{"id":3370,"date":"2022-01-07T11:02:06","date_gmt":"2022-01-07T10:02:06","guid":{"rendered":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/?page_id=3370"},"modified":"2026-03-31T14:17:35","modified_gmt":"2026-03-31T12:17:35","slug":"one-minute-wonder","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/kepzesek\/tovabbkepzesek\/one-minute-wonder\/","title":{"rendered":"Infografika k\u00e9sz\u00edt\u00e9s (One Minute Wonder)"},"content":{"rendered":"
\n

R\u00e9szletek<\/strong><\/h2>\n
\n\n\n\n\n\n
\n

a program c\u00edme<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

a program jellege<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

a program form\u00e1ja<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

c\u00e9lcsoport<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

helysz\u00edn<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Infografika k\u00e9sz\u00edt\u00e9s (One Minute Wonder) (angol nyelven)<\/p>\n<\/td>\n

\n

tematikus tov\u00e1bbk\u00e9pz\u00e9s<\/p>\n<\/td>\n

\n

workshop<\/p>\n<\/td>\n

\n

halad\u00f3 oktat\u00f3k<\/p>\n<\/td>\n

\n

offline<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Bevezet\u00e9s<\/strong><\/p>\n

Ez a foglalkoz\u00e1s a Semmelweis Egyetem oktat\u00f3i sz\u00e1m\u00e1ra k\u00e9sz\u00fclt, \u00e9s c\u00e9lja az „Egyperces csoda” hat\u00e9konys\u00e1g\u00e1nak bemutat\u00e1sa.<\/p>\n

Csatlakozzon hozz\u00e1nk, hogy megtudja, hogyan lehet az Egyperces csod\u00e1kat be\u00e9p\u00edteni a tan\u00edt\u00e1si gyakorlatba, \u00e9s \u00edgy fokozni a hallgat\u00f3k elk\u00f6telezetts\u00e9g\u00e9t.<\/p>\n

A program c\u00e9lja:<\/strong><\/p>\n

A k\u00e9pz\u00e9s c\u00e9lja, hogy a r\u00e9sztvev\u0151k a legt\u00f6bbet hozz\u00e1k ki az Egyperces csod\u00e1kb\u00f3l (One Minute Wonders<\/a>, OMW) az orvos- \u00e9s eg\u00e9szs\u00e9gtudom\u00e1nyi k\u00e9pz\u00e9sben. A workshop v\u00e9g\u00e9re a r\u00e9sztvev\u0151k gyakorlati k\u00e9szs\u00e9geket \u00e9s strat\u00e9gi\u00e1kat szereznek az Egyperces csod\u00e1k l\u00e9trehoz\u00e1s\u00e1hoz, integr\u00e1l\u00e1s\u00e1hoz \u00e9s \u00e9rt\u00e9kel\u00e9s\u00e9hez oktat\u00e1si gyakorlatukban, ezzel is fokozva az \u00e9lm\u00e9nyt a tan\u00edt\u00e1s-tanul\u00e1s folyamat\u00e1ban, mind az oktat\u00f3k, mind a hallgat\u00f3k sz\u00e1m\u00e1ra.<\/p>\n

A workshop t\u00e9m\u00e1i \u00e9s m\u00f3dszerei<\/strong><\/p>\n

A workshop a k\u00f6vetkez\u0151 f\u0151 t\u00e9m\u00e1k k\u00f6r\u00e9 \u00e9p\u00fcl:<\/p>\n

    \n
  1. A One Minute Wonder meg\u00e9rt\u00e9se: A OMW fogalm\u00e1nak, jelent\u0151s\u00e9g\u00e9nek \u00e9s lehets\u00e9ges alkalmaz\u00e1sainak felt\u00e1r\u00e1sa az orvosk\u00e9pz\u00e9sben.<\/li>\n
  2. Mag\u00e1val ragad\u00f3 infografik\u00e1k k\u00e9sz\u00edt\u00e9se: A sz\u00ednek pszichol\u00f3gi\u00e1j\u00e1nak \u00e9s a form\u00e1k jelent\u00e9s\u00e9nek meg\u00e9rt\u00e9se a vizu\u00e1lis nyelvtan t\u00fckr\u00e9ben.<\/li>\n
  3. Saj\u00e1t infografika k\u00e9sz\u00edt\u00e9se: A tud\u00e1s gyakorlatba \u00fcltet\u00e9se egy gyakorlati Canva-gyakorlat seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel.<\/li>\n<\/ol>\n

