{"id":4262,"date":"2023-06-20T14:36:59","date_gmt":"2023-06-20T12:36:59","guid":{"rendered":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/?page_id=4262"},"modified":"2026-01-23T14:22:35","modified_gmt":"2026-01-23T13:22:35","slug":"kepzesfejlesztes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/kepzesek\/tovabbkepzesek\/kepzesfejlesztes\/","title":{"rendered":"Tanul\u00e1si eredm\u00e9ny alap\u00fa k\u00e9pz\u00e9sfejleszt\u00e9s"},"content":{"rendered":"
\n

R\u00e9szletek<\/strong><\/h2>\n
\n\n\n\n\n\n
\n

a program c\u00edme<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

a program jellege<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

a program form\u00e1ja<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

c\u00e9lcsoport<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

helysz\u00edn<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Tanul\u00e1si eredm\u00e9ny alap\u00fa k\u00e9pz\u00e9sfejleszt\u00e9s<\/p>\n<\/td>\n

\n

tematikus tov\u00e1bbk\u00e9pz\u00e9s<\/p>\n<\/td>\n

\n

workshop<\/p>\n<\/td>\n

\n

el\u0151ad\u00f3 \u00e9s gyakorlatvezet\u0151 oktat\u00f3k<\/p>\n<\/td>\n

\n

online<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

A program c\u00e9lja:<\/strong><\/p>\n

A k\u00e9pz\u00e9s c\u00e9lja <\/strong>a k\u00e9pz\u00e9sfejleszt\u00e9sben r\u00e9sztvev\u0151 oktat\u00f3k m\u00f3dszertani bevezet\u00e9se abba, hogyan \u00e9rdemes<\/p>\n

    \n
  1. az aktu\u00e1lis curriculumot szisztematikusan \u00e1ttekinteni kari szinten<\/li>\n
  2. az oktat\u00e1si tev\u00e9kenys\u00e9ggel kapcsolatos reflexi\u00f3kat megfogalmazni az int\u00e9zm\u00e9nyi kult\u00fara kontextus\u00e1ban kari szinten<\/li>\n
  3. azonos\u00edtani az er\u0151ss\u00e9gek, kih\u00edv\u00e1sok \u00e9s lehet\u0151s\u00e9gek egyes pontjait, valamint k\u00f6z\u00f6s fejleszt\u00e9si ir\u00e1nyokat meghat\u00e1rozni<\/li>\n<\/ol>\n

    A m\u00f3dszertani bevezet\u00e9s a t\u00e9ma terjedelme \u00e9s m\u00e9lys\u00e9ge miatt term\u00e9szetesen nem tekinthet\u0151 r\u00e9szletes k\u00e9pz\u00e9snek, de \u00e1tfog\u00f3 k\u00e9pet \u00e9s hat\u00e9kony eszk\u00f6z\u00f6ket k\u00edv\u00e1n ny\u00fajtani a k\u00e9pz\u00e9sfejleszt\u00e9si folyamatokban r\u00e9sztvev\u0151knek, hogy agilis form\u00e1ban, r\u00f6vid hat\u00e1rid\u0151vel, alapfeladataik ell\u00e1t\u00e1sa mellett is eredm\u00e9nyt \u00e9rhessenek el. A m\u00f3dszertani t\u00e1mogat\u00e1s ehhez a munk\u00e1hoz struktur\u00e1lt \u00e9s f\u00f3kusz\u00e1lt inputokkal j\u00e1rul hozz\u00e1 fels\u0151oktat\u00e1skutat\u00e1si \u00e9s oktat\u00e1sfejleszt\u00e9si szakirodalmi ismeretekkel, kiemelten a curriculum design ter\u00fclet\u00e9n.<\/p>\n

    A program jellege:<\/strong><\/p>\n

    10 \u00f3r\u00e1s blended k\u00e9pz\u00e9s (5 \u00f3ra felk\u00e9sz\u00fcl\u00e9s, 5 \u00f3ra interakt\u00edv workshop)<\/p>\n

