{"id":4295,"date":"2018-08-02T14:23:50","date_gmt":"2018-08-02T12:23:50","guid":{"rendered":"http:\/\/semmelweis.hu\/magtud\/?page_id=4295"},"modified":"2024-10-08T15:53:31","modified_gmt":"2024-10-08T13:53:31","slug":"gyogyszereszeti-etika","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/semmelweis.hu\/magtud\/oktatas\/gyogyszeresztudomanyi-kar\/gyogyszereszeti-etika\/","title":{"rendered":"Gy\u00f3gyszer\u00e9szeti Etika (GYTK)"},"content":{"rendered":"<div class=\"responsive-tabs\">\n<h2 class=\"tabtitle\">2024\/2025<\/h2>\n<div class=\"tabcontent\">\n\n<p><strong>GY\u00d3GYSZER\u00c9SZETI ETIKA<u><br \/>\n<\/u>GYKMAG101E1M <\/strong><\/p>\n<p><strong>2024\/2025. tan\u00e9v<\/strong><\/p>\n<p><strong>Oktat\u00e1s ideje<\/strong>: GYOK V. \u00e9vfolyam. I. f\u00e9l\u00e9v.<\/p>\n<p><strong>Vizsgaforma<\/strong>: kollokvium.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>A tant\u00e1rgy oktat\u00e1s\u00e1val el\u00e9rni k\u00edv\u00e1nt k\u00e9pz\u00e9si c\u00e9l.<\/strong><\/p>\n<p>a.) Az, hogy megk\u00f6nny\u00edtse a mindennapi gy\u00f3gyszer\u00e9szi gyakorlat sor\u00e1n felmer\u00fcl\u0151 etikai probl\u00e9m\u00e1k felismer\u00e9s\u00e9t, mintegy \u201cr\u00e1nyissa\u201d a hallgat\u00f3k szem\u00e9t az erk\u00f6lcsi probl\u00e9m\u00e1k \u00e9szrev\u00e9tel\u00e9re.<\/p>\n<p>b.) Olyan fogalmi\u2013logikai rendszer kimunk\u00e1l\u00e1sa, mely seg\u00edts\u00e9get ny\u00fajt a felmer\u00fcl\u0151 orvosetikai \u2013 gy\u00f3gyszer\u00e9szetikai k\u00e9rd\u00e9sek elemz\u00e9s\u00e9ben, s lehet\u0151v\u00e9 teszi ezen probl\u00e9m\u00e1k hat\u00e9konyabb megold\u00e1s\u00e1t.<\/p>\n<p>c.) Olyan ismeretek \u00e1tad\u00e1sa, mely seg\u00edti a gy\u00f3gyszer\u00e9szt abban, hogy a betegek, a k\u00eds\u00e9rleti alanyok, illetve az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyben dolgoz\u00f3k jogait megismerje, v\u00e9dje \u00e9s tiszteletben tartsa.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>EL\u0150AD\u00c1S CSAK AZ 5.,6,\u00c9S 9. H\u00c9TEN LESZ. <\/strong><\/p>\n<p><strong>GYAKORLAT CSAK A 7.,8. \u00c9S 9. H\u00c9TEN LESZ. <\/strong><\/p>\n<p><strong>A 9. H\u00c9TEN GYAKORLAT \u00c9S EL\u0150AD\u00c1S IS LESZ (45-45 PERC)!<\/strong><\/p>\n<p><strong>TEMATIKA<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"5\">\n<li><strong> h\u00e9t. El\u0151ad\u00e1s. El\u0151ad\u00f3: Dr. Csapody Tam\u00e1s egyetemi docens \u2013 okt\u00f3ber 4. 8:00-9:30 NET Z\u00f6ld<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u><a href=\"https:\/\/semmelweis.hu\/magtud\/files\/2024\/10\/Csapody_Tamas_A_tajekozott_beleegyezes_elve.2024.10.04.pdf\">A betegt\u00e1j\u00e9koztat\u00e1s \u00e9s az orvosi\u2013gy\u00f3gyszer\u00e9szi titoktart\u00e1s etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<\/a><br \/>\n<\/u>A beteg auton\u00f3mi\u00e1j\u00e1nak az elve.<br \/>\nA t\u00e1j\u00e9kozott beleegyez\u00e9s fogalma.<br \/>\nA kezel\u00e9s visszautas\u00edt\u00e1s\u00e1nak joga.<br \/>\nAz orvosi paternalizmus fogalma \u00e9s erk\u00f6lcsi meg\u00edt\u00e9l\u00e9se.<br \/>\nA betegek jogai.<br \/>\nAz orvosi\u2013gy\u00f3gyszer\u00e9szi titoktart\u00e1s.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"6\">\n<li><strong> h\u00e9t<\/strong>.\u00a0<strong> El\u0151ad\u00e1s. El\u0151ad\u00f3: Dr. P\u00e9ter Orsolya egyetemi docens \u2013 okt\u00f3ber 11. 8:00-9:30 NET Z\u00f6ld<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u>A hal\u00e1l \u00e9s a haldokl\u00e1s filoz\u00f3fiai\u2013etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n<\/u>A hal\u00e1llal kapcsolatos f\u0151bb filoz\u00f3fiai \u00e9s vall\u00e1si felfog\u00e1sok, megk\u00f6zel\u00edt\u00e9si lehet\u0151s\u00e9gek.<br \/>\nTermin\u00e1lis \u00e1llapot\u00fa betegek ell\u00e1t\u00e1s\u00e1nak etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n\u00d6ngyilkoss\u00e1g, eutan\u00e1zia, teratan\u00e1zia<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"7\">\n<li><strong> h\u00e9t. Gyakorlat. (90 perc) \u2013 okt\u00f3ber 14-18.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u>Az embereken v\u00e9gzett kutat\u00e1sok etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n<\/u>Ellentmond\u00e1s az orvos kutat\u00f3i \u00e9s gy\u00f3gy\u00edt\u00f3i szerepe k\u00f6z\u00f6tt.<br \/>\nA Helsinki Deklar\u00e1ci\u00f3.<br \/>\nA Randomiz\u00e1lt Kontrollcsoportos Klinikai K\u00eds\u00e9rletek etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"8\">\n<li><strong> h\u00e9t. Gyakorlat. (90 perc) \u2013 okt\u00f3ber 21-25.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u>Orvos\u2013beteg\u2013gy\u00f3gyszer\u00e9sz kapcsolat.<br \/>\n<\/u>Az orvos szem\u00e9lyis\u00e9g\u00e9nek szerepe a gy\u00f3gy\u00edt\u00e1sban. Az \u201corvosgy\u00f3gyszer\u201d fogalma.<br \/>\nAz orvos, a gy\u00f3gyszer\u00e9sz szem\u00e9lyis\u00e9g\u00e9nek kifejleszt\u00e9se \u00e9s karbantart\u00e1sa, mint etikai k\u00f6teless\u00e9g.