    A r\u00e9sztvev\u0151knek k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 tev\u00e9kenys\u00e9gekben kell r\u00e9szt venni\u00fck, amelyek a h\u00e1rom f\u0151 t\u00e9ma k\u00f6z\u00f6tt oszlanak meg. Ennek megk\u00f6nny\u00edt\u00e9se \u00e9rdek\u00e9ben elengedhetetlen, hogy a r\u00e9sztvev\u0151k laptopot hozzanak<\/em> magukkal a workshopra.<\/p>\n

    A workshop angol nyelven<\/strong> ker\u00fcl megrendez\u00e9sre.<\/p>\n

    A workshopot megel\u0151z\u0151 feladatok<\/strong><\/p>\n

    A workshopra val\u00f3 felk\u00e9sz\u00fcl\u00e9shez a k\u00f6vetkez\u0151 tev\u00e9kenys\u00e9get aj\u00e1nljuk:<\/p>\n

    Keressen egy infografik\u00e1t, t\u00f6ltse fel a Moodle kurzusra<\/a>, \u00e9s fogalmazza meg, mi tetszik \u00d6nnek benne.<\/p>\n

    A workshop ut\u00e1n<\/strong><\/p>\n

    Haszn\u00e1lja fel a m\u0171hely sor\u00e1n szerzett ismereteket \u00e9s k\u00e9szs\u00e9geket, hogy a OMW m\u00f3dszereket be\u00e9p\u00edtse a tan\u00edt\u00e1si gyakorlat\u00e1ba. Folyamatos t\u00e1mogat\u00e1s\u00e9rt \u00e9s forr\u00e1sok\u00e9rt, valamint az OMW-k integr\u00e1l\u00e1s\u00e1val kapcsolatos tapasztalatainak megoszt\u00e1sa \u00e9rdek\u00e9ben b\u00e1tran vegye fel vel\u00fcnk a kapcsolatot.<\/p>\n

    Bel\u00e9p\u00e9s a Moodle-fel\u00fcletre<\/strong><\/a><\/p>\n

    Tervezett id\u0151pont:\u00a0<\/strong><\/p>\n

    2026. febru\u00e1r 6. p\u00e9ntek 8:00-16:00<\/p>\n

    2026. \u00e1prilis 29. szerda 9:00-16:00<\/p>\n

    2026. j\u00fanius 25. cs\u00fct\u00f6rt\u00f6k 9:00-16:00<\/p>\n

    Helysz\u00edn:\u00a0<\/strong>NET \u00e9p\u00fclet, f\u00f6ldszint, 18a terem\u00a0<\/p>\n

    JELENTKEZ\u00c9S<\/strong><\/a><\/p>\n

    Programfelel\u0151s \u00e9s kapcsolattart\u00f3: <\/strong>dr. Monz\u00e9ger Katalin<\/a><\/p>\n

    \n

    H\u00e1zhoz megy\u00fcnk<\/strong><\/p>\n

    A fent megadott konkr\u00e9t id\u0151pontokon t\u00fal v\u00e1rjuk kisebb oktat\u00f3i teamek jelentkez\u00e9s\u00e9t egy-egy konkr\u00e9t fejleszt\u00e9s\u00fck kapcs\u00e1n, illetve v\u00e1llaljuk tansz\u00e9ki vagy kari szint\u0171 \u00e1tfog\u00f3 fejleszt\u00e9sek t\u00e1mogat\u00e1s\u00e1t is. Foglaljon napt\u00e1runkban<\/a><\/strong> egy vagy t\u00f6bb alkalmat, melyet teamj\u00fckkel oktat\u00e1sfejleszt\u00e9sre sz\u00e1nnak. A foglal\u00e1s ut\u00e1n felvessz\u00fck \u00d6nnel a kapcsolatot a r\u00e9szletek egyeztet\u00e9se c\u00e9lj\u00e1b\u00f3l. A gyakran ism\u00e9telt k\u00e9rd\u00e9seket \u00e9s r\u00e9szleteket\u00a0az al\u00e1bbi linken<\/a><\/strong>\u00a0olvashatja.<\/p>\n<\/div>\n\n<\/div>