    Teljes\u00edt\u00e9si felt\u00e9telek:<\/strong><\/p>\n

    A program elv\u00e9gz\u00e9s\u00e9r\u0151l tan\u00fas\u00edtv\u00e1nyt \u00e1ll\u00edtunk ki. A tan\u00fas\u00edtv\u00e1ny ki\u00e1ll\u00edt\u00e1s\u00e1nak felt\u00e9tele a workshop 100%-\u00e1n val\u00f3 szem\u00e9lyes r\u00e9szv\u00e9tel, a prekurzus feladat elk\u00e9sz\u00edt\u00e9se, \u00e9s a program v\u00e9g\u00e9n egy maximum 3 oldalas reflexi\u00f3 beny\u00fajt\u00e1sa. Felh\u00edvjuk sz\u00edves figyelm\u00e9t, hogy ez egy intenz\u00edv workshop, a tartalmi elemei szorosan egym\u00e1sra \u00e9p\u00fclnek, ez\u00e9rt r\u00e9szletekben t\u00f6rt\u00e9n\u0151 teljes\u00edt\u00e9s\u00e9re nincs m\u00f3d.<\/p>\n

    L\u00e9tsz\u00e1mkorl\u00e1t<\/strong>: 30 f\u0151 (a program minimum 12 f\u0151 jelentkez\u00e9s\u00e9vel indul!)<\/p>\n

    Helysz\u00edn: <\/strong>online<\/p>\n

    Id\u0151pontok:<\/strong><\/p>\n

    Hamarosan<\/em><\/p>\n

    A k\u00e9pz\u00e9sre kifejezetten munkacsoportokat v\u00e1runk<\/strong> mind a 6 karr\u00f3l, \u00edgy a programot csak akkor ind\u00edtjuk el, ha minden kar legal\u00e1bb 2 f\u0151 tapasztalt oktat\u00f3val k\u00e9pviselteti mag\u00e1t<\/strong>. Hozz\u00e1juk a tov\u00e1bbiakban adott karr\u00f3l csatlakozhatnak az egyetemi oktat\u00e1sban kev\u00e9sb\u00e9 tapasztalt, de k\u00e9pz\u00e9sfejleszt\u00e9s ir\u00e1nt elk\u00f6telezett munkat\u00e1rsaik is.<\/p>\n

    A jelentkez\u00e9skor az \u0171rlap kit\u00f6lt\u00e9s\u00e9r\u0151l automatikus visszaigazol\u00e1st kap, de a programon val\u00f3 r\u00e9szv\u00e9tel az \u0171rlapon megadott e-mail c\u00edmen szem\u00e9lyes visszaigazol\u00e1s ut\u00e1n v\u00e1lik v\u00e9glegess\u00e9. A jelentkez\u00e9s egy\u00e9nileg<\/strong> t\u00f6rt\u00e9nik, a munkacsoportok alakul\u00e1s\u00e1t az \u0171rlapon megadott adatok alapj\u00e1n (szervezeti egys\u00e9g, oktat\u00e1si tapsztalat) szervez\u0151k\u00e9nt l\u00e1tni fogjuk.<\/p>\n

    A r\u00e9szv\u00e9tel tov\u00e1bbi felt\u00e9tele<\/strong>: a Bevezet\u00e9s az egyetemi oktat\u00e1sba<\/u><\/a> \u00e9s\/vagy a Bevezet\u00e9s a gyakorlattervez\u00e9sbe \u00e9s gyakorlattart\u00e1sba<\/u><\/a> alapk\u00e9pz\u00e9sek el\u0151zetes elv\u00e9gz\u00e9se munkacsoportonk\u00e9nt legal\u00e1bb 2 f\u0151 r\u00e9sz\u00e9r\u0151l.<\/p>\n

    A r\u00e9szv\u00e9telhez angol nyelvismeret sz\u00fcks\u00e9ges<\/strong>, mivel a k\u00e9pz\u00e9sben felhaszn\u00e1lt szakmai forr\u00e1s angol nyelv\u0171. A k\u00e9pz\u00e9s munkanyelve a tov\u00e1bbiakban magyar.<\/p>\n

