{"id":1034,"date":"2019-06-25T08:10:45","date_gmt":"2019-06-25T06:10:45","guid":{"rendered":"http:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/?p=1034"},"modified":"2019-06-25T10:18:02","modified_gmt":"2019-06-25T08:18:02","slug":"xxv-multimedia-az-oktatasban-konferencia-beszamolo-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/2019\/06\/25\/xxv-multimedia-az-oktatasban-konferencia-beszamolo-2\/","title":{"rendered":"XXV. Multim\u00e9dia az oktat\u00e1sban konferencia &#8211; Besz\u00e1mol\u00f3 (2.)"},"content":{"rendered":"<p><strong>2019. j\u00fanius 6-7-\u00e9n rendezte meg a Neumann J\u00e1nos Sz\u00e1m\u00edt\u00f3g\u00e9p-tudom\u00e1nyi T\u00e1rsas\u00e1g \u201eMultim\u00e9dia az oktat\u00e1sban\u201d szakoszt\u00e1lya \u00e9ves konferenci\u00e1j\u00e1t Budapesten, az Ericsson-sz\u00e9kh\u00e1zban. A multim\u00e9di\u00e1s tartalmak oktat\u00e1si c\u00e9l\u00fa felhaszn\u00e1l\u00e1s\u00e1r\u00f3l sz\u00e1mos egyetem, k\u00f6z\u00e9piskola \u00e9s c\u00e9g tartott el\u0151ad\u00e1st, mely sok tanuls\u00e1ggal szolg\u00e1lt a hallgat\u00f3s\u00e1g sz\u00e1m\u00e1ra. A k\u00f6vetkez\u0151kben a konferenci\u00e1n elhangzottakb\u00f3l v\u00e1logatunk.<\/strong><\/p>\n<p class=\"direction-ltr align-start para-style-body\"><strong>Papp Gyula (Debreceni Egyetem): Moodle kurzusok mobilon<\/strong><\/p>\n<p>Egyre k\u00f6nnyebb \u00e9s k\u00e9nyelmesebb mobiltelefonon tartalmat fogyasztani, p\u00e9ld\u00e1ul olvasni vagy vide\u00f3t n\u00e9zni, \u00edgy term\u00e9szetes, hogy <strong>egyre t\u00f6bben haszn\u00e1lj\u00e1k az eszk\u00f6zt tanul\u00e1sra.<\/strong> A mobil tanul\u00e1s (M-learning) elterjed\u00e9s\u00e9vel a Moodle is sz\u00e1molt, \u00e9s Moodle Mobile n\u00e9ven applik\u00e1ci\u00f3t fejlesztett, mellyel offline is el\u00e9rhet\u0151k a tanfolyamok. A mobiltelefonra t\u00f6rt\u00e9n\u0151 tananyagfejleszt\u00e9sn\u00e9l azonban \u00e9rdemes figyelembe venni n\u00e9h\u00e1ny speci\u00e1lis szempontot.<\/p>\n<p>A sz\u00f6vegek, k\u00e9pek m\u00e9retez\u00e9se, illetve a felugr\u00f3 ablakok kezel\u00e9se p\u00e9ld\u00e1ul k\u00fcl\u00f6n odafigyel\u00e9st ig\u00e9nyel. M\u00e1s \u00fatmutat\u00f3k szerint a leck\u00e9k hossz\u00e1t \u00e9rdemes r\u00f6vidre fogni, a l\u00e9nyeg vil\u00e1gos kiemel\u00e9s\u00e9vel, hiszen el\u0151fordul, hogy a tanul\u00f3k csak p\u00e1r percig haszn\u00e1lj\u00e1k a telefont, p\u00e9ld\u00e1ul utaz\u00e1s k\u00f6zben. A technikai akad\u00e1lyok miatt pedig koncentr\u00e1ljunk az egyszer\u0171bb feladatokra (pl. kv\u00edzekre) az interakt\u00edv vide\u00f3k helyett.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1037 alignleft\" src=\"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/files\/2019\/06\/markus-spiske-VZnmCtD5KdI-unsplash-400x267.jpg\" alt=\"\" width=\"359\" height=\"239\" srcset=\"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/files\/2019\/06\/markus-spiske-VZnmCtD5KdI-unsplash-400x267.jpg 400w, https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/files\/2019\/06\/markus-spiske-VZnmCtD5KdI-unsplash-768x512.jpg 768w, https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/files\/2019\/06\/markus-spiske-VZnmCtD5KdI-unsplash-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/files\/2019\/06\/markus-spiske-VZnmCtD5KdI-unsplash-753x502.jpg 753w, https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/files\/2019\/06\/markus-spiske-VZnmCtD5KdI-unsplash-203x135.jpg 203w\" sizes=\"auto, (max-width: 359px) 100vw, 359px\" \/><\/p>\n<p class=\"direction-ltr align-start para-style-body\"><strong>Dr. Ger\u0151 P\u00e9ter: Ne j\u00e1tsszunk a j\u00e1t\u00e9koss\u00e1ggal!