    Programterv<\/strong><\/h2>\n
    \n\n
    2026<\/strong><\/h5>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
    \n

    id\u0151pont<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    topic<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    t\u00e9ma<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    08:00-08:30<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Arrival and registration<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    \u00e9rkez\u00e9s \u00e9s regisztr\u00e1ci\u00f3<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    08:30-08:45<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Introduction of the workshop<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    bevezet\u00e9s, a workshop megnyit\u00e1sa<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    08:45-09:15<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Sharing thoughts on the chosen infographics<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    eszmecsere a kiv\u00e1lasztott infografik\u00e1kr\u00f3l<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    09:15-10:00<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Understanding the concept of OMW<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    az OMW koncepci\u00f3ja<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    10:00-10:15<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Break<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    sz\u00fcnet<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    10:15-11:00<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    How can OMWs be applied in our context?<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    hogyan alkalmazhat\u00f3k az OMW-k a mi oktat\u00e1sunkban?<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    11:00-11:30<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Tips for writing a One Minute Wonder<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    tippek az Egyperces csoda elk\u00e9sz\u00edt\u00e9s\u00e9hez<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    11:30-12:00<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    What are the features of a quality infographic?<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    melyek a min\u0151s\u00e9gi infografika jellemz\u0151i?<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    12:00-12:45<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Lunch break<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    eb\u00e9dsz\u00fcnet<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    12:45-13:15<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Understanding the psychology of colors<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    a sz\u00ednek l\u00e9lektan\u00e1nak meg\u00e9rt\u00e9se<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    13:15-13:45<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    The meaning of shapes<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    az alakzatok jelent\u00e9se<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    13:45-14:15<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Creating your own infographic in Canva (part 1)<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    saj\u00e1t infografika k\u00e9sz\u00edt\u00e9se a Canva programban (1. r\u00e9sz)<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    14:15-14:30<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Break<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    sz\u00fcnet<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    14:30-15:00<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Creating your own infographic in Canva (part 2)<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    saj\u00e1t infografika k\u00e9sz\u00edt\u00e9se a Canva programban (2. r\u00e9sz)<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    15:00-15:30<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Providing and receiving feedback on the designed infographic<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    visszajelz\u00e9sek a tervezett infografik\u00e1r\u00f3l<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    15:30-15:45<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Debriefing and feedback<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    \u00f6sszegz\u00e9s<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

    \n

    15:45-16:00<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    Wrap-up of the workshop<\/p>\n<\/td>\n

    		\n

    a workshop z\u00e1r\u00e1sa<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    a program c\u00edme a program jellege a program form\u00e1ja c\u00e9lcsoport helysz\u00edn Infografika k\u00e9sz\u00edt\u00e9s (One Minute Wonder) (angol nyelven) tematikus tov\u00e1bbk\u00e9pz\u00e9s workshop halad\u00f3 oktat\u00f3k offline Bevezet\u00e9s Ez a foglalkoz\u00e1s a Semmelweis Egyetem oktat\u00f3i sz\u00e1m\u00e1ra k\u00e9sz\u00fclt, \u00e9s c\u00e9lja az „Egyperces csoda” hat\u00e9konys\u00e1g\u00e1nak bemutat\u00e1sa. Csatlakozzon hozz\u00e1nk, hogy megtudja, hogyan lehet az Egyperces csod\u00e1kat be\u00e9p\u00edteni a tan\u00edt\u00e1si gyakorlatba, \u00e9s …<\/p>\n","protected":false},"author":101470,"featured_media":0,"parent":2318,"menu_order":5,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-3370","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3370","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/users\/101470"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3370"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3370\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6369,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3370\/revisions\/6369"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2318"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3370"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3370"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/oktatasmodszertan\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3370"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}