    Bel\u00e9p\u00e9s a Moodle-fel\u00fcletre:<\/strong> a bel\u00e9p\u00e9shez hozz\u00e1f\u00e9r\u00e9st jelentkez\u00e9s elfogad\u00e1s\u00e1r\u00f3l sz\u00f3l\u00f3 szem\u00e9lyes visszaigazol\u00e1skor adunk.<\/p>\n

    Bel\u00e9p\u00e9s a Moodle-fel\u00fcletre<\/a><\/p>\n

    Programfelel\u0151s \u00e9s kapcsolattart\u00f3: <\/strong>Kozma Borb\u00e1la<\/a><\/p>\n

    \n

    H\u00e1zhoz megy\u00fcnk<\/strong><\/p>\n

    A fent megadott konkr\u00e9t id\u0151pontokon t\u00fal v\u00e1rjuk kisebb oktat\u00f3i teamek jelentkez\u00e9s\u00e9t egy-egy konkr\u00e9t fejleszt\u00e9s\u00fck kapcs\u00e1n, illetve v\u00e1llaljuk tansz\u00e9ki vagy kari szint\u0171 \u00e1tfog\u00f3 fejleszt\u00e9sek t\u00e1mogat\u00e1s\u00e1t is. Foglaljon napt\u00e1runkban<\/a><\/strong> egy vagy t\u00f6bb alkalmat, melyet teamj\u00fckkel oktat\u00e1sfejleszt\u00e9sre sz\u00e1nnak. A foglal\u00e1s ut\u00e1n felvessz\u00fck \u00d6nnel a kapcsolatot a r\u00e9szletek egyeztet\u00e9se c\u00e9lj\u00e1b\u00f3l. A gyakran ism\u00e9telt k\u00e9rd\u00e9seket \u00e9s r\u00e9szleteket\u00a0az al\u00e1bbi linken<\/a><\/strong>\u00a0olvashatja.<\/p>\n<\/div>\n\n<\/div>

    Programterv<\/strong><\/h2>\n
    \n\n
    2026<\/strong><\/h5>\n

    Hamarosan<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

     <\/p>\n

    2023<\/strong><\/h5>\n

    PROGRAMTERV<\/a><\/p>\n\n\n\n\n
    \u00a0d\u00e1tum <\/strong><\/span><\/td>\nid\u0151pont <\/strong><\/span><\/td>\nt\u00e9ma<\/strong><\/span><\/td>\nmunkaforma<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    2023. j\u00fanius 20-2023. augusztus 23. <\/strong><\/span><\/td>\n\n

    javasolt id\u0151r\u00e1ford\u00edt\u00e1s<\/span><\/p>\n

    kb. 3 \u00f3ra<\/span><\/td>\n

    		\n

    1. A fels\u0151oktat\u00e1si kontextus <\/span>(elm\u00e9let, gyakorlat) <\/span><\/p>\n

    2. Oktat\u00e1si filoz\u00f3fia \u00e9s sz\u00fcks\u00e9gletfelm\u00e9r\u00e9s (elm\u00e9let, gyakorlat) <\/span><\/p>\n

    3. A hallgat\u00f3k \u00e9s oktat\u00f3k t\u00e1mogat\u00e1sa (elm\u00e9let, gyakorlat) <\/span><\/p>\n

    4. Ellen\u0151rz\u00e9s \u00e9s \u00e9rt\u00e9kel\u00e9s (elm\u00e9let, gyakorlat) <\/span><\/p>\n<\/td>\n

    		egy\u00e9ni \u00e9s csoportos felk\u00e9sz\u00fcl\u00e9s (offline)<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

