{"id":161,"date":"2018-06-08T00:00:00","date_gmt":"2018-06-07T22:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/semmelweis.hu\/mental\/e-konyvek\/"},"modified":"2021-08-02T09:09:02","modified_gmt":"2021-08-02T07:09:02","slug":"e-konyvek","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/semmelweis.hu\/mental\/az-intezet\/kiadvanyok\/e-konyvek\/","title":{"rendered":"E-k\u00f6nyvek"},"content":{"rendered":"

Szabadon let\u00f6lthet\u0151 kiadv\u00e1nyaink<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\n

Danis, I. (Szerk.) (2021). 21. sz\u00e1zadi babaszoba. Egy\u00e9ni, csal\u00e1di \u00e9s t\u00e1gabb k\u00f6rnyezeti t\u00e9nyez\u0151k a kora gyermekkori lelki eg\u00e9szs\u00e9g h\u00e1tter\u00e9ben \u2013 felt\u00e1r\u00f3 kutat\u00e1s. Elm\u00e9leti h\u00e1tt\u00e9r, m\u00f3dszertan, t\u00e1rsadalmi indokolts\u00e1g. Semmelweis Egyetem EKK Ment\u00e1lhigi\u00e9n\u00e9 Int\u00e9zet, Budapest. (PDF)<\/strong><\/a><\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\n

Danis, I., N\u00e9meth, T., Pr\u00f3nay, B., G\u00f3cz\u00e1n-Szab\u00f3, I., H\u00e9derv\u00e1ri-Heller, \u00c9. (Szerk.) (2020). A kora gyermekkori lelki eg\u00e9szs\u00e9g t\u00e1mogat\u00e1s\u00e1nak elm\u00e9lete \u00e9s gyakorlata I. Fejl\u0151d\u00e9selm\u00e9letek \u00e9s empirikus eredm\u00e9nyek. Semmelweis Egyetem EKK Ment\u00e1lhigi\u00e9n\u00e9 Int\u00e9zet, Budapest. (PDF)<\/strong><\/a><\/p>\n

Danis, I., N\u00e9meth, T., Pr\u00f3nay, B., G\u00f3cz\u00e1n-Szab\u00f3, I., H\u00e9derv\u00e1ri-Heller, \u00c9. (Szerk.) (2020). A kora gyermekkori lelki eg\u00e9szs\u00e9g t\u00e1mogat\u00e1s\u00e1nak elm\u00e9lete \u00e9s gyakorlata II. M\u00f3dszerek, ir\u00e1nyzatok, modellprogramok. Semmelweis Egyetem EKK Ment\u00e1lhigi\u00e9n\u00e9 Int\u00e9zet, Budapest. (PDF)<\/strong><\/a><\/p>\n

Topol\u00e1nszkyn\u00e9 Zsindely Katalin recenzi\u00f3ja \u00e9s aj\u00e1nl\u00f3ja_2021 (PDF)<\/strong><\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

\n

Asztalos, B., J\u00e1ray, M., Szentj\u00f3bi, O. (szerk.) (2017). \u00c1lom, terv, tett : Gyakorlati \u00fatmutat\u00f3 \u00e9s p\u00e9ldat\u00e1r ment\u00e1lhigi\u00e9n\u00e9s projektekhez. Antropos Ment\u00e1lhygi\u00e9n\u00e9s Egyes\u00fclet, Budapest. (PDF) <\/strong><\/a>(EPUB<\/a>) <\/strong>(MOBI)<\/a><\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Szabadon let\u00f6lthet\u0151 kiadv\u00e1nyaink
\n <\/p>\n

Danis, I. (Szerk.) (2021). 21. sz\u00e1zadi babaszoba. Egy\u00e9ni, csal\u00e1di \u00e9s t\u00e1gabb k\u00f6rnyezeti t\u00e9nyez\u0151k a kora gyermekkori lelki eg\u00e9szs\u00e9g h\u00e1tter\u00e9ben \u2013 felt\u00e1r\u00f3 kutat\u00e1s. Elm\u00e9leti h\u00e1tt\u00e9r, m\u00f3dszertan, t\u00e1rsadalmi indokolts\u00e1g. Semmelweis Egyetem EKK Ment\u00e1lhigi\u00e9n\u00e9 Int\u00e9zet, Budapest. (PDF)<\/a>
\n\u00a0<\/p>\n

Danis, I., N\u00e9meth, T., Pr\u00f3nay, B., G\u00f3cz\u00e1n-Szab\u00f3, I., H\u00e9derv\u00e1ri-Heller, \u00c9. (Szerk.) (2020). A kora gyermekkori lelki eg\u00e9szs\u00e9g t\u00e1mogat\u00e1s\u00e1nak elm\u00e9lete \u00e9s gyakorlata I. Fejl\u0151d\u00e9selm\u00e9letek \u00e9s empirikus eredm\u00e9nyek. Semmelweis Egyetem EKK Ment\u00e1lhigi\u00e9n\u00e9 Int\u00e9zet, Budapest. (PDF)<\/a>
\nDanis, I., N\u00e9meth, T., Pr\u00f3nay, B., G\u00f3cz\u00e1n-Szab\u00f3, I., H\u00e9derv\u00e1ri-Heller, \u00c9. (Szerk.) (2020). A kora gyermekkori lelki eg\u00e9szs\u00e9g t\u00e1mogat\u00e1s\u00e1nak elm\u00e9lete \u00e9s gyakorlata II. M\u00f3dszerek, ir\u00e1nyzatok, modellprogramok. Semmelweis Egyetem EKK Ment\u00e1lhigi\u00e9n\u00e9 Int\u00e9zet, Budapest. (PDF)<\/a>
\nTopol\u00e1nszkyn\u00e9 Zsindely Katalin recenzi\u00f3ja \u00e9s aj\u00e1nl\u00f3ja_2021 (PDF)<\/a>
\n 
\n<\/a><\/p>\n

Asztalos, B., J\u00e1ray, M., Szentj\u00f3bi, O. (szerk.) (2017). \u00c1lom, terv, tett : Gyakorlati \u00fatmutat\u00f3 \u00e9s p\u00e9ldat\u00e1r ment\u00e1lhigi\u00e9n\u00e9s projektekhez. Antropos Ment\u00e1lhygi\u00e9n\u00e9s Egyes\u00fclet, Budapest. (PDF) <\/a>(EPUB<\/a>) (MOBI)<\/a>
\n 
\n 
\n\u00a0<\/p>\n","protected":false},"author":101790,"featured_media":0,"parent":21,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-161","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/mental\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/161","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/mental\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/mental\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/mental\/wp-json\/wp\/v2\/users\/101790"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/mental\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=161"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/mental\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/161\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5086,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/mental\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/161\/revisions\/5086"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/mental\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/21"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/mental\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=161"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/mental\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=161"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/mental\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=161"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}