<br \/>\nA hallgat\u00f3 ill. az orvos szem\u00e9lyis\u00e9g\u00e9re leselked\u0151 vesz\u00e9lyek, az orvosi egyetem\u00a0 mor\u00e1lis kih\u00edv\u00e1sai a hallgat\u00f3kkal szemben.<br \/>\nA gy\u00f3gyszer\u00e9sz szerepe a gy\u00f3gy\u00edt\u00e1si folyamatban.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"9\">\n<li><strong> h\u00e9t. (El\u0151ad\u00e1s (45 perc) El\u0151ad\u00f3: dr. D\u00f3sa \u00c1gnes egyetemi docens) \u2013 november 1. \u2013 munkasz\u00fcneti nap! <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u>Igazs\u00e1goss\u00e1g az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyben. I.\u00a0 Az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi makro\u2013 \u00e9s mikroallok\u00e1ci\u00f3 etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n<\/u>A makroallok\u00e1ci\u00f3 \u00e9s a mikroallok\u00e1ci\u00f3 fogalma.<br \/>\nA sorol\u00e1s fogalma.<br \/>\nAz eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi ell\u00e1t\u00e1shoz val\u00f3 jog probl\u00e9m\u00e1ja.<br \/>\nAz igazs\u00e1gos eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi rendszer.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"9\">\n<li><strong> h\u00e9t. Gyakorlat (45 perc) okt\u00f3ber 28-november 1. (november 1. munkasz\u00fcneti nap!)<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>\u00a0<u>Igazs\u00e1goss\u00e1g az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyben. II.\u00a0 Az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi makro\u2013 \u00e9s mikroallok\u00e1ci\u00f3 etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n<\/u>Az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi ell\u00e1t\u00e1shoz val\u00f3 jog probl\u00e9m\u00e1ja.<br \/>\nAz igazs\u00e1gos eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi rendszer.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>K\u00f6telez\u0151 irodalom<\/strong>:<\/p>\n<p>A k\u00f6telez\u0151 irodalom (tank\u00f6nyv)\u00a0 k\u00e9tf\u00e9lek\u00e9ppen \u00e9rhet\u0151 el:<\/p>\n<ol>\n<li>Kov\u00e1cs J\u00f3zsef: A modern orvosi etika alapjai. Bevezet\u00e9s a bioetik\u00e1ba. 2024. Budapest, Medicina k\u00f6nyvkiad\u00f3. E-k\u00f6nyv. (3. \u00e1tdolgozott, b\u0151v\u00edtett, szakk\u00f6nyvi kiad\u00e1s.) haszn\u00e1lat\u00e1val. E k\u00f6nyvben elk\u00fcl\u00f6n\u00fcl a vizsgaanyag \u00e9s k\u00e9k h\u00e1tt\u00e9rrel az azt kieg\u00e9sz\u00edt\u0151, elm\u00e9ly\u00edt\u0151, de a vizsg\u00e1n nem megk\u00f6vetelt szakk\u00f6nyvi r\u00e9sz. (A k\u00f6nyv\u00a0 elektronikusan megv\u00e1s\u00e1rolhat\u00f3: <a href=\"https:\/\/www.medicina-kiado.hu\/kiadvanyaink\/szak-es-tankonyvek\/....-e-book\/\">https:\/\/www.medicina-kiado.hu\/kiadvanyaink\/szak-es-tankonyvek\/&#8230;.-e-book\/<\/a><\/li>\n<li>Kov\u00e1cs J\u00f3zsef: Orvosi etika-bioetika r\u00f6viden. (3. \u00e1tdolgozott, r\u00f6vid\u00edtett, tank\u00f6nyvi kiad\u00e1s.\u00a0 Medicina k\u00f6nyvkiad\u00f3, Budapest, 2024. ) nyomtatott k\u00f6nyv\u00a0 seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel. E k\u00f6nyv csak a vizsgaanyagot tartalmazza az e-k\u00f6nyvben tal\u00e1lhat\u00f3 kieg\u00e9sz\u00edt\u0151k, a tud\u00e1st elm\u00e9ly\u00edt\u0151 inform\u00e1ci\u00f3k n\u00e9lk\u00fcl.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Mivel a k\u00f6nyvekben a kijel\u00f6lt vizsgaanyag az \u00c1OK \u00e9s a FOK k\u00f6vetelm\u00e9nyeire vonatkozik, ez\u00e9rt a GYOK sz\u00e1m\u00e1ra k\u00f6telez\u0151 vizsgaanyag ann\u00e1l sz\u0171kebben van meghat\u00e1rozva, \u00e9s a tank\u00f6nyv k\u00f6vetkez\u0151 fejezeteire terjed ki:<\/p>\n<ul>\n<li>Az orvosi etika alapelve<\/li>\n<li>Az orvosi beavatkoz\u00e1sba val\u00f3 t\u00e1j\u00e9kozott beleegyez\u00e9s elve<\/li>\n<li>Az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi makroallok\u00e1ci\u00f3 etikai k\u00e9rd\u00e9sei<\/li>\n<li>A gy\u00f3gy\u00edthatatlan, rossz k\u00f3rj\u00f3slat\u00fa betegek felvil\u00e1gos\u00edt\u00e1sa<\/li>\n<li>Az eutan\u00e1zia<\/li>\n<li>Az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi mikroallok\u00e1ci\u00f3 etikai k\u00e9rd\u00e9sei<\/li>\n<li>Az emberen v\u00e9gzett kutat\u00e1s etikai k\u00e9rd\u00e9sei<\/li>\n<li>A betegek jogai<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><em>\u00a0<\/em><\/strong>Az el\u0151ad\u00e1sok anyagai (diasor) a Moodle rendszerben \u00e9s az int\u00e9zet honlapj\u00e1n is megtal\u00e1lhat\u00f3.<\/p>\n<ul>\n<li>az el\u0151ad\u00e1s \u00e9s a szemin\u00e1riumok anyaga.