{"id":141328,"date":"2023-07-18T06:00:02","date_gmt":"2023-07-18T04:00:02","guid":{"rendered":"https:\/\/semmelweis.hu\/mediasarok\/?p=141328"},"modified":"2025-02-27T11:40:51","modified_gmt":"2025-02-27T10:40:51","slug":"virtualis-valosag-terapia-mentalis-betegeknek-a-semmelweis-egyetemen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/semmelweis.hu\/mediasarok\/2023\/07\/18\/virtualis-valosag-terapia-mentalis-betegeknek-a-semmelweis-egyetemen\/","title":{"rendered":"Virtu\u00e1lis val\u00f3s\u00e1g-ter\u00e1pia ment\u00e1lis betegeknek a Semmelweis Egyetemen"},"content":{"rendered":"
Vakrandit \u00e9s tengerparti s\u00e9t\u00e1t is szimul\u00e1lnak abban a vil\u00e1gviszonylatban is egyed\u00fcl\u00e1ll\u00f3, virtu\u00e1lis val\u00f3s\u00e1g alap\u00fa ter\u00e1pi\u00e1ban, mellyel a szkizofr\u00e9n betegek kommunik\u00e1ci\u00f3s- \u00e9s \u00e9rzelem-\u00e9szlel\u00e9si k\u00e9szs\u00e9g\u00e9t fejlesztik a Semmelweis Egyetemen. A betegs\u00e9ggel k\u00fczd\u0151k sz\u00e1m\u00e1ra az egyik legnagyobb kih\u00edv\u00e1s, hogy a gy\u00f3gyszeres kezel\u00e9s ut\u00e1n visszailleszkedjenek a t\u00e1rsadalomba. Ebben a rehabilit\u00e1ci\u00f3s folyamatban tud seg\u00edteni az \u00faj elj\u00e1r\u00e1s, melyet a Semmelweis Egyetem szakemberei dolgoztak ki.<\/div>\n

\u201eA szkizofr\u00e9ni\u00e1t a rokkants\u00e1ghoz vezet\u0151 20 leggyakoribb ok k\u00f6z\u00f6tt tartj\u00e1k sz\u00e1mon, az Eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi Vil\u00e1gszervezet adatai szerint k\u00f6r\u00fclbel\u00fcl 24 milli\u00f3 ember lehet \u00e9rintett\u201d \u2013 mondja dr. Vass Edit, a Semmelweis Egyetem Pszichi\u00e1triai \u00e9s Pszichoter\u00e1pi\u00e1s klinik\u00e1j\u00e1nak tan\u00e1rseg\u00e9dje, a nemzetk\u00f6zileg is \u00fajdons\u00e1gnak sz\u00e1m\u00edt\u00f3 virtu\u00e1lis val\u00f3s\u00e1g (VV)-ter\u00e1pia egyik kidolgoz\u00f3ja.<\/p>\n

\"\"<\/a>Ism\u00e9tl\u0151d\u0151 pszichotikus epiz\u00f3dokkal j\u00e1r\u00f3 betegs\u00e9gr\u0151l van sz\u00f3, melyben a p\u00e1ciens kapcsolata megszakad a val\u00f3s\u00e1ggal. Gyakoriak a hallucin\u00e1ci\u00f3k, t\u00e9veszm\u00e9k, a betegek gondolatmenete gyakran k\u00f6vethetetlenn\u00e9, besz\u00e9d\u00fck rendezetlenn\u00e9 v\u00e1lik. A p\u00e1ciensek visszah\u00faz\u00f3d\u00f3bbak lesznek, \u00e9s nehezebb vel\u00fck kommunik\u00e1lni.<\/p>\n

\u201eAz esetek 75%-\u00e1ban a szkizofr\u00e9nia funkci\u00f3roml\u00e1ssal j\u00e1r egy\u00fctt: a f\u00fcggetlen \u00e9letvezet\u00e9sre val\u00f3 k\u00e9pess\u00e9g cs\u00f6kken, a munka \u00e9s a szoci\u00e1lis \u00e9let ter\u00e9n elmaradnak a sikerek a p\u00e1ciensekn\u00e9l a gy\u00f3gyszeres \u00e9s hagyom\u00e1nyos ter\u00e1pi\u00e1k ellen\u00e9re is. Ez \u00e9rinti hozz\u00e1tartoz\u00f3ikat, bar\u00e1ti \u00e9s munkahelyi k\u00f6rnyezet\u00fcket is, vagyis a betegs\u00e9g t\u00e1rsadalmi terhe rendk\u00edv\u00fcl jelent\u0151s\u201d \u2013 mondja dr. Vass Edit.<\/p>\n

