{"id":409,"date":"2018-11-20T17:37:04","date_gmt":"2018-11-20T16:37:04","guid":{"rendered":"http:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/?page_id=409"},"modified":"2021-01-27T14:10:09","modified_gmt":"2021-01-27T13:10:09","slug":"javasolt-honlapok","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/oktatasi-segedanyagok\/tovabbvezeto-anyagok\/javasolt-honlapok\/","title":{"rendered":"Javasolt honlapok"},"content":{"rendered":"
\n

Angol nyelv\u0171<\/h2>\n
\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

Harden’s Blog<\/strong><\/a><\/p>\n

Ronald M. Harden<\/strong> a glasgowi egyetemen szerezte orvosi diplom\u00e1j\u00e1t, majd endokrinol\u00f3gusk\u00e9nt dolgozott, miel\u0151tt az egyetemi oktat\u00e1s fel\u00e9 fordult. T\u00f6bb mint 400 tanulm\u00e1nyt publik\u00e1lt vezet\u0151 foly\u00f3iratokban, melyekben \u00faj megold\u00e1sokat dolgozott ki az oktat\u00e1s, a curriculumtervez\u00e9s \u00e9s a vizsg\u00e1ztat\u00e1s ter\u00fclet\u00e9n. A\u00a0Practical Guide for Medical Teachers <\/em><\/a>c\u00edm\u0171 k\u00f6nyv\u00a0t\u00e1rsszerz\u0151je sz\u00e1mos d\u00edjat nyert, k\u00f6zt\u00fck a Karolinska Institutet Prize for Research in Medical Education<\/em>\u00a0kit\u00fcntet\u00e9s\u00e9t, melyet gyakran az orvosk\u00e9pz\u00e9s Nobel-d\u00edjak\u00e9nt emlegetnek. Jelenleg az AMEE (An International Association for Medical Education) f\u0151titk\u00e1ra, a\u00a0Medical Teacher<\/em>\u00a0foly\u00f3irat szerkeszt\u0151je \u00e9s k\u00e9t egyetem professzora.<\/p>\n

Blogj\u00e1ban l\u00e9nyegret\u00f6r\u0151en foglalja \u00f6ssze az orvosk\u00e9pz\u00e9s \u00fajdons\u00e1gait, legyen sz\u00f3 technikai fejl\u0151d\u00e9sr\u0151l, az el\u0151ad\u00e1sok szerep\u00e9r\u0151l vagy pedag\u00f3giai kutat\u00e1sokr\u00f3l, biztos\u00edtva ezzel az olvas\u00f3k folyamatos naprak\u00e9szs\u00e9g\u00e9t.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Centre for Teaching Support & Innovation (University of Toronto)<\/strong><\/a><\/p>\n

A Toront\u00f3i Egyetem honlapja sz\u00e1mos hasznos seg\u00e9dletet k\u00edn\u00e1l az \u00e9rdekl\u0151d\u0151 oktat\u00f3knak, t\u00f6bbek k\u00f6z\u00f6tt olyan t\u00e9m\u00e1kr\u00f3l, mint az akt\u00edv tanul\u00e1s<\/a> m\u00f3dszerei, online kurzusok<\/a> tervez\u00e9se vagy a tan\u00edt\u00e1si filoz\u00f3fia<\/a> meghat\u00e1roz\u00e1sa.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

MedEdPORTAL<\/a>\u00a0<\/strong><\/p>\n

Ingyenesen olvashat\u00f3 tanulm\u00e1nyok az orvos- \u00e9s fogorvosk\u00e9pz\u00e9s r\u00e9sztvev\u0151inek: \u00f3ratervek, esetle\u00edr\u00e1sok, csapat\u00e9p\u00edt\u0151 feladatok \u00e9s tippek el\u0151ad\u00e1sok tart\u00e1s\u00e1hoz.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Academic Medicine<\/strong><\/a><\/p>\n

Az 1926 \u00f3ta megjelen\u0151 foly\u00f3irat cikkeinek nagy r\u00e9sze ingyenesen el\u00e9rhet\u0151 az interneten, t\u00f6bbek k\u00f6z\u00f6tt olyan t\u00e9m\u00e1kban, mint az orvosk\u00e9pz\u00e9s, szervezeti m\u0171k\u00f6d\u00e9s vagy kutat\u00e1s. A foly\u00f3iratot az Amerikai Orvosegyetemek Sz\u00f6vets\u00e9ge gondozza.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Medical Education<\/strong><\/a><\/p>\n