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><em>N\u00e9h\u00e1ny, oktat\u00e1ssal kapcsolatos hasznos inform\u00e1ci\u00f3<\/em><\/strong><\/p>\n<p><u>A Magatart\u00e1studom\u00e1nyi Int\u00e9zet honlapja<\/u>: <a href=\"http:\/\/semmelweis.hu\/magtud\">http:\/\/semmelweis.hu\/magtud<\/a><\/p>\n<p><u>Bioetika csoport\u00a0 <\/u>NET, Magatart\u00e1studom\u00e1nyi Int\u00e9zet, 19-20. emelet<\/p>\n<p><u>Titk\u00e1rs\u00e1g (tanulm\u00e1nyi \u00fcgyek): <\/u><\/p>\n<p><strong>Motyovszki Csilla<\/strong>, e-mail:\u00a0 <a href=\"mailto:motyovszki.csilla@med.semmelweis-univ.hu\">motyovszki.csilla@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p>Tel: 210-2930\/56114,; NET 20. emelet ,\u00a0 2015-\u00f6s szoba<\/p>\n<p><strong>Polg\u00e1rdi R\u00e9ka, <\/strong>e-mail: <a href=\"mailto:polgardi.reka@med.semmelweis-univ.hu\">polgardi.reka@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p>Tel.: 210-2930\/56114, NET 20. emelet, 2005. szoba<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Bioetika csoportvezet\u0151<\/strong><u>:<\/u><\/p>\n<p><strong>Dr. Kov\u00e1cs J\u00f3zsef<\/strong> egyetemi tan\u00e1r, 2003-as szoba, tel.: 210-2953; <a href=\"mailto:kovacs.jozsef@med.semmelweis-univ.hu\">kovacs.jozsef@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Bioetika r\u00e9szleg oktat\u00f3i: <\/strong><\/p>\n<p><strong>Dr. Csapody Tam\u00e1s<\/strong> egyetemi docens, 2013-as szoba, tel: 210-2930\/56350;<\/p>\n<p><a href=\"mailto:csapody.tamas@med.semmelweis-univ.hu\">csapody.tamas@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. D\u00f3sa \u00c1gnes<\/strong> egyetemi docens, 2007-es szoba, tel: 210-2930\/56136;<\/p>\n<p><a href=\"mailto:dosa.agnes@med.semmelweis-univ.hu\">dosa.agnes@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. L\u0151rincz Jen\u0151<\/strong>, tud. tan\u00e1csad\u00f3, 2007-es szoba, tel: 210-2930\/56136; <a href=\"mailto:lorincz.jeno@med.semmelweis-univ.hu\">lorincz.jeno@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. Nemes L\u00e1szl\u00f3, egyetemi adjunktus, 2017-es szoba. Tel: 210-2930\/56116; <\/strong><a href=\"mailto:nemes.laszlo@med.semmelweis-univ.hu\">nemes.laszlo@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. P\u00e9ter Orsolya M\u00e1rta, <\/strong>egyetemi adjunktus, 2012-es szoba, tel.: 210-2930\/56404; <a href=\"mailto:peter.orsolya@med.semmelweis-univ.hu\">peter.orsolya@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. T\u00f3th G\u00e1bor Attila egyetemi docens <\/strong>1914-es szoba, tel: 210-2930\/56206<\/p>\n<p><a href=\"mailto:toth.gabor_attila@med.semmelweis-univ.hu\">toth.gabor_attila@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><u>\u00a0<\/u><\/p>\n<p><u>A f\u00e9l\u00e9v elfogad\u00e1s\u00e1nak felt\u00e9tele<\/u>:<\/p>\n<p>A gyakorlatokr\u00f3l maximum egy hi\u00e1nyz\u00e1s megengedett. Enn\u00e9l t\u00f6bb hi\u00e1nyz\u00e1s eset\u00e9n minden egyes hi\u00e1nyz\u00e1st p\u00f3tolni kell a gyakorlatvezet\u0151vel egyeztetett m\u00f3don, b\u00e1rmelyik gyakorlat vezet\u0151j\u00e9n\u00e9l.<\/p>\n<p><u>Vizsga<\/u>:<\/p>\n<ul>\n<li>vizsg\u00e1zni csak a vizsgaid\u0151szakban lehet, egy vizsga van a tant\u00e1rgyb\u00f3l, ahol az etika \u00e9s a szociol\u00f3gia r\u00e9szb\u0151l is vizsg\u00e1zni kell.<\/li>\n<li>a vizsga form\u00e1ja (etika r\u00e9sz): \u00edr\u00e1sbeli tesztvizsga, igaz-hamis \u00e9s feleletv\u00e1laszt\u00f3s k\u00e9rd\u00e9sekkel<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00a0A vizsgajegy az orvosi szociol\u00f3gia \u00e9s a gy\u00f3gyszer\u00e9szeti etika tant\u00e1rgyak vizsgaeredm\u00e9nyeinek (pontsz\u00e1mok) \u00f6sszege alapj\u00e1n ker\u00fcl meg\u00e1llap\u00edt\u00e1sra, azzal a kieg\u00e9sz\u00edt\u00e9ssel, hogy mindk\u00e9t tant\u00e1rgyr\u00e9szb\u0151l el kell \u00e9rni az el\u00e9gs\u00e9ges szintet.<\/p>\n<p>A vizsg\u00e1n sz\u00e1mon k\u00e9rt anyag: tank\u00f6nyv fent megjel\u00f6lt fejezetei (ld. fenn)<\/p>\n\n<\/div><h2 class=\"tabtitle\">2023\/2024<\/h2>\n<div class=\"tabcontent\">\n\n<p><strong>GY\u00d3GYSZER\u00c9SZETI ETIKA<u><br \/>\n<\/u>GYKMAG101E1M <\/strong><\/p>\n<p><strong>2023\/2024. tan\u00e9v<\/strong><\/p>\n<p><strong>Oktat\u00e1s ideje<\/strong>: GYOK V. \u00e9vfolyam. I. f\u00e9l\u00e9v.<\/p>\n<p><strong>Vizsgaforma<\/strong>: kollokvium.<\/p>\n<p><strong>A tant\u00e1rgy oktat\u00e1s\u00e1val el\u00e9rni k\u00edv\u00e1nt k\u00e9pz\u00e9si c\u00e9l.<\/strong><\/p>\n<p>a.) Az, hogy megk\u00f6nny\u00edtse a mindennapi gy\u00f3gyszer\u00e9szi gyakorlat sor\u00e1n felmer\u00fcl\u0151 etikai probl\u00e9m\u00e1k felismer\u00e9s\u00e9t, mintegy \u201cr\u00e1nyissa\u201d a hallgat\u00f3k szem\u00e9t az erk\u00f6lcsi probl\u00e9m\u00e1k \u00e9szrev\u00e9tel\u00e9re.<\/p>\n<p>b.) Olyan fogalmi\u2013logikai rendszer kimunk\u00e1l\u00e1sa, mely seg\u00edts\u00e9get ny\u00fajt a felmer\u00fcl\u0151 orvosetikai \u2013 gy\u00f3gyszer\u00e9szetikai k\u00e9rd\u00e9sek elemz\u00e9s\u00e9ben, s lehet\u0151v\u00e9 teszi ezen probl\u00e9m\u00e1k hat\u00e9konyabb megold\u00e1s\u00e1t.<\/p>\n<p>c.) Olyan ismeretek \u00e1tad\u00e1sa, mely seg\u00edti a gy\u00f3gyszer\u00e9szt abban, hogy a betegek, a k\u00eds\u00e9rleti alanyok, illetve az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyben dolgoz\u00f3k jogait megismerje, v\u00e9dje \u00e9s tiszteletben tartsa.