{"id":161,"date":"2017-12-19T00:00:00","date_gmt":"2017-12-18T23:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/semmelweis.hu\/pak\/rektor\/"},"modified":"2024-05-09T09:55:46","modified_gmt":"2024-05-09T07:55:46","slug":"tortenet","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/semmelweis.hu\/pak\/a-karrol\/tortenet\/","title":{"rendered":"A kar t\u00f6rt\u00e9nete"},"content":{"rendered":"

A Semmelweis Egyetem Pet\u0151 Andr\u00e1s Kar\u00e1nak t\u00f6rt\u00e9nete<\/h1>\n

MSI, MPANNI, PAF, SE PAK t\u00f6rt\u00e9nete (1947\u2013t\u0151l napjainkig)<\/h4>\n
\"\"<\/a>
Dr. Pet\u0151 Andr\u00e1s klinikai szem\u00e9lyzettel<\/figcaption><\/figure>\n

A Pet\u0151 Andr\u00e1s Kar t\u00f6rt\u00e9nete szorosan \u00f6sszef\u00fcgg a n\u00e9vad\u00f3 alap\u00edt\u00f3 munk\u00e1ss\u00e1g\u00e1val, aki nemzetk\u00f6zi h\u00edrnevet szerzett egyedi fejleszt\u00e9si m\u00f3dszer\u00e9vel. Pet\u0151 Andr\u00e1s 1893-ban sz\u00fcletett, orvosi tanulm\u00e1nyait a b\u00e9csi egyetemen v\u00e9gezte el. A mozg\u00e1sos betegs\u00e9gek komplex fejleszt\u00e9s\u00e9vel 1922-ben, egy semmeringi gy\u00f3gyint\u00e9zetben kezdett el foglalkozni, majd az ezt k\u00f6vet\u0151 t\u00f6bb mint m\u00e1sf\u00e9l \u00e9vtizedben t\u00f6bb B\u00e9cs melletti klinik\u00e1n \u00e9s szanat\u00f3riumban is dolgozott. 1931-t\u0151l megjelent szakmai publik\u00e1ci\u00f3iban m\u00e1r felismerhet\u0151k a kondukt\u00edv pedag\u00f3gia alapelvei.<\/p>\n

1938-ban t\u00e9rt haza Magyarorsz\u00e1gra \u00e9s elkezdte r\u00e9szletesen is kidolgozni kondukt\u00edv pedag\u00f3giai rendszer\u00e9t<\/strong>. Pet\u0151 a fogyat\u00e9koss\u00e1got nem biol\u00f3giai hi\u00e1nyoss\u00e1gnak, hanem tan\u00edt\u00e1ssal korrig\u00e1lhat\u00f3 probl\u00e9m\u00e1nak tekintette.<\/p>\n

\n

Adj halat az \u00e9hez\u0151nek, \u00e9s aznap megmented a hal\u00e1lt\u00f3l. Tan\u00edtsd meg hal\u00e1szni. \u00d6r\u00f6k \u00e9letre j\u00f3llakott lesz.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Egyed\u00fcl\u00e1ll\u00f3 gy\u00f3gym\u00f3dj\u00e1nak alapgondolata az, hogy az idegrendszer a k\u00e1rosod\u00e1sok ellen\u00e9re is rendelkezik tartal\u00e9kokkal, \u00faj kapcsolatok ki\u00e9p\u00fcl\u00e9s\u00e9nek lehet\u0151s\u00e9g\u00e9vel, s ezek a tanul\u00e1si-tan\u00edt\u00e1si folyamat megfelel\u0151 vez\u00e9rl\u00e9s\u00e9vel mozg\u00f3s\u00edthat\u00f3k. A m\u00f3dszer ez\u00e9rt is kapta a kondukt\u00edv nevet a latin conducere<\/strong> (\u00f6sszegy\u0171jt, valahov\u00e1 elvezet) sz\u00f3 alapj\u00e1n.<\/p>\n

A kondukt\u00edv nevel\u00e9s int\u00e9zm\u00e9nyes\u00edt\u00e9s\u00e9nek kezdete<\/h2>\n