A brit Association for the Study of Medical Education (ASME) \u00e1ltal kiadott foly\u00f3irat a t\u00fckr\u00f6z\u00f6tt oszt\u00e1lyteremt\u0151l kezdve a digit\u00e1lis megold\u00e1sokig sz\u00e1mos modern t\u00e9m\u00e1t lefed, mik\u00f6zben \u00faj megk\u00f6zel\u00edt\u00e9sb\u0151l vizsg\u00e1lja a hagyom\u00e1nyos k\u00e9rd\u00e9seket, p\u00e9ld\u00e1ul hogy mit\u0151l j\u00f3 egy tan\u00e1r.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

MedEdWorld<\/strong><\/a><\/p>\n

Az International Association for Medical Education (AMEE) \u00e1ltal m\u0171k\u00f6dtetett honlap t\u00f6bbek k\u00f6z\u00f6tt konferenci\u00e1kkal, webin\u00e1riumokkal, szakmai bloggal \u00e9s f\u00f3rummal seg\u00edti az orvosegyetemi oktat\u00f3k k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g\u00e9t.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Edutopia<\/strong><\/a><\/p>\n

A George Lucas Oktat\u00e1si Alap\u00edtv\u00e1ny \u00e1ltal l\u00e9trehozott honlap kutat\u00e1sok \u00e9s j\u00f3 gyakorlatok alapj\u00e1n mutatja be, melyek az innovat\u00edv oktat\u00e1s jellemz\u0151i. A r\u00f6vid cikkek \u00e9s vide\u00f3k legink\u00e1bb a k\u00f6zoktat\u00e1sban tan\u00edt\u00f3knak sz\u00f3lnak, de az egyetemi oktat\u00f3k is sokat tanulhatnak a megold\u00e1sokb\u00f3l. „Nagyon k\u00f6nny\u0171 azt mondani, hogy az oktat\u00e1snak fejl\u0151dnie kell, de hogy hogyan, az m\u00e1r egy igen neh\u00e9z k\u00e9rd\u00e9s” – mondja a rendez\u0151-producer. Az Edutopia minden h\u00e9ten sz\u00ednvonalas h\u00edrlevelet k\u00fcld az \u00e9rdekl\u0151d\u0151 oktat\u00f3knak.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n<\/div>

Magyar nyelv\u0171<\/h2>\n
\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

Fels\u0151oktat\u00e1s Nemzetk\u00f6zi Fejleszt\u00e9s\u00e9\u00e9rt D\u00edj – M\u00f3dszertani \u00d6tletgy\u0171jtem\u00e9ny<\/strong><\/a><\/p>\n

A Tempus K\u00f6zalap\u00edtv\u00e1ny \u00e1ltal l\u00e9trehozott adatb\u00e1zisban a Fels\u0151oktat\u00e1s Nemzetk\u00f6zi Fejleszt\u00e9s\u00e9\u00e9rt D\u00edj felh\u00edv\u00e1sra beadott p\u00e1ly\u00e1zatok le\u00edr\u00e1sait tal\u00e1ljuk. Az oktat\u00e1si m\u00f3dszerek mellett tippeket olvashatunk a projektek m\u00e1s int\u00e9zm\u00e9nyekben val\u00f3 adapt\u00e1l\u00e1s\u00e1ra, valamint megtal\u00e1ljuk a kapcsolattart\u00f3k nev\u00e9t \u00e9s el\u00e9rhet\u0151s\u00e9g\u00e9t is.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Hallgat\u00f3k\u00f6zpont\u00fa, rugalmas tanul\u00e1s – sz\u00f3cikkgy\u0171jtem\u00e9ny<\/strong><\/a><\/p>\n