<\/p>\n<p><strong>EL\u0150AD\u00c1S CSAK AZ 5.,6,\u00c9S 9. H\u00c9TEN LESZ. <\/strong><\/p>\n<p><strong>GYAKORLAT CSAK A 7.,8. \u00c9S 9. H\u00c9TEN LESZ. <\/strong><\/p>\n<p><strong>A 9. H\u00c9TEN GYAKORLAT \u00c9S EL\u0150AD\u00c1S IS LESZ (4545 PERC)!<\/strong><\/p>\n<p><strong>TEMATIKA<\/strong><\/p>\n<ol start=\"5\">\n<li><strong> h\u00e9t. okt\u00f3ber 6. (p\u00e9ntek) 8.00-9.30. NET Z\u00f6ld el\u0151ad\u00f3terme. El\u0151ad\u00e1s. El\u0151ad\u00f3: Dr. Csapody Tam\u00e1s egyetemi docens<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u><a href=\"https:\/\/semmelweis.hu\/magtud\/files\/2023\/10\/Csapody_Tamas_A_tajekozott_beleegyezes_elve.2023.10.06.pdf\">A betegt\u00e1j\u00e9koztat\u00e1s \u00e9s az orvosi\u2013gy\u00f3gyszer\u00e9szi titoktart\u00e1s etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<\/a><br \/>\n<\/u>A beteg auton\u00f3mi\u00e1j\u00e1nak az elve.<br \/>\nA t\u00e1j\u00e9kozott beleegyez\u00e9s fogalma.<br \/>\nA kezel\u00e9s visszautas\u00edt\u00e1s\u00e1nak joga.<br \/>\nAz orvosi paternalizmus fogalma \u00e9s erk\u00f6lcsi meg\u00edt\u00e9l\u00e9se.<br \/>\nA betegek jogai.<br \/>\nAz orvosi\u2013gy\u00f3gyszer\u00e9szi titoktart\u00e1s.<\/p>\n<ol start=\"6\">\n<li><strong> h\u00e9t<\/strong>.\u00a0<strong>okt\u00f3ber 13 (p\u00e9ntek) 8.00-9.30. NET Z\u00f6ld el\u0151ad\u00f3terme. El\u0151ad\u00e1s. El\u0151ad\u00f3: Dr. P\u00e9ter Orsolya egyetemi docens<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u>A hal\u00e1l \u00e9s a haldokl\u00e1s filoz\u00f3fiai\u2013etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n<\/u>A hal\u00e1llal kapcsolatos f\u0151bb filoz\u00f3fiai \u00e9s vall\u00e1si felfog\u00e1sok, megk\u00f6zel\u00edt\u00e9si lehet\u0151s\u00e9gek.<br \/>\nTermin\u00e1lis \u00e1llapot\u00fa betegek ell\u00e1t\u00e1s\u00e1nak etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n\u00d6ngyilkoss\u00e1g, eutan\u00e1zia, teratan\u00e1zia<\/p>\n<ol start=\"7\">\n<li><strong> h\u00e9t. Okt\u00f3ber 16- 20 Gyakorlat. (90 perc)<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u>Az embereken v\u00e9gzett kutat\u00e1sok etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n<\/u>Ellentmond\u00e1s az orvos kutat\u00f3i \u00e9s gy\u00f3gy\u00edt\u00f3i szerepe k\u00f6z\u00f6tt.<br \/>\nA Helsinki Deklar\u00e1ci\u00f3.<br \/>\nA Randomiz\u00e1lt Kontrollcsoportos Klinikai K\u00eds\u00e9rletek etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<\/p>\n<p><u>Az \u00e1llatk\u00eds\u00e9rletek etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n<\/u>Vannak\u2013e az \u00e1llatoknak jogaik?<br \/>\nFelhaszn\u00e1lhat\u00f3k\u2013e az \u00e1llatok puszta eszk\u00f6zk\u00e9nt az ember c\u00e9ljai \u00e9rdek\u00e9ben?<br \/>\nA vegetarianizmus mint erk\u00f6lcsi probl\u00e9ma.<br \/>\nAz etikus \u00e1llatk\u00eds\u00e9rletek krit\u00e9riumai.<\/p>\n<ol start=\"8\">\n<li><strong> h\u00e9t. Okt\u00f3ber 23- 27 Gyakorlat. (90 perc) OKT\u00d3BER 23 MUNKASZ\u00dcNETI NAP<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u>Orvos\u2013beteg\u2013gy\u00f3gyszer\u00e9sz kapcsolat.<br \/>\n<\/u>Az orvos szem\u00e9lyis\u00e9g\u00e9nek szerepe a gy\u00f3gy\u00edt\u00e1sban. Az \u201corvosgy\u00f3gyszer\u201d fogalma.<br \/>\nAz orvos, a gy\u00f3gyszer\u00e9sz szem\u00e9lyis\u00e9g\u00e9nek kifejleszt\u00e9se \u00e9s karbantart\u00e1sa, mint etikai k\u00f6teless\u00e9g.<br \/>\nA hallgat\u00f3 ill. az orvos szem\u00e9lyis\u00e9g\u00e9re leselked\u0151 vesz\u00e9lyek, az orvosi egyetem\u00a0 mor\u00e1lis kih\u00edv\u00e1sai a hallgat\u00f3kkal szemben.<br \/>\nA gy\u00f3gyszer\u00e9sz szerepe a gy\u00f3gy\u00edt\u00e1si folyamatban.<\/p>\n<ol start=\"9\">\n<li><strong> h\u00e9t. november 3. (p\u00e9ntek) El\u0151ad\u00e1s (45 perc) 8.00-8.45. NET Z\u00f6ld el\u0151ad\u00f3terme. El\u0151ad\u00f3: dr. D\u00f3sa \u00c1gnes egyetemi docens<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u>Igazs\u00e1goss\u00e1g az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyben. I.\u00a0 Az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi makro\u2013 \u00e9s mikroallok\u00e1ci\u00f3 etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n<\/u>A makroallok\u00e1ci\u00f3 \u00e9s a mikroallok\u00e1ci\u00f3 fogalma.<br \/>\nA sorol\u00e1s fogalma.<br \/>\nAz eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi ell\u00e1t\u00e1shoz val\u00f3 jog probl\u00e9m\u00e1ja.<br \/>\nAz igazs\u00e1gos eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi rendszer.<\/p>\n<ol start=\"9\">\n<li><strong> h\u00e9t. okt\u00f3ber 30-nov.3. Gyakorlat (45 perc)<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>\u00a0<u>Igazs\u00e1goss\u00e1g az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyben. II.\u00a0 Az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi makro\u2013 \u00e9s mikroallok\u00e1ci\u00f3 etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n<\/u>Az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi ell\u00e1t\u00e1shoz val\u00f3 jog probl\u00e9m\u00e1ja.