\"\"<\/a>1947-ben Pet\u0151 Andr\u00e1s a Gy\u00f3gypedag\u00f3giai Tan\u00e1rk\u00e9pz\u0151 F\u0151iskola tansz\u00e9kvezet\u0151je lett. Ugyanennek az \u00e9vnek a v\u00e9g\u00e9n egy Alkot\u00e1s utcai pincehelyis\u00e9gben ind\u00edtotta el a Gy\u00f3gypedag\u00f3giai Nevel\u0151int\u00e9zet Mozg\u00e1ster\u00e1piai Oszt\u00e1ly\u00e1t, ami \u201ePestalozzi-ambulancia\u201d n\u00e9ven v\u00e1lt ismertt\u00e9. Itt mind\u00f6ssze k\u00e9t szob\u00e1ban, 14 s\u00falyos mozg\u00e1ss\u00e9r\u00fclt gyermekkel kezd\u0151d\u00f6tt meg a fejleszt\u0151 tev\u00e9kenys\u00e9g Pet\u0151 k\u00f6zvetlen ir\u00e1ny\u00edt\u00e1sa mellett, munk\u00e1j\u00e1t a hozz\u00e1 beosztott orvostanhallgat\u00f3k seg\u00edtett\u00e9k. Az eredm\u00e9nyekre tekintettel 1947-ben Pet\u0151 Andr\u00e1s felk\u00e9r\u00e9st kapott az akkori Gy\u00f3gypedag\u00f3giai Tan\u00e1rk\u00e9pz\u0151 F\u0151iskola megb\u00edzott el\u0151ad\u00f3 tan\u00e1ri st\u00e1tusz\u00e1nak bet\u00f6lt\u00e9s\u00e9re is. A f\u0151iskol\u00e1n bel\u00fcl r\u00f6viddel ezut\u00e1n megalakult a Mozg\u00e1ster\u00e1piai Tansz\u00e9k \u00e9s 1948-t\u00f3l a gy\u00f3gypedag\u00f3gus-k\u00e9pz\u00e9s a kondukt\u00edv pedag\u00f3gia k\u00e9pz\u00e9startalm\u00e1val, mozg\u00e1ster\u00e1piai k\u00e9pz\u00e9ssel gazdagodott.<\/p>\n

\"\"<\/a>1950. febru\u00e1r elsej\u00e9n a magyar \u00e1llam hivatalosan megalap\u00edtotta az Orsz\u00e1gos Mozg\u00e1ster\u00e1piai Int\u00e9zetet<\/strong> egy Vill\u00e1nyi \u00fati f\u00f6ldszintes \u00e9p\u00fcletben, ahol Pet\u0151 vezet\u00e9s\u00e9vel, orsz\u00e1gos hat\u00e1sk\u00f6rrel, kiz\u00e1r\u00f3lag a kondukt\u00edv pedag\u00f3gia nevel\u00e9si elvei \u00e9s programja alapj\u00e1n folyt a nevel\u0151-fejleszt\u0151 tev\u00e9kenys\u00e9g. Ekkor a bentlak\u00f3 p\u00e1ciensek sz\u00e1ma m\u00e1r mintegy 80 f\u0151re n\u0151tt, \u00e9s folyamatosan emelkedett az ambul\u00e1nsan kezeltek sz\u00e1ma is. Eleinte iskol\u00e1skor\u00faakkal, fiatal feln\u0151ttekkel \u00e9s feln\u0151ttekkel foglalkoztak, azonban a s\u00e9r\u00fcl\u00e9sek megismer\u00e9se, az alkalmazott feladatok \u00e9s a m\u00f3dszer komplexit\u00e1s\u00e1nak folyamatos kialakul\u00e1s\u00e1val, valamint az elm\u00e9leti \u00e9s a gyakorlati tapasztalatok n\u00f6veked\u00e9s\u00e9vel fokozatosan elindult a legfiatalabb koroszt\u00e1lyok fejleszt\u00e9se is a sz\u00fcl\u0151k bevon\u00e1sa mellett.<\/p>\n