A VR-ToMIS (Virtual-Reality based Theory of Mind Intervention in Schizophrenia) n\u00e9vre keresztelt m\u00f3dszerrel a betegek \u00fagynevezett \u201ementaliz\u00e1ci\u00f3s\u201d k\u00e9szs\u00e9g\u00e9t pr\u00f3b\u00e1lj\u00e1k fejleszteni, ami a szakirodalom alapj\u00e1n az egyik legszorosabb kapcsolatot mutatja az \u00e9letben val\u00f3 boldogul\u00e1ssal – magyar\u00e1zza dr. Simon Lajos egyetemi docens, a Semmelweis Egyetem Virtu\u00e1lis Val\u00f3s\u00e1g \u00e9s Em\u00f3ci\u00f3 kutat\u00f3csoportj\u00e1nak vezet\u0151je, majd hozz\u00e1teszi:<\/p>\n

\u201eA mentaliz\u00e1ci\u00f3 leegyszer\u0171s\u00edtve az a k\u00e9pess\u00e9g\u00fcnk, mellyel m\u00e1sok bels\u0151 \u00e1llapot\u00e1t, \u00e9rz\u00e9seit, gondolatait, v\u00e1gyait \u00e9rtelmezz\u00fck. A szkizofr\u00e9n betegek hajlamosak m\u00e1sok \u00fczeneteit hib\u00e1san dek\u00f3dolni. P\u00e9ld\u00e1ul nem \u00e9rtik az ir\u00f3ni\u00e1t, a metafor\u00e1kat, vagy f\u00e9lre\u00e9rtenek bizonyos gesztusokat. Az \u00e1ltalunk kidolgozott m\u00f3dszer e k\u00e9szs\u00e9g fejleszt\u00e9s\u00e9ben lehet hat\u00e9kony\u201d.<\/p>\n

\n

A virtu\u00e1lis val\u00f3s\u00e1g ter\u00e1pi\u00e1t az 1990-es \u00e9vek \u00f3ta haszn\u00e1lj\u00e1k a pszichi\u00e1tri\u00e1ban nemzetk\u00f6zi szinten. Magyarorsz\u00e1gon 2005 \u00f3ta foglalkoznak ezzel, szinte kiz\u00e1r\u00f3lag a Semmelweis Egyetemen, p\u00e9ld\u00e1ul magass\u00e1g- vagy rep\u00fcl\u00e9sf\u00f3bia kezel\u00e9s\u00e9re. Ezeket a ter\u00e1pi\u00e1s beavatkoz\u00e1sokat jelenleg m\u00e9g nem finansz\u00edrozza a t\u00e1rsadalombiztos\u00edt\u00e1s.<\/p>\n<\/div>\n

Ugyan a szkizofr\u00e9nia m\u00e1s aspektusainak VV-ter\u00e1pi\u00e1s kezel\u00e9s\u00e9re m\u00e1r voltak k\u00eds\u00e9rletek, ez az els\u0151 olyan, mely kifejezetten az \u00e9rzelem-felismer\u00e9s jav\u00edt\u00e1s\u00e1t \u00e9s a m\u00e1sik ember sz\u00e1nd\u00e9k\u00e1nak jobb meg\u00e9rt\u00e9s\u00e9t szolg\u00e1lja.<\/p>\n

A VR-ToMIS ter\u00e1pia egy bevezet\u0151 \u00e9s nyolc 50 perces intervenci\u00f3s foglalkoz\u00e1sb\u00f3l \u00e1ll, melynek sor\u00e1n virtu\u00e1lisan szimul\u00e1lt, a val\u00f3s\u00e1gban gyakran el\u0151fordul\u00f3 szitu\u00e1ci\u00f3kba helyezve a betegeket megtan\u00edtj\u00e1k \u0151ket a m\u00e1sik f\u00e9l reakci\u00f3inak pontosabb \u00e9rtelmez\u00e9s\u00e9re.<\/p>\n