<\/strong><\/p>\n<p class=\"direction-ltr align-start para-style-body\">Az el\u0151ad\u00f3 arra h\u00edvta fel a figyelmet, hogy sokan t\u00falz\u00e1sba viszik a multim\u00e9di\u00e1s elemek haszn\u00e1lat\u00e1t, \u00e9s a pedag\u00f3giai c\u00e9lok megval\u00f3s\u00edt\u00e1sa helyett sokkal ink\u00e1bb a figyelemfelkelt\u00e9sre \u00e9s a sz\u00f3rakoztat\u00e1sra koncentr\u00e1lnak. A diasor n\u00e9lk\u00fcl, lapr\u00f3l felolvasott el\u0151ad\u00e1s r\u00e1mutatott arra, hogy a tanul\u00f3k figyelm\u00e9nek megragad\u00e1sa fontos, <strong>nem szabad azonban elmozdulnunk az \u00f6nc\u00e9l\u00fa sz\u00f3rakoztat\u00e1s ir\u00e1ny\u00e1ba<\/strong>, nehogy a tananyagunk egy olyan t\u00e9v\u00e9m\u0171sorra hajazzon, ahol \u201ea viccek, laz\u00edt\u00e1sok \u00e9s rekl\u00e1mok k\u00f6z\u00e9 csak \u00f3vatosan ker\u00fclhet n\u00e9mi oktat\u00f3anyag.\u201d<\/p>\n<p class=\"direction-ltr align-start para-style-body\">Mint kider\u00fclt, az el\u0151ad\u00e1s els\u0151 fele sz\u00f3r\u00f3l sz\u00f3ra megfelelt egy h\u00fasz \u00e9vvel ezel\u0151tti konferenci\u00e1n elhangzott felsz\u00f3lal\u00e1snak, s\u0151t a szerz\u0151 absztraktk\u00e9nt is ugyanazt ny\u00fajtotta be, melyet a bizotts\u00e1g ma is sz\u00f3 n\u00e9lk\u00fcl elfogadott. Ez azt jelenti, hogy az elhangzottak h\u00fasz \u00e9ve is ugyanolyan aktu\u00e1lisak voltak, s\u0151t a j\u00e1t\u00e9kos\u00edt\u00e1s, t\u00f6rt\u00e9netmes\u00e9l\u00e9s \u00e9s egy\u00e9b technik\u00e1k elterjed\u00e9s\u00e9vel a k\u00e9rd\u00e9s m\u00e9g ink\u00e1bb fontosabb\u00e1 v\u00e1lt.<\/p>\n<p class=\"direction-ltr align-start para-style-body\">Dr. Ger\u0151 P\u00e9ter szerint manaps\u00e1g t\u00falzottan is figyelembe veszik, hogyan \u00e9rzi mag\u00e1t a tanul\u00f3 p\u00e9ld\u00e1ul egy negyvenperces el\u0151ad\u00e1s alatt. Az oktat\u00e1snak fegyelemre \u00e9s \u00f6sszpontos\u00edt\u00e1sra kell szoktatnia a tanul\u00f3kat, hiszen a munka vil\u00e1g\u00e1ban m\u00e1r nincs helye j\u00e1t\u00e9koss\u00e1gnak. Az el\u0151ad\u00f3 v\u00e9lem\u00e9nye alapj\u00e1n a Z-gener\u00e1ci\u00f3 nem tanult meg dolgozni, tanulni \u00e9s kell\u0151 alaposs\u00e1ggal a v\u00e9g\u00e9re j\u00e1rni a dolgoknak, mert nem volt kit\u0151l. A tan\u00e1rok \u00e9s tananyagk\u00e9sz\u00edt\u0151k szerepe nem az, hogy kiszolg\u00e1lj\u00e1k az aktu\u00e1lis trendeket, hanem hogy <strong>a koncentr\u00e1l\u00e1s, a tanul\u00e1s \u00e9s a mi\u00e9rtekre val\u00f3 k\u00edv\u00e1ncsis\u00e1g<\/strong> k\u00e9szs\u00e9g\u00e9t \u00e9s ig\u00e9ny\u00e9t megteremts\u00e9k a tanul\u00f3kban.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/esemenyek\/konferenciak\/\"><em><strong>Aktu\u00e1lis konferenci\u00e1k, workshopok<\/strong><\/em><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>2019. j\u00fanius 6-7-\u00e9n rendezte meg a Neumann J\u00e1nos Sz\u00e1m\u00edt\u00f3g\u00e9p-tudom\u00e1nyi T\u00e1rsas\u00e1g \u201eMultim\u00e9dia az oktat\u00e1sban\u201d szakoszt\u00e1lya \u00e9ves konferenci\u00e1j\u00e1t Budapesten, az Ericsson-sz\u00e9kh\u00e1zban. A multim\u00e9di\u00e1s tartalmak oktat\u00e1si c\u00e9l\u00fa felhaszn\u00e1l\u00e1s\u00e1r\u00f3l sz\u00e1mos egyetem, k\u00f6z\u00e9piskola \u00e9s c\u00e9g tartott el\u0151ad\u00e1st, mely sok tanuls\u00e1ggal szolg\u00e1lt a hallgat\u00f3s\u00e1g sz\u00e1m\u00e1ra. A k\u00f6vetkez\u0151kben a konferenci\u00e1n elhangzottakb\u00f3l v\u00e1logatunk. Papp Gyula (Debreceni Egyetem): Moodle kurzusok mobilon Egyre k\u00f6nnyebb \u00e9s &hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":101470,"featured_media":1037,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[6,38,40,42],"class_list":["post-1034","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-hirek","tag-jatekositas","tag-konferencia","tag-mobil-tanulas","tag-multimedia"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1034","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/users\/101470"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1034"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1034\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1053,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1034\/revisions\/1053"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1037"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1034"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1034"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1034"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}