     <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
    \u00a0d\u00e1tum <\/strong><\/span><\/td>\nid\u0151pont <\/strong><\/span><\/td>\nt\u00e9ma<\/strong><\/span><\/td>\nmunkaforma<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    2023. augusztus 24.<\/strong><\/span><\/td>\n13:00-13:10<\/span><\/td>\nbevezet\u0151, munkarend ismertet\u00e9se<\/span><\/td>\n\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n
    13:10-14:10<\/span><\/td>\n1. A fels\u0151oktat\u00e1si kontextus (elm\u00e9let, gyakorlat)<\/span>
    \n2. Oktat\u00e1si filoz\u00f3fia \u00e9s sz\u00fcks\u00e9gletfelm\u00e9r\u00e9s (elm\u00e9let, gyakorlat)<\/span>
    \n3. A hallgat\u00f3k \u00e9s oktat\u00f3k t\u00e1mogat\u00e1sa (elm\u00e9let, gyakorlat)<\/span>
    \n4. Ellen\u0151rz\u00e9s \u00e9s \u00e9rt\u00e9kel\u00e9s (elm\u00e9let, gyakorlat)<\/span><\/td>\n    		prezent\u00e1ci\u00f3<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    14:10-14:35<\/span><\/td>\nmegbesz\u00e9l\u00e9s<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    14:35-14:50<\/span><\/td>\nOktat\u00e1si filoz\u00f3fia \u00e9s programnyilatkozat a gyakorlatban<\/span><\/td>\ncsoportmunka<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    14:50-15:00<\/span><\/td>\n\u00f6sszegz\u00e9s, z\u00e1r\u00e1s<\/span><\/td>\n\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

     <\/p>\n\n\n\n\n
    \u00a0d\u00e1tum <\/strong><\/span><\/td>\nid\u0151pont <\/strong><\/span><\/td>\nt\u00e9ma<\/strong><\/span><\/td>\nmunkaforma<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    2023. augusztus 24-30<\/strong>.<\/span><\/td>\n\n

    javasolt id\u0151r\u00e1ford\u00edt\u00e1s kb. 2 \u00f3ra<\/span><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    1. Curriculum modellek: \u00c1OK<\/span>
    \n2. C\u00e9lok \u00e9s eredm\u00e9nyek: ETK<\/span>
    \n3. Szervez\u00e9s \u00e9s strukt\u00fara: FOK<\/span>
    \n4. Tan\u00edt\u00e1si \u00e9s tanul\u00e1si strat\u00e9gi\u00e1k: GYTK<\/span>
    \n5. \u00c9rt\u00e9kel\u00e9si \u00e9s visszajelz\u00e9si strat\u00e9gi\u00e1k: PAK<\/span>
    \n6. Blended modul diz\u00e1jn: EKK<\/span><\/p>\n<\/td>\n

    		egy\u00e9ni \u00e9s csoportos felk\u00e9sz\u00fcl\u00e9s (offline)<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