A szimul\u00e1ci\u00f3s gyakorlatokat a brit vTime c\u00e9g ingyenes szoftvereinek seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel fejlesztette a Semmelweis Egyetem Pszichi\u00e1triai \u00e9s Pszichoter\u00e1pi\u00e1s Klinika kutat\u00f3csoportja.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

A p\u00e1ciensek a foglalkoz\u00e1sokon egy \u00fagynevezett VR-szem\u00fcveget viselnek, melynek seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel h\u00e9tk\u00f6znapi, val\u00f3s\u00e1gh\u0171 helyzeteket \u00e9lhetnek \u00e1t, mik\u00f6zben a terapeuta \u00e1ltal ir\u00e1ny\u00edtott \u00fan. avat\u00e1rral kommunik\u00e1lnak. Ilyen lehet p\u00e9ld\u00e1ul egy v\u00edzparti s\u00e9ta, mely sor\u00e1n az avat\u00e1r a beteg seg\u00edts\u00e9g\u00e9t k\u00e9ri elveszett kuty\u00e1j\u00e1nak keres\u00e9s\u00e9hez.<\/p>\n

A ter\u00e1pia sor\u00e1n egyebek mellett szimul\u00e1lnak vakrandit, \u00faj lak\u00f3t\u00e1rssal \u00f6sszek\u00f6lt\u00f6z\u00e9st, besz\u00e9lget\u00e9st egy k\u00e1v\u00e9z\u00f3 terasz\u00e1n vagy \u00e9ppen ismerked\u00e9st egy \u00faj munkat\u00e1rssal.<\/p>\n

\u201eA gyanakv\u00e1s a szkizofr\u00e9n \u00e1llapotokban egy domin\u00e1ns gondolatrendszer, \u00e9s az \u00e1ltalunk fejlesztett ter\u00e1pia seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel a beteg megtanulhatja, hogyan, mib\u0151l tudja felismerni, hogy a m\u00e1sik f\u00e9lnek \u00e1ltal\u00e1ban nincsenek h\u00e1ts\u00f3 sz\u00e1nd\u00e9kai\u201d \u2013 mondja dr. Vass Edit.<\/p>\n

\"\"<\/a>A szoftverbe ez\u00e9rt t\u00f6bbsz\u00f6r\u00f6sen tesztelt dial\u00f3gusokat \u00e9p\u00edtettek a kutat\u00f3k, hogy a leghat\u00e9konyabb p\u00e1rbesz\u00e9d form\u00e1kat haszn\u00e1lhass\u00e1k az \u00fcl\u00e9sek sor\u00e1n, melyek gyakoriak a h\u00e9tk\u00f6znapokban, \u00e9s \u00f6tv\u00f6zik az ir\u00f3nia, metafora vagy a humor elemeit.<\/p>\n

A szimul\u00e1ci\u00f3t egy interakt\u00edv gyakorlat k\u00f6veti, mely szakasz elemz\u0151 megbesz\u00e9l\u00e9ssel z\u00e1rul. Ezut\u00e1n egyszer vagy k\u00e9tszer megism\u00e9tlik a teljes folyamatot, hogy a kipr\u00f3b\u00e1lt helyzetek, a kognit\u00edv folyamatok \u00e9s a meg\u00e9lt \u00e9rzelmi \u00e1llapotok r\u00f6gz\u00fcljenek.<\/p>\n

A VR-ToMIS fejleszt\u00e9se 2016-ban kezd\u0151d\u00f6tt, a m\u00f3dszer tesztel\u00e9se pedig 43 beteg (22 akt\u00edv, 21 kontroll) bevon\u00e1s\u00e1val 2022-ben fejez\u0151d\u00f6tt be. A hat\u00e1svizsg\u00e1lat eredm\u00e9nyeir\u0151l a Comprehensive Psychiatry<\/em> c\u00edm\u0171 foly\u00f3iratban sz\u00e1moltak be a kutat\u00f3k.<\/a><\/p>\n

