1s?<\/h2>\n<p>A GMFCS els\u0151sorban a gyermek \u00e1ltal\u00e1nos mozg\u00e1sfunkci\u00f3j\u00e1t \u00edrja le. A besorol\u00e1s id\u0151vel pontos\u00edthat\u00f3, k\u00fcl\u00f6n\u00f6sen kisebb gyermekekn\u00e9l, hiszen a mozg\u00e1sfejl\u0151d\u00e9s, a ter\u00e1pi\u00e1k, a seg\u00e9deszk\u00f6z\u00f6k \u00e9s a k\u00f6rnyezet is befoly\u00e1solhatj\u00e1k a mindennapi \u00f6n\u00e1ll\u00f3s\u00e1got.<\/p>\n<p>A rendszer \u00e9letkori szakaszokat is figyelembe vesz, mert m\u00e1s mozg\u00e1sos elv\u00e1r\u00e1sok jellemz\u0151ek egy kisgyermekn\u00e9l, egy \u00f3vod\u00e1sn\u00e1l, egy iskol\u00e1s gyermekn\u00e9l vagy egy kamaszn\u00e1l.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>GMFCS \u2013 Mit jelent ez a besorol\u00e1s? Ha gyermek\u00e9n\u00e9l felmer\u00fclt vagy m\u00e1r ismert a mozg\u00e1sfejl\u0151d\u00e9si elt\u00e9r\u00e9s, el\u0151fordulhat, hogy tal\u00e1lkozik a GMFCS kifejez\u00e9ssel. Ez egy olyan nemzetk\u00f6zi oszt\u00e1lyoz\u00e1si rendszer, amely seg\u00edt le\u00edrni, hogy egy gyermek a mindennapokban hogyan mozog, mennyire \u00f6n\u00e1ll\u00f3 a helyv\u00e1ltoztat\u00e1sban, \u00e9s milyen seg\u00edts\u00e9gre vagy seg\u00e9deszk\u00f6zre lehet sz\u00fcks\u00e9ge. A GMFCS nem min\u0151s\u00edt\u00e9s, \u00e9s nem &hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":0,"parent":196,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"template-fullwidth.php","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-2962","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/peto-development\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2962","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/peto-development\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/peto-development\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/peto-development\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/peto-development\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2962"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/peto-development\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2962\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2963,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/peto-development\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2962\/revisions\/2963"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/peto-development\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/196"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/peto-development\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2962"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/peto-development\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2962"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/peto-development\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2962"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}