     <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
    \u00a0d\u00e1tum <\/strong><\/span><\/td>\nid\u0151pont <\/strong><\/span><\/td>\nt\u00e9ma<\/strong><\/span><\/td>\nmunkaforma<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    2023. augusztus 31.<\/strong><\/span>
    \n
    \n<\/strong><\/span>
    \n<\/strong><\/span>
    \n<\/strong><\/span>
    \n<\/strong><\/span>
    \n<\/strong><\/span>
    \n<\/strong><\/span>
    \n<\/strong><\/span>
    \n<\/strong><\/span>
    \n<\/strong><\/span>
    \n<\/strong><\/span>
    \n<\/strong><\/span>
    \n<\/strong><\/span>
    \n<\/strong><\/span>
    \n<\/strong><\/span>
    \n<\/strong><\/span>
    \n<\/strong><\/span>
    \n<\/strong><\/span>
    \n<\/strong><\/span>
    \n<\/strong><\/span><\/td>\n    		13:00-13:10<\/span><\/td>\nbevezet\u0151, munkarend ismertet\u00e9se<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    13:10-13:15<\/span><\/td>\nCurriculum modellek<\/span><\/td>\nprezent\u00e1ci\u00f3<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    13:15-13:20<\/span><\/td>\nmegbesz\u00e9l\u00e9s<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    13:20-13:30<\/span><\/td>\nC\u00e9lok \u00e9s eredm\u00e9nyek<\/span><\/td>\nprezent\u00e1ci\u00f3<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    13:30-13:35<\/span><\/td>\nmegbesz\u00e9l\u00e9s<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    13:35-13:45<\/span><\/td>\nSzervez\u00e9s \u00e9s strukt\u00fara<\/span><\/td>\nprezent\u00e1ci\u00f3<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    13:45-13:50<\/span><\/td>\nmegbesz\u00e9l\u00e9s<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    13:50-14:00<\/span><\/td>\nTan\u00edt\u00e1si \u00e9s tanul\u00e1si strat\u00e9gi\u00e1k<\/span><\/td>\nprezent\u00e1ci\u00f3<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    14:00-14:05<\/span><\/td>\nmegbesz\u00e9l\u00e9s<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    14:05-14:10<\/span><\/td>\n\u00c9rt\u00e9kel\u00e9si \u00e9s visszajelz\u00e9si strat\u00e9gi\u00e1k<\/span><\/td>\nprezent\u00e1ci\u00f3<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    14:10-14:15<\/span><\/td>\nmegbesz\u00e9l\u00e9s<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    14:15-14:25<\/span><\/td>\nBlended modul diz\u00e1jn<\/span><\/td>\nprezent\u00e1ci\u00f3<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    14:25-14:30<\/span><\/td>\nmegbesz\u00e9l\u00e9s<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    14:30-14:40<\/span><\/td>\nSz\u00fcnet<\/span>
    \n<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    14:40-14:50<\/span><\/td>\nCurriculum modellek<\/span><\/td>\nA fejleszt\u0151 munkacsoport k\u00f6z\u00f6sen elemzi a t\u00e9m\u00e1t a kiscsoportos megbesz\u00e9l\u00e9seken k\u00e9sz\u00fclt jegyzetek alapj\u00e1n.<\/span>
    \nMinden t\u00e9ma t\u00e1rgyal\u00e1s\u00e1t az adott t\u00e9m\u00e1ba el\u0151zetesen jobban elm\u00e9ly\u00fcl\u0151 (szak\u00e9rt\u0151i) csoport vezeti.<\/span>
    \n<\/span>
    \n<\/span>
    \n<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    14:50-15:00<\/span><\/td>\nC\u00e9lok \u00e9s eredm\u00e9nyek<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    15:00-15:10<\/span><\/td>\nSzervez\u00e9s \u00e9s strukt\u00fara<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    15:10-15:20<\/span><\/td>\nTan\u00edt\u00e1si \u00e9s tanul\u00e1si strat\u00e9gi\u00e1k<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    15:20-15:30<\/span><\/td>\n\u00c9rt\u00e9kel\u00e9si \u00e9s visszajelz\u00e9si strat\u00e9gi\u00e1k<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    15:30-15:40<\/span><\/td>\nBlended modul diz\u00e1jn<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    15:40-15:55<\/span><\/td>\nDebriefing, feedback<\/span>
    \n<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
    15:55-16:00<\/span><\/td>\nA program z\u00e1r\u00e1sa<\/span>
    \n<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    a program c\u00edme a program jellege a program form\u00e1ja c\u00e9lcsoport helysz\u00edn Tanul\u00e1si eredm\u00e9ny alap\u00fa k\u00e9pz\u00e9sfejleszt\u00e9s tematikus tov\u00e1bbk\u00e9pz\u00e9s workshop el\u0151ad\u00f3 \u00e9s gyakorlatvezet\u0151 oktat\u00f3k online A program c\u00e9lja: A k\u00e9pz\u00e9s c\u00e9lja a k\u00e9pz\u00e9sfejleszt\u00e9sben r\u00e9sztvev\u0151 oktat\u00f3k m\u00f3dszertani bevezet\u00e9se abba, hogyan \u00e9rdemes az aktu\u00e1lis curriculumot szisztematikusan \u00e1ttekinteni kari szinten az oktat\u00e1si tev\u00e9kenys\u00e9ggel kapcsolatos reflexi\u00f3kat megfogalmazni az int\u00e9zm\u00e9nyi kult\u00fara kontextus\u00e1ban …<\/p>\n","protected":false},"author":101470,"featured_media":0,"parent":2318,"menu_order":7,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-4262","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4262","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/users\/101470"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4262"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4262\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6257,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4262\/revisions\/6257"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2318"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4262"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4262"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4262"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}