A megk\u00e9rdezett hozz\u00e1tartoz\u00f3k csaknem 80%-a m\u00e1r k\u00f6zvetlen\u00fcl a tr\u00e9ning lez\u00e1rta ut\u00e1n javul\u00e1st \u00e9rz\u00e9kelt a betegek kommunik\u00e1ci\u00f3s k\u00e9szs\u00e9geiben. A VR-ToMIS foglalkoz\u00e1sok ut\u00e1n h\u00e1rom h\u00f3nappal pedig a javul\u00e1s az \u00e9letmin\u0151s\u00e9gben is m\u00e9rhet\u0151 volt, vagyis a tanult k\u00e9szs\u00e9geket a betegek sikeresen be tudt\u00e1k \u00e9p\u00edteni a mindennapi \u00e9let\u00fckbe.<\/p>\n

\"\"<\/a>A VV-ter\u00e1pi\u00e1knak a szakember szerint az egyik legnagyobb el\u0151nye, hogy k\u00e9nyes helyzetekben a beteg egyszer\u0171en megszak\u00edthatja a szimul\u00e1ci\u00f3t, \u00e9s az id\u0151nk\u00e9nt frusztr\u00e1l\u00f3 szitu\u00e1ci\u00f3kban a p\u00e1ciens \u00e9rzelmei egy mesters\u00e9gesen kre\u00e1lt, \u00e9s nem val\u00f3di szem\u00e9ly ellen ir\u00e1nyulnak.<\/p>\n

\u201eA szkizofr\u00e9ni\u00e1val egy\u00fctt \u00e9l\u0151 betegekn\u00e9l a gy\u00f3gykezel\u00e9s elfogad\u00e1sa jelenti a legnagyobb kih\u00edv\u00e1st. M\u00f3dszer\u00fcnk egyik legnagyobb siker\u00e9nek azt tekintj\u00fck, hogy egyetlen beteg sem esett ki a vizsg\u00e1latok sor\u00e1n, \u00e9s az egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9si hajland\u00f3s\u00e1guk (compliance) v\u00e9gig megmaradt\u201d \u2013 \u00f6sszegzi a kutat\u00e1sok eredm\u00e9nyeit dr. Simon Lajos.<\/p>\n

Az elj\u00e1r\u00e1s magyar iparjogv\u00e9delmi oltalom alatt \u00e1ll. A k\u00f6vetkez\u0151 l\u00e9p\u00e9s egy k\u00e9pz\u00e9si terv \u00f6ssze\u00e1ll\u00edt\u00e1sa, mely alapj\u00e1n a m\u00f3dszer kidolgoz\u00f3i oktathatj\u00e1k is a VR-ToMIS haszn\u00e1lat\u00e1t. Ezut\u00e1n, val\u00f3sz\u00edn\u0171leg k\u00e9t \u00e9ven bel\u00fcl a nemzetk\u00f6zi v\u00e9djegyet is megszerezhetik \u2013 teszi hozz\u00e1 dr. Vass Edit.<\/p>\n

Fot\u00f3: Barta B\u00e1lint – Semmelweis Egyetem; vTime<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A ter\u00e1pia sor\u00e1n szimul\u00e1lnak vakrandit, \u00faj lak\u00f3t\u00e1rssal \u00f6sszek\u00f6lt\u00f6z\u00e9st, besz\u00e9lget\u00e9st egy k\u00e1v\u00e9z\u00f3 terasz\u00e1n vagy ismerked\u00e9st egy \u00faj munkat\u00e1rssal.<\/p>\n","protected":false},"author":102013,"featured_media":141331,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[732],"class_list":["post-141328","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cikkek","tag-temaajanlo"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/mediasarok\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/141328","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/mediasarok\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/mediasarok\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/mediasarok\/wp-json\/wp\/v2\/users\/102013"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/mediasarok\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=141328"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/mediasarok\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/141328\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":141368,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/mediasarok\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/141328\/revisions\/141368"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/mediasarok\/wp-json\/wp\/v2\/media\/141331"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/mediasarok\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=141328"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/mediasarok\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=141328"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/mediasarok\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=141328"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}