\"\"<\/a>A helyre\u00e1ll\u00edt\u00f3 munk\u00e1t ebben az id\u0151szakban az \u00fagynevezett mozg\u00e1ster\u00e1pia-kezel\u0151k l\u00e1tt\u00e1k el, szakmai k\u00e9pz\u00e9s\u00fcket Pet\u0151 szem\u00e9lyesen ir\u00e1ny\u00edtotta. A fejleszt\u00e9st m\u00e1r a kezdetekt\u0151l kieg\u00e9sz\u00edtette szoros \u00e9s rendszeres orvosi konzult\u00e1ci\u00f3: ortop\u00e9dus, b\u0151rgy\u00f3gy\u00e1sz, urol\u00f3gus, neurol\u00f3gus, gyermekgy\u00f3gy\u00e1sz szakemberek seg\u00edtett\u00e9k a munk\u00e1t. Amikor az 1950-60-as \u00e9vekben a gyermekparal\u00edzis-j\u00e1rv\u00e1ny k\u00f6vetkezt\u00e9ben a fiatal koroszt\u00e1lyb\u00f3l sokan megnyomorodtak, \u0151ket is a Vill\u00e1nyi \u00faton l\u00e9v\u0151 \u201ePet\u0151 Int\u00e9zetben\u201d kezelt\u00e9k. Az egyre b\u0151v\u00fcl\u0151 csoportok, majd a fels\u0151oktat\u00e1si k\u00e9pz\u00e9s beindul\u00e1sa nyom\u00e1n elengedhetetlenn\u00e9 v\u00e1lt az \u00e9p\u00fclet b\u0151v\u00edt\u00e9se \u00e9s kieg\u00e9sz\u00edt\u00e9se konyh\u00e1val, mosod\u00e1val, k\u00f6nyvt\u00e1rral.<\/p>\n

\"\"<\/a>A konduktork\u00e9pz\u00e9s els\u0151 hivatalos form\u00e1ja az 1963-1987 k\u00f6z\u00f6tti id\u0151szakhoz k\u00f6thet\u0151<\/strong>, amikor fels\u0151fok\u00fa v\u00e9gzetts\u00e9get ad\u00f3 k\u00e9pz\u00e9sk\u00e9nt, \u00f6n\u00e1ll\u00f3 int\u00e9zm\u00e9nyi \u00e9s k\u00e9pz\u00e9si keretben, Mozg\u00e1ss\u00e9r\u00fcltek Nevel\u0151k\u00e9pz\u0151 \u00e9s Nevel\u0151int\u00e9zete elnevez\u00e9s alatt elindult a fels\u0151fok\u00fa konduktork\u00e9pz\u00e9s. A k\u00e9pz\u00e9s a kezdeti szakaszban irregul\u00e1ris (az \u00e1llami fels\u0151oktat\u00e1st\u00f3l f\u00fcggetlen) fels\u0151fok\u00fa k\u00e9pz\u00e9sk\u00e9nt folyt, amelyet r\u00f6vid\u00edtett, k\u00e9t\u00e9ves k\u00e9pz\u00e9si id\u0151 alatt v\u00e9gezhettek el az addig nevel\u0151i munkak\u00f6rben t\u00f6bb\u00e9ves kondukt\u00edv tapasztaltra szert tett hallgat\u00f3k. Jean Piaget 1963-as magyarorsz\u00e1gi l\u00e1togat\u00e1sa nyom\u00e1n fel\u00e9l\u00e9nk\u00fclt a nemzetk\u00f6zi \u00e9rdekl\u0151d\u00e9s is a m\u00f3dszer ir\u00e1nt, illetve a hatvanas \u00e9vekben r\u00f6videbb kurzusok is indultak a m\u00f3dszer megismer\u00e9s\u00e9re, ahol hazai szakemberek mellett k\u00fclf\u00f6ldi \u00e9rdekl\u0151d\u0151ket is k\u00e9peztek. A hetvenes \u00e9vekt\u0151l rendszeresen \u00e9rkeztek k\u00fclf\u00f6ldi mozg\u00e1ss\u00e9r\u00fclt gyerekek \u00e9s feln\u0151ttek is a Pet\u0151 Int\u00e9zetbe a fejl\u0151d\u00e9s rem\u00e9ny\u00e9ben.<\/p>\n