<br \/>\nAz igazs\u00e1gos eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi rendszer.<\/p>\n<p><strong>K\u00f6telez\u0151 irodalom<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>Kov\u00e1cs J\u00f3zsef: A modern orvosi etika alapjai. Bevezet\u00e9s a bioetik\u00e1ba. (2. \u00e1tdolgozott kiad\u00e1s.) Medicina k\u00f6nyvkiad\u00f3, Budapest, 2006<strong>. \u00a0(<\/strong>E k\u00f6nyv: 2019)<strong> 4.,6.,7.,10.,12.,14.,15.,16. fejezet<\/strong>, \u00e9s a f\u00fcggel\u00e9k) (Elektronikusan megv\u00e1s\u00e1rolhat\u00f3: https:\/\/www.medicina-kiado.hu\/kiadvanyaink\/szak-es-tankonyvek\/etika-jog\/a-modern-orvosi-etika-alapjai-e-book\/)<\/li>\n<li>az el\u0151ad\u00e1s \u00e9s a szemin\u00e1riumok anyaga.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><em>N\u00e9h\u00e1ny, oktat\u00e1ssal kapcsolatos hasznos inform\u00e1ci\u00f3<\/em><\/strong><\/p>\n<p><u>A Magatart\u00e1studom\u00e1nyi Int\u00e9zet honlapja<\/u>: <a href=\"http:\/\/semmelweis.hu\/magtud\">http:\/\/semmelweis.hu\/magtud<\/a><\/p>\n<p><u>Bioetika csoport\u00a0 <\/u>NET, Magatart\u00e1studom\u00e1nyi Int\u00e9zet, 19-20. emelet<\/p>\n<p><u>Titk\u00e1rs\u00e1g (tanulm\u00e1nyi \u00fcgyek): <\/u><\/p>\n<p><strong>Motyovszki Csilla<\/strong>, e-mail:\u00a0 <a href=\"mailto:motyovszki.csilla@med.semmelweis-univ.hu\">motyovszki.csilla@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p>Tel: 210-2930\/56114,; NET 20. emelet ,\u00a0 2015-\u00f6s szoba<\/p>\n<p><strong>Polg\u00e1rdi R\u00e9ka, <\/strong>e-mail: <a href=\"mailto:polgardi.reka@med.semmelweis-univ.hu\">polgardi.reka@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p>Tel.: 210-2930\/56114, NET 20. emelet, 2005. szoba<\/p>\n<p><strong>Bioetika csoportvezet\u0151<\/strong><u>:<\/u><\/p>\n<p><strong>Dr. Kov\u00e1cs J\u00f3zsef<\/strong> egyetemi tan\u00e1r, 2003-as szoba, tel.: 210-2953; <a href=\"mailto:kovacs.jozsef@med.semmelweis-univ.hu\">kovacs.jozsef@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Bioetika r\u00e9szleg oktat\u00f3i: <\/strong><\/p>\n<p><strong>Dr. Csapody Tam\u00e1s<\/strong> egyetemi docens, 2013-as szoba, tel: 210-2930\/56350;<\/p>\n<p><a href=\"mailto:csapody.tamas@med.semmelweis-univ.hu\">csapody.tamas@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. D\u00f3sa \u00c1gnes<\/strong> egyetemi docens, 2007-es szoba, tel: 210-2930\/56136;<\/p>\n<p><a href=\"mailto:dosa.agnes@med.semmelweis-univ.hu\">dosa.agnes@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. L\u0151rincz Jen\u0151<\/strong>, tud. tan\u00e1csad\u00f3, 2007-es szoba, tel: 210-2930\/56136; <a href=\"mailto:lorincz.jeno@med.semmelweis-univ.hu\">lorincz.jeno@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. Nemes L\u00e1szl\u00f3, egyetemi adjunktus, 2017-es szoba. Tel: 210-2930\/56116; <\/strong><a href=\"mailto:nemes.laszlo@med.semmelweis-univ.hu\">nemes.laszlo@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. P\u00e9ter Orsolya M\u00e1rta, <\/strong>egyetemi adjunktus, 2012-es szoba, tel.: 210-2930\/56404; <a href=\"mailto:peter.orsolya@med.semmelweis-univ.hu\">peter.orsolya@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. T\u00f3th G\u00e1bor Attila egyetemi docens <\/strong>1914-es szoba, tel: 210-2930\/56206<\/p>\n<p><a href=\"mailto:toth.gabor_attila@med.semmelweis-univ.hu\">toth.gabor_attila@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><u>A f\u00e9l\u00e9v elfogad\u00e1s\u00e1nak felt\u00e9tele<\/u>:<\/p>\n<p>A gyakorlatokr\u00f3l maximum egy hi\u00e1nyz\u00e1s megengedett. Enn\u00e9l t\u00f6bb hi\u00e1nyz\u00e1s eset\u00e9n minden egyes hi\u00e1nyz\u00e1st p\u00f3tolni kell a gyakorlatvezet\u0151vel egyeztetett m\u00f3don, b\u00e1rmelyik gyakorlat vezet\u0151j\u00e9n\u00e9l.<\/p>\n<p><u>Vizsga<\/u>:<\/p>\n<ul>\n<li>vizsg\u00e1zni csak a vizsgaid\u0151szakban lehet, egy vizsga van a tant\u00e1rgyb\u00f3l, ahol az etika \u00e9s a szociol\u00f3gia r\u00e9szb\u0151l is vizsg\u00e1zni kell.<\/li>\n<li>a vizsga form\u00e1ja (etika r\u00e9sz): \u00edr\u00e1sbeli tesztvizsga, igaz-hamis \u00e9s feleletv\u00e1laszt\u00f3s k\u00e9rd\u00e9sekkel<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00a0A vizsgajegy az orvosi szociol\u00f3gia \u00e9s a gy\u00f3gyszer\u00e9szeti etika tant\u00e1rgyak vizsgaeredm\u00e9nyeinek (pontsz\u00e1mok) \u00f6sszege alapj\u00e1n ker\u00fcl meg\u00e1llap\u00edt\u00e1sra, azzal a kieg\u00e9sz\u00edt\u00e9ssel, hogy mindk\u00e9t tant\u00e1rgyr\u00e9szb\u0151l el kell \u00e9rni az el\u00e9gs\u00e9ges szintet.<\/p>\n<p>A vizsg\u00e1n sz\u00e1mon k\u00e9rt anyag: tank\u00f6nyv (ld. fenn) <strong>4.,6.,7.,10.,12.,14.,15.,16. fejezet<\/strong>, \u00e9s a f\u00fcggel\u00e9k<\/p>\n\n<\/div><h2 class=\"tabtitle\">2022\/2023<\/h2>\n<div class=\"tabcontent\">\n\n<p><strong>GY\u00d3GYSZER\u00c9SZETI ETIKA<u><br \/>\n<\/u>(GYKMAGGESE1M)<\/strong><\/p>\n<p><strong>2022\/2023. tan\u00e9v<\/strong><\/p>\n<p><strong>Oktat\u00e1s ideje<\/strong>: GYOK V. \u00e9vfolyam. I. f\u00e9l\u00e9v.