A Tempus K\u00f6zalap\u00edtv\u00e1ny t\u00e9m\u00e1kra bontva szeml\u00e9lteti, hogyan lehets\u00e9ges az inform\u00e1ci\u00f3s \u00e9s kommunik\u00e1ci\u00f3s technol\u00f3giai eszk\u00f6z\u00f6k (IKT-eszk\u00f6z\u00f6k) seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel t\u00e1mogatni a hallgat\u00f3kat. A sz\u00f3cikkek kit\u00e9rnek az elm\u00e9letre \u00e9s gyakorlatra egyar\u00e1nt, sz\u00e1mos alkalmaz\u00e1ssal \u00e9s programmal ismertetve meg az \u00e9rdekl\u0151d\u0151t.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

School Education Gateway<\/strong><\/a><\/p>\n

Az Eur\u00f3pai Bizotts\u00e1g honlapja az eur\u00f3pai k\u00f6zoktat\u00e1sban szerepl\u0151k sz\u00e1m\u00e1ra k\u00edn\u00e1l aktu\u00e1lis inform\u00e1ci\u00f3kat, seg\u00e9dleteket, szakpolitikai \u00e1ll\u00e1sfoglal\u00e1sokat \u00e9s tov\u00e1bbk\u00e9pz\u00e9seket. A webin\u00e1riumok \u00e9s az online k\u00e9pz\u00e9sek a fels\u0151oktat\u00e1sban dolgoz\u00f3k sz\u00e1m\u00e1ra is hasznos seg\u00edts\u00e9get ny\u00fajthatnak.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

MoodleMoot HU<\/strong><\/a><\/p>\n

A Moodle<\/a> e-learning rendszerrel kapcsolatban vil\u00e1gszerte megrendez\u00e9sre ker\u00fcl\u0151 konferenci\u00e1k \u00e9s rendezv\u00e9nyek a MoodleMoot nevet viselik. A magyar Moodle-k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g honlapj\u00e1n inform\u00e1ci\u00f3t tal\u00e1lhatunk a magyar konferenci\u00e1r\u00f3l, de a tud\u00e1st\u00e1r \u00e9s a k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 f\u00f3rumok seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel a rendszer m\u0171k\u00f6d\u00e9s\u00e9r\u0151l is t\u00e1j\u00e9koz\u00f3dhatunk.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n<\/div>

K\u00f6z\u00f6ss\u00e9gek<\/h2>\n
\n\n\n\n\n\n\n
\n

Innofor – oktat\u00f3i f\u00f3rum<\/strong><\/a><\/p>\n

A Tempus K\u00f6zalap\u00edtv\u00e1ny \u00e1ltal l\u00e9trehozott csoport c\u00e9lja az innovat\u00edv oktat\u00f3i m\u0171helyeken r\u00e9sztvev\u0151k, fels\u0151oktat\u00e1sban oktat\u00f3k k\u00f6z\u00f6tti kommunik\u00e1ci\u00f3, tud\u00e1scsere el\u0151seg\u00edt\u00e9se. \u00a0<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Gamification [HUN]<\/strong><\/a><\/p>\n

A Gamification [HUN] csoport c\u00e9lja \u00f6sszegy\u0171jteni azokat az embereket, akiket \u00e9rdekel a j\u00e1t\u00e9kos\u00edt\u00e1s,
\naz ehhez kapcsol\u00f3d\u00f3 tud\u00e1st gy\u0171jteni \u00e9s megosztani, valamint akt\u00edv szakmai \u00e9s t\u00e1mogat\u00f3 k\u00f6zeget l\u00e9trehozni.<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Gamification a magyar oktat\u00e1sban<\/strong><\/a><\/p>\n

Hogyan haszn\u00e1lhat\u00f3 fel a j\u00e1t\u00e9kos\u00edt\u00e1s a mindennapi tan\u00edt\u00e1sban? A csoportban pedag\u00f3gusok osztj\u00e1k meg egym\u00e1ssal tapasztalataikat, valamint a t\u00e9m\u00e1hoz kapcsol\u00f3d\u00f3 workshopokat \u00e9s anyagokat.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Hasznos linkek az orvosk\u00e9pz\u00e9sben r\u00e9szt vev\u0151 oktat\u00f3knak.<\/p>\n","protected":false},"author":101470,"featured_media":0,"parent":2330,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-409","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/409","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/users\/101470"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=409"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/409\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2597,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/409\/revisions\/2597"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2330"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=409"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=409"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=409"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}