\n

A diplom\u00e1t ad\u00f3 konduktork\u00e9pz\u00e9s megval\u00f3s\u00edt\u00e1sa \u00e9s nemzetk\u00f6zi elismerts\u00e9ge<\/h2>\n<\/div>\n

Pet\u0151 Andr\u00e1s 1967-ben hunyt el, 1968-t\u00f3l H\u00e1ri M\u00e1ria vette \u00e1t az Int\u00e9zet vezet\u00e9s\u00e9t igazgat\u00f3k\u00e9nt, ezzel egy id\u0151ben v\u00e1lt a k\u00e9pz\u00e9s regul\u00e1ris, n\u00e9gy\u00e9ves fels\u0151fok\u00fa k\u00e9pz\u00e9ss\u00e9<\/strong>. \u00a01987-t\u0151l a Budai Tan\u00edt\u00f3k\u00e9pz\u0151 F\u0151iskol\u00e1val k\u00e9pz\u00e9si egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9sben f\u0151iskolai v\u00e9gzetts\u00e9get ad\u00f3, konduktor-tan\u00edt\u00f3 szakp\u00e1r indult el, a k\u00e9pz\u00e9s pedig m\u00e1r diploma kiad\u00e1s\u00e1val z\u00e1rult. A hallgat\u00f3k ebben az id\u0151szakban mind a k\u00e9t szakon magas elm\u00e9leti \u00e9s gyakorlati \u00f3rasz\u00e1mban tanultak, meg\u0151rizve a szakma gyakorlatorient\u00e1lt jelleg\u00e9t.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/div>\n

1985-ben \u00e9p\u00fclt meg a K\u00fatv\u00f6lgyi \u00fati int\u00e9zet, melynek tervez\u00e9s\u00e9ben m\u00e9g kor\u00e1bban Pet\u0151 Andr\u00e1s is r\u00e9szt vett. Ez az \u00e9p\u00fclet adott m\u00e9lt\u00f3 otthont a f\u0151iskolai k\u00e9pz\u00e9snek, az akkori Gyermekambulanci\u00e1nak, Feln\u0151tt ambulanci\u00e1nak, az \u00d3voda Tagozatnak, a Nemzetk\u00f6zi Tagozatnak, az Ut\u00f3gondoz\u00f3 \u00c1llom\u00e1snak \u00e9s a Sz\u00fcl\u0151k Iskol\u00e1j\u00e1nak.<\/p>\n

\"\"<\/a>A kondukt\u00edv nevel\u00e9s h\u00edr\u00e9nek terjed\u00e9se \u00e9s az int\u00e9zet kapcsolatrendszer\u00e9nek b\u0151v\u00fcl\u00e9se a hetvenes \u00e9vek v\u00e9g\u00e9t\u0151l kezd\u0151d\u0151en k\u00e9pz\u00e9si egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9seket eredm\u00e9nyezett, amelyek keret\u00e9ben \u00faj strukt\u00far\u00e1j\u00fa k\u00e9pz\u00e9si vari\u00e1nsok indultak. 1978-t\u00f3l kezd\u0151d\u0151en jap\u00e1n, brit, orosz, spanyol, izraeli \u00e9s egyes\u00fclt \u00e1llamokbeli szakemberek vettek r\u00e9szt a teljes 4 \u00e9ves k\u00e9pz\u00e9sen Magyarorsz\u00e1gon. \u00a0A Pet\u0151 Int\u00e9zet nemzetk\u00f6zi ismerts\u00e9g\u00e9t \u00e9s elismerts\u00e9g\u00e9t jelezte<\/strong>, hogy 1990-ben budapesti \u00fatja sor\u00e1n Diana hercegn\u0151 ell\u00e1togatott az int\u00e9zetbe, hogy tal\u00e1lkozzon ott ell\u00e1tott angol gyerekekkel, \u00e9s a brit korm\u00e1ny 5 milli\u00f3 font t\u00e1mogat\u00e1st aj\u00e1nlott fel a Vill\u00e1nyi \u00fati \u00e9p\u00fclet akad\u00e1lymentes\u00edt\u00e9s\u00e9re, moderniz\u00e1l\u00e1s\u00e1ra \u00e9s b\u0151v\u00edt\u00e9s\u00e9re.<\/p>\n