<\/p>\n<p><strong>Vizsgaforma<\/strong>: kollokvium.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>A tant\u00e1rgy oktat\u00e1s\u00e1val el\u00e9rni k\u00edv\u00e1nt k\u00e9pz\u00e9si c\u00e9l.<\/strong><\/p>\n<p>a.) Az, hogy megk\u00f6nny\u00edtse a mindennapi gy\u00f3gyszer\u00e9szi gyakorlat sor\u00e1n felmer\u00fcl\u0151 etikai probl\u00e9m\u00e1k felismer\u00e9s\u00e9t, mintegy \u201cr\u00e1nyissa\u201d a hallgat\u00f3k szem\u00e9t az erk\u00f6lcsi probl\u00e9m\u00e1k \u00e9szrev\u00e9tel\u00e9re.<\/p>\n<p>b.) Olyan fogalmi\u2013logikai rendszer kimunk\u00e1l\u00e1sa, mely seg\u00edts\u00e9get ny\u00fajt a felmer\u00fcl\u0151 orvosetikai \u2013 gy\u00f3gyszer\u00e9szetikai k\u00e9rd\u00e9sek elemz\u00e9s\u00e9ben, s lehet\u0151v\u00e9 teszi ezen probl\u00e9m\u00e1k hat\u00e9konyabb megold\u00e1s\u00e1t.<\/p>\n<p>c.) Olyan ismeretek \u00e1tad\u00e1sa, mely seg\u00edti a gy\u00f3gyszer\u00e9szt abban, hogy a betegek, a k\u00eds\u00e9rleti alanyok, illetve az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyben dolgoz\u00f3k jogait megismerje, v\u00e9dje \u00e9s tiszteletben tartsa.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>TEMATIKA<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"5\">\n<li><strong> h\u00e9t. okt\u00f3ber 7. (p\u00e9ntek) 8.00-9.30. NET Z\u00f6ld el\u0151ad\u00f3terme. El\u0151ad\u00e1s. El\u0151ad\u00f3: Dr. Csapody Tam\u00e1s egyetemi docens<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u><a href=\"https:\/\/semmelweis.hu\/magtud\/files\/2022\/10\/Csapody_Tamas_A_tajekozott_beleegyezes_elve.pdf\">A betegt\u00e1j\u00e9koztat\u00e1s \u00e9s az orvosi\u2013gy\u00f3gyszer\u00e9szi titoktart\u00e1s etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<\/a><br \/>\n<\/u>A beteg auton\u00f3mi\u00e1j\u00e1nak az elve.<br \/>\nA t\u00e1j\u00e9kozott beleegyez\u00e9s fogalma.<br \/>\nA kezel\u00e9s visszautas\u00edt\u00e1s\u00e1nak joga.<br \/>\nAz orvosi paternalizmus fogalma \u00e9s erk\u00f6lcsi meg\u00edt\u00e9l\u00e9se.<br \/>\nA betegek jogai.<br \/>\nAz orvosi\u2013gy\u00f3gyszer\u00e9szi titoktart\u00e1s.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"6\">\n<li><strong> h\u00e9t<\/strong>.\u00a0<strong>okt\u00f3ber 14 (p\u00e9ntek) 8.00-9.30. NET Z\u00f6ld el\u0151ad\u00f3terme. El\u0151ad\u00e1s. El\u0151ad\u00f3: Dr. P\u00e9ter Orsolya egyetemi docens<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u>A hal\u00e1l \u00e9s a haldokl\u00e1s filoz\u00f3fiai\u2013etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n<\/u>A hal\u00e1llal kapcsolatos f\u0151bb filoz\u00f3fiai \u00e9s vall\u00e1si felfog\u00e1sok, megk\u00f6zel\u00edt\u00e9si lehet\u0151s\u00e9gek.<br \/>\nTermin\u00e1lis \u00e1llapot\u00fa betegek ell\u00e1t\u00e1s\u00e1nak etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n\u00d6ngyilkoss\u00e1g, eutan\u00e1zia, teratan\u00e1zia<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"7\">\n<li><strong> h\u00e9t. Okt\u00f3ber 17-21. Gyakorlat. (90 perc)<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u>Az embereken v\u00e9gzett kutat\u00e1sok etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n<\/u>Ellentmond\u00e1s az orvos kutat\u00f3i \u00e9s gy\u00f3gy\u00edt\u00f3i szerepe k\u00f6z\u00f6tt.<br \/>\nA Helsinki Deklar\u00e1ci\u00f3.<br \/>\nA Randomiz\u00e1lt Kontrollcsoportos Klinikai K\u00eds\u00e9rletek etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><u>Az \u00e1llatk\u00eds\u00e9rletek etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n<\/u>Vannak\u2013e az \u00e1llatoknak jogaik?<br \/>\nFelhaszn\u00e1lhat\u00f3k\u2013e az \u00e1llatok puszta eszk\u00f6zk\u00e9nt az ember c\u00e9ljai \u00e9rdek\u00e9ben?<br \/>\nA vegetarianizmus mint erk\u00f6lcsi probl\u00e9ma.<br \/>\nAz etikus \u00e1llatk\u00eds\u00e9rletek krit\u00e9riumai.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"8\">\n<li><strong> h\u00e9t. Okt\u00f3ber 24-28. Gyakorlat. (90 perc)<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u>Orvos\u2013beteg\u2013gy\u00f3gyszer\u00e9sz kapcsolat.<br \/>\n<\/u>Az orvos szem\u00e9lyis\u00e9g\u00e9nek szerepe a gy\u00f3gy\u00edt\u00e1sban. Az \u201corvosgy\u00f3gyszer\u201d fogalma.<br \/>\nAz orvos, a gy\u00f3gyszer\u00e9sz szem\u00e9lyis\u00e9g\u00e9nek kifejleszt\u00e9se \u00e9s karbantart\u00e1sa, mint etikai k\u00f6teless\u00e9g.<br \/>\nA hallgat\u00f3 ill. az orvos szem\u00e9lyis\u00e9g\u00e9re leselked\u0151 vesz\u00e9lyek, az orvosi egyetem\u00a0 mor\u00e1lis kih\u00edv\u00e1sai a hallgat\u00f3kkal szemben.<br \/>\nA gy\u00f3gyszer\u00e9sz szerepe a gy\u00f3gy\u00edt\u00e1si folyamatban.