- \n
- Stabil, hossz\u00fa t\u00e1v\u00fa munkalehet\u0151s\u00e9g egy szakmailag elismert int\u00e9zm\u00e9nyben<\/li>\n
- V\u00e1ltozatos munkav\u00e9gz\u00e9s gyermekekkel \u00e9s csal\u00e1djaikkal<\/li>\n
- Szakmai fejl\u0151d\u00e9si lehet\u0151s\u00e9g, k\u00e9pz\u00e9sek, tov\u00e1bbk\u00e9pz\u00e9sek<\/li>\n
- Emberk\u00f6zpont\u00fa, t\u00e1mogat\u00f3 munkak\u00f6rnyezet<\/li>\n<\/ul>\n
F\u0151bb feladatok:<\/strong><\/p>\n
- \n
- Komplex kondukt\u00edv nevel\u00e9si programok tervez\u00e9se \u00e9s vezet\u00e9se<\/li>\n
- Egy\u00e9ni \u00e9s csoportos foglalkoz\u00e1sok lebonyol\u00edt\u00e1sa<\/li>\n
- Szoros egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9s a csal\u00e1dokkal \u00e9s m\u00e1s szakemberekkel<\/li>\n
- A gyermekek fejl\u0151d\u00e9s\u00e9nek dokument\u00e1l\u00e1sa \u00e9s nyomon k\u00f6vet\u00e9se<\/li>\n<\/ul>\n
Elv\u00e1r\u00e1sok:<\/strong><\/p>\n
- \n
- Konduktori v\u00e9gzetts\u00e9g<\/li>\n
- Elhivatotts\u00e1g a s\u00e9r\u00fclt gyermekek fejleszt\u00e9se ir\u00e1nt<\/li>\n
- J\u00f3 kommunik\u00e1ci\u00f3s k\u00e9szs\u00e9g, emp\u00e1tia<\/li>\n
- Rugalmass\u00e1g \u00e9s csapatmunk\u00e1ra val\u00f3 k\u00e9pess\u00e9g<\/li>\n<\/ul>\n
El\u0151ny:<\/strong><\/p>\n
- \n
- Hasonl\u00f3 ter\u00fcleten szerzett tapasztalat<\/li>\n<\/ul>\n\n
Jelentkez\u00e9s:<\/strong> K\u00e9rj\u00fck, f\u00e9nyk\u00e9pes \u00f6n\u00e9letrajzodat \u00e9s motiv\u00e1ci\u00f3s leveledet k\u00fcldd el az al\u00e1bbi e-mail c\u00edmre: csuka.pal@semmelweis.hu<\/a><\/p>\n<\/div>\n\r\n [slb_exclude]\r\n
\r\n\r\n \r\n\t\t\t\t
<\/a><\/div>\r\n <\/span>\r\n\r\n <\/div>\r\n\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\r\n\t\t\t\t\tGallery<\/h3>\r\n\t\t\t\t\t
- Hasonl\u00f3 ter\u00fcleten szerzett tapasztalat<\/li>\n<\/ul>\n
<\/a><\/div>\r\n <\/span>\r\n 
<\/a><\/div>\r\n <\/span>\r\n\r\n <\/div>\r\n\r\n <\/div>\r\n\r\n 
\r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n <\/div>\r\n\r\n [\/slb_exclude]\r\n\t\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"