H\u00e1ri M\u00e1ria munk\u00e1j\u00e1t az 1990-es \u00e9vekt\u0151l Kozma Ildik\u00f3 f\u0151igazgat\u00f3 vette \u00e1t, vezet\u00e9se 1989 \u00e9s 2006 k\u00f6z\u00f6tt a konduktork\u00e9pz\u00e9s szakmai auton\u00f3mi\u00e1j\u00e1t eredm\u00e9nyezte. \u00d6n\u00e1ll\u00f3, nem \u00e1llami f\u0151iskolak\u00e9nt, Mozg\u00e1ss\u00e9r\u00fcltek Pet\u0151 Andr\u00e1s Nevel\u0151k\u00e9pz\u0151 \u00e9s Nevel\u0151int\u00e9zete n\u00e9ven 2000-t\u0151l konduktor-tan\u00edt\u00f3, majd 2003-t\u00f3l konduktor-\u00f3vodapedag\u00f3gus szakon v\u00e1lt el\u00e9rhet\u0151v\u00e9 a f\u0151iskolai k\u00e9pz\u00e9s. A konduktork\u00e9pz\u00e9s jelenlegi form\u00e1j\u00e1t a 2006-os akkredit\u00e1ci\u00f3t k\u00f6vet\u0151en nyerte el. A 2006\/2007-es tan\u00e9vt\u0151l konduktor alapszak (BA) v\u00e9gzetts\u00e9g szerezhet\u0151, tan\u00edt\u00f3 vagy \u00f3vodapedag\u00f3gus specializ\u00e1ci\u00f3val.<\/p>\n

\"\"<\/a>A k\u00e9pz\u00e9sek elm\u00e9leti \u00e9s struktur\u00e1lis k\u00e9rd\u00e9seinek megvitat\u00e1sa, kidolgoz\u00e1sa \u00e9s megval\u00f3s\u00edt\u00e1sa a bilater\u00e1lis int\u00e9zm\u00e9nyk\u00f6zi kapcsolatok mellett a sokoldal\u00fa nemzetk\u00f6zi egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9sben is jelen van. A hetvenes \u00e9vek v\u00e9g\u00e9t\u0151l kezd\u0151d\u0151en sz\u00e1mos nemzetk\u00f6zi k\u00e9pz\u00e9si vari\u00e1ns val\u00f3sult meg 3 kontinensen, partnerint\u00e9zm\u00e9nyek bevon\u00e1s\u00e1val pedig Izraelben \u00e9s az Egyes\u00fclt \u00c1llamokban is kihelyezett k\u00e9pz\u00e9seken vehetnek r\u00e9szt hallgat\u00f3k, m\u00edg 2017-ben Erd\u00e9lyben ind\u00edtott a kar \u00faj k\u00e9pz\u00e9si programot.\u00a0 Emellett a kar er\u0151s hangs\u00falyt helyez a szakma mind m\u00e9lyebb bevon\u00e1s\u00e1ra: neurol\u00f3gusok, gyerekorvosok, v\u00e9d\u0151n\u0151k szakmai tov\u00e1bbk\u00e9pz\u00e9se is folyamatos.<\/p>\n

A Pet\u0151-m\u00f3dszer \u00e9s az int\u00e9zm\u00e9ny 1983-ban \u00c1llami D\u00edjat vehetett \u00e1t a konduktork\u00e9pz\u00e9s\u00e9rt, a Hungaricum Klub min\u0151s\u00edt\u00e9s\u00e9ben 2006-ban elnyerte az els\u0151 szellemi hungarikum c\u00edmet, eredetis\u00e9ge \u00e9s egyedis\u00e9ge miatt pedig 2013-ban Magyar \u00d6r\u00f6ks\u00e9g D\u00edjat \u00e9s a Prima Primissima g\u00e1l\u00e1n Prima d\u00edjat kapott.<\/p>\n