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"9\">\n<li><strong> h\u00e9t. november 4. (p\u00e9ntek) El\u0151ad\u00e1s (45 perc) 8.00-8.45. NET Z\u00f6ld el\u0151ad\u00f3terme. El\u0151ad\u00f3: dr. D\u00f3sa \u00c1gnes egyetemi docens<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u>Igazs\u00e1goss\u00e1g az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyben. I.\u00a0 Az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi makro\u2013 \u00e9s mikroallok\u00e1ci\u00f3 etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n<\/u>A makroallok\u00e1ci\u00f3 \u00e9s a mikroallok\u00e1ci\u00f3 fogalma.<br \/>\nA sorol\u00e1s fogalma.<br \/>\nAz eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi ell\u00e1t\u00e1shoz val\u00f3 jog probl\u00e9m\u00e1ja.<br \/>\nAz igazs\u00e1gos eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi rendszer.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"9\">\n<li><strong> h\u00e9t. okt\u00f3ber 31-november 4. Gyakorlat (45 perc)<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>\u00a0<u>Igazs\u00e1goss\u00e1g az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyben. II.\u00a0 Az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi makro\u2013 \u00e9s mikroallok\u00e1ci\u00f3 etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n<\/u>Az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi ell\u00e1t\u00e1shoz val\u00f3 jog probl\u00e9m\u00e1ja.<br \/>\nAz igazs\u00e1gos eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi rendszer.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>K\u00f6telez\u0151 irodalom<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>Kov\u00e1cs J\u00f3zsef: A modern orvosi etika alapjai. Bevezet\u00e9s a bioetik\u00e1ba. (2. \u00e1tdolgozott kiad\u00e1s.) Medicina k\u00f6nyvkiad\u00f3, Budapest, 2006<strong>. \u00a0(<\/strong>E k\u00f6nyv: 2019)<strong> 4.,6.,7.,10.,12.,14.,15.,16. fejezet<\/strong>, \u00e9s a f\u00fcggel\u00e9k) (Elektronikusan megv\u00e1s\u00e1rolhat\u00f3: https:\/\/www.medicina-kiado.hu\/kiadvanyaink\/szak-es-tankonyvek\/etika-jog\/a-modern-orvosi-etika-alapjai-e-book\/)<\/li>\n<li>az el\u0151ad\u00e1s \u00e9s a szemin\u00e1riumok anyaga.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><em>N\u00e9h\u00e1ny, oktat\u00e1ssal kapcsolatos hasznos inform\u00e1ci\u00f3<\/em><\/strong><\/p>\n<p><u>\u00a0<\/u><\/p>\n<p><u>A Magatart\u00e1studom\u00e1nyi Int\u00e9zet honlapja<\/u>: <a href=\"http:\/\/semmelweis.hu\/magtud\">http:\/\/semmelweis.hu\/magtud<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><u>Bioetika csoport\u00a0 <\/u>NET, Magatart\u00e1studom\u00e1nyi Int\u00e9zet, 19-20. emelet<\/p>\n<p><u>\u00a0<\/u><\/p>\n<p><u>Titk\u00e1rs\u00e1g (tanulm\u00e1nyi \u00fcgyek): <\/u><\/p>\n<p><strong>Motyovszki Csilla<\/strong>, e-mail:\u00a0 <a href=\"mailto:motyovszki.csilla@med.semmelweis-univ.hu\">motyovszki.csilla@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p>Tel: 210-2930\/56114,; NET 20. emelet ,\u00a0 2015-\u00f6s szoba<\/p>\n<p><strong>Polg\u00e1rdi R\u00e9ka, <\/strong>e-mail: <a href=\"mailto:polgardi.reka@med.semmelweis-univ.hu\">polgardi.reka@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p>Tel.: 210-2930\/56114, NET 20. emelet, 2005. szoba<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Bioetika csoportvezet\u0151<\/strong><u>:<\/u><\/p>\n<p><strong>Dr. Kov\u00e1cs J\u00f3zsef<\/strong> egyetemi tan\u00e1r, 2003-as szoba, tel.: 210-2953; <a href=\"mailto:kovacs.jozsef@med.semmelweis-univ.hu\">kovacs.jozsef@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Bioetika r\u00e9szleg oktat\u00f3i: <\/strong><\/p>\n<p><strong>Dr. Csapody Tam\u00e1s<\/strong> egyetemi docens, 2013-as szoba, tel: 210-2930\/56350;<\/p>\n<p><a href=\"mailto:csapody.tamas@med.semmelweis-univ.hu\">csapody.tamas@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. D\u00f3sa \u00c1gnes<\/strong> egyetemi docens, 2007-es szoba, tel: 210-2930\/56136;<\/p>\n<p><a href=\"mailto:dosa.agnes@med.semmelweis-univ.hu\">dosa.agnes@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. L\u0151rincz Jen\u0151<\/strong>, tud. tan\u00e1csad\u00f3, 2007-es szoba, tel: 210-2930\/56136; <a href=\"mailto:lorincz.jeno@med.semmelweis-univ.hu\">lorincz.jeno@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. Nemes L\u00e1szl\u00f3, egyetemi adjunktus, 2017-es szoba. Tel: 210-2930\/56116; <\/strong><a href=\"mailto:nemes.laszlo@med.semmelweis-univ.hu\">nemes.laszlo@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. P\u00e9ter Orsolya M\u00e1rta, <\/strong>egyetemi adjunktus, 2012-es szoba, tel.: 210-2930\/56404; <a href=\"mailto:peter.orsolya@med.semmelweis-univ.hu\">peter.orsolya@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. T\u00f3th G\u00e1bor Attila egyetemi docens <\/strong>1914-es szoba, tel: 210-2930\/56206<\/p>\n<p><a href=\"mailto:toth.gabor_attila@med.semmelweis-univ.hu\">toth.gabor_attila@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. Zana \u00c1gnes<\/strong>, egyetemi docens, 2014-es szoba, tel: 210-2930\/56356;<\/p>\n<p><a href=\"mailto:zana.agnes@med.semmelweis-univ.hu\">zana.agnes@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><u>\u00a0<\/u><\/p>\n<p><u>A f\u00e9l\u00e9v elfogad\u00e1s\u00e1nak felt\u00e9tele<\/u>:<\/p>\n<p>A gyakorlatokr\u00f3l maximum egy hi\u00e1nyz\u00e1s megengedett. Enn\u00e9l t\u00f6bb hi\u00e1nyz\u00e1s eset\u00e9n minden egyes hi\u00e1nyz\u00e1st p\u00f3tolni kell a gyakorlatvezet\u0151vel egyeztetett m\u00f3don, b\u00e1rmelyik gyakorlat vezet\u0151j\u00e9n\u00e9l.