2014 szeptember\u00e9t\u0151l a f\u0151iskola k\u00f6zalap\u00edtv\u00e1nyi fenntart\u00e1s\u00fa fels\u0151oktat\u00e1si int\u00e9zm\u00e9nyb\u0151l \u00e1llami fenntart\u00e1sba ker\u00fclt, a k\u00e9pz\u00e9si feladatokat Pet\u0151 Andr\u00e1s F\u0151iskola n\u00e9ven vitte tov\u00e1bb. A k\u00e9pz\u00e9s a fels\u0151oktat\u00e1si t\u00f6rv\u00e9ny leg\u00fajabb m\u00f3dos\u00edt\u00e1s\u00e1t hoz\u00f3 korm\u00e1nyd\u00f6nt\u00e9s \u00e9rtelm\u00e9ben, 2017. augusztus 1. napj\u00e1t\u00f3l szervezetileg a Semmelweis Egyetembe integr\u00e1l\u00f3dva Pet\u0151 Andr\u00e1s Kar n\u00e9ven m\u0171k\u00f6dik tov\u00e1bb. A k\u00e9t int\u00e9zm\u00e9ny az integr\u00e1ci\u00f3t megel\u0151z\u0151en m\u00e1r hossz\u00fat\u00e1vra visszatekint\u0151 tudom\u00e1nyos \u00e9s szakmai kapcsolattal b\u00edrt t\u00f6bb hazai \u00e9s nemzetk\u00f6zi projekt kapcs\u00e1n. Az int\u00e9zm\u00e9nyek tev\u00e9kenys\u00e9gei nemcsak kieg\u00e9sz\u00edtik egym\u00e1st, hanem szervezetileg egy\u00fcttm\u0171k\u00f6dve \u00faj, magasabb szint\u0171 oktat\u00e1si-, nevel\u00e9si-, kutat\u00e1si-, fejleszt\u00e9si feladatok ell\u00e1t\u00e1s\u00e1ra ny\u00edlik lehet\u0151s\u00e9g az ortop\u00e9dia, az idegtudom\u00e1nyok, a mozg\u00e1sfejleszt\u00e9s, a komplex rehabilit\u00e1ci\u00f3 \u00e9s a gyermekgy\u00f3gy\u00e1szat ter\u00e9n csecsem\u0151kort\u00f3l eg\u00e9szen a feln\u0151ttkorig.<\/p>\n

\u00d6ssze\u00e1ll\u00edtotta: F\u00f6ldesi Ren\u00e1ta \u00e9s S\u00e1gi Zenina<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A Semmelweis Egyetem Pet\u0151 Andr\u00e1s Kar\u00e1nak t\u00f6rt\u00e9nete MSI, MPANNI, PAF, SE PAK t\u00f6rt\u00e9nete (1947\u2013t\u0151l napjainkig) A Pet\u0151 Andr\u00e1s Kar t\u00f6rt\u00e9nete szorosan \u00f6sszef\u00fcgg a n\u00e9vad\u00f3 alap\u00edt\u00f3 munk\u00e1ss\u00e1g\u00e1val, aki nemzetk\u00f6zi h\u00edrnevet szerzett egyedi fejleszt\u00e9si m\u00f3dszer\u00e9vel. Pet\u0151 Andr\u00e1s 1893-ban sz\u00fcletett, orvosi tanulm\u00e1nyait a b\u00e9csi egyetemen v\u00e9gezte el. A mozg\u00e1sos betegs\u00e9gek komplex fejleszt\u00e9s\u00e9vel 1922-ben, egy semmeringi gy\u00f3gyint\u00e9zetben kezdett el …<\/p>\n","protected":false},"author":101361,"featured_media":0,"parent":3254,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-161","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/pak\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/161","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/pak\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/pak\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/pak\/wp-json\/wp\/v2\/users\/101361"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/pak\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=161"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/pak\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/161\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10277,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/pak\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/161\/revisions\/10277"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/pak\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3254"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/pak\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=161"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/pak\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=161"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/pak\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=161"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}