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><u>Vizsga<\/u>:<\/p>\n<ul>\n<li>vizsg\u00e1zni csak a vizsgaid\u0151szakban lehet, egy vizsga van a tant\u00e1rgyb\u00f3l, ahol az etika \u00e9s a szociol\u00f3gia r\u00e9szb\u0151l is vizsg\u00e1zni kell.<\/li>\n<li>a vizsga form\u00e1ja (etika r\u00e9sz): \u00edr\u00e1sbeli tesztvizsga, igaz-hamis \u00e9s feleletv\u00e1laszt\u00f3s k\u00e9rd\u00e9sekkel<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00a0A vizsgajegy az orvosi szociol\u00f3gia \u00e9s a gy\u00f3gyszer\u00e9szeti etika tant\u00e1rgyak vizsgaeredm\u00e9nyeinek (pontsz\u00e1mok) \u00f6sszege alapj\u00e1n ker\u00fcl meg\u00e1llap\u00edt\u00e1sra, azzal a kieg\u00e9sz\u00edt\u00e9ssel, hogy mindk\u00e9t tant\u00e1rgyr\u00e9szb\u0151l el kell \u00e9rni az el\u00e9gs\u00e9ges szintet.<\/p>\n<p>A vizsg\u00e1n sz\u00e1mon k\u00e9rt anyag: tank\u00f6nyv (ld. fenn) <strong>4.,6.,7.,10.,12.,14.,15.,16. fejezet<\/strong>, \u00e9s a f\u00fcggel\u00e9k<\/p>\n\n<\/div><h2 class=\"tabtitle\">2021\/2022<\/h2>\n<div class=\"tabcontent\">\n\n<p><strong>GY\u00d3GYSZER\u00c9SZETI ETIKA<u><br \/>\n<\/u>(GYKMAGGESE1M)<\/strong><\/p>\n<p><strong>2021\/2022. tan\u00e9v<\/strong><\/p>\n<p><strong>Oktat\u00e1s ideje<\/strong>: GYOK V. \u00e9vfolyam. I. f\u00e9l\u00e9v.<\/p>\n<p><strong>Vizsgaforma<\/strong>: kollokvium.<\/p>\n<p><strong>A tant\u00e1rgy oktat\u00e1s\u00e1val el\u00e9rni k\u00edv\u00e1nt k\u00e9pz\u00e9si c\u00e9l.<\/strong><\/p>\n<p>a.) Az, hogy megk\u00f6nny\u00edtse a mindennapi gy\u00f3gyszer\u00e9szi gyakorlat sor\u00e1n felmer\u00fcl\u0151 etikai probl\u00e9m\u00e1k felismer\u00e9s\u00e9t, mintegy \u201cr\u00e1nyissa\u201d a hallgat\u00f3k szem\u00e9t az erk\u00f6lcsi probl\u00e9m\u00e1k \u00e9szrev\u00e9tel\u00e9re.<\/p>\n<p>b.) Olyan fogalmi\u2013logikai rendszer kimunk\u00e1l\u00e1sa, mely seg\u00edts\u00e9get ny\u00fajt a felmer\u00fcl\u0151 orvosetikai \u2013 gy\u00f3gyszer\u00e9szetikai k\u00e9rd\u00e9sek elemz\u00e9s\u00e9ben, s lehet\u0151v\u00e9 teszi ezen probl\u00e9m\u00e1k hat\u00e9konyabb megold\u00e1s\u00e1t.<\/p>\n<p>c.) Olyan ismeretek \u00e1tad\u00e1sa, mely seg\u00edti a gy\u00f3gyszer\u00e9szt abban, hogy a betegek, a k\u00eds\u00e9rleti alanyok, illetve az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyben dolgoz\u00f3k jogait megismerje, v\u00e9dje \u00e9s tiszteletben tartsa.<\/p>\n<p><strong>TEMATIKA<\/strong><\/p>\n<ol start=\"5\">\n<li><strong> h\u00e9t. okt\u00f3ber 8. (p\u00e9ntek) 8.00-9.30. NET Z\u00f6ld el\u0151ad\u00f3terme. El\u0151ad\u00e1s. El\u0151ad\u00f3: Dr. Csapody Tam\u00e1s egyetemi docens<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u><a href=\"https:\/\/semmelweis.hu\/magtud\/files\/2021\/10\/Csapody_Tamas_A_tajekozott_beleegyezes_elve_SE_AOK_Magtud_Bioetika_2021.09.13.pdf\">A betegt\u00e1j\u00e9koztat\u00e1s \u00e9s az orvosi\u2013gy\u00f3gyszer\u00e9szi titoktart\u00e1s etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<\/a><br \/>\n<\/u>A beteg auton\u00f3mi\u00e1j\u00e1nak az elve.<br \/>\nA t\u00e1j\u00e9kozott beleegyez\u00e9s fogalma.<br \/>\nA kezel\u00e9s visszautas\u00edt\u00e1s\u00e1nak joga.<br \/>\nAz orvosi paternalizmus fogalma \u00e9s erk\u00f6lcsi meg\u00edt\u00e9l\u00e9se.<br \/>\nA betegek jogai.<br \/>\nAz orvosi\u2013gy\u00f3gyszer\u00e9szi titoktart\u00e1s.<\/p>\n<ol start=\"6\">\n<li><strong> h\u00e9t<\/strong>.\u00a0<strong>okt\u00f3ber 15 (p\u00e9ntek) 8.00-9.30. NET Z\u00f6ld el\u0151ad\u00f3terme. El\u0151ad\u00e1s. El\u0151ad\u00f3: Dr. P\u00e9ter Orsolya egyetemi docens<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u>A hal\u00e1l \u00e9s a haldokl\u00e1s filoz\u00f3fiai\u2013etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n<\/u>A hal\u00e1llal kapcsolatos f\u0151bb filoz\u00f3fiai \u00e9s vall\u00e1si felfog\u00e1sok, megk\u00f6zel\u00edt\u00e9si lehet\u0151s\u00e9gek.<br \/>\nTermin\u00e1lis \u00e1llapot\u00fa betegek ell\u00e1t\u00e1s\u00e1nak etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n\u00d6ngyilkoss\u00e1g, eutan\u00e1zia, teratan\u00e1zia<\/p>\n<ol start=\"7\">\n<li><strong> h\u00e9t. Okt\u00f3ber 18-22. Gyakorlat. (90 perc)<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u>Az embereken v\u00e9gzett kutat\u00e1sok etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n<\/u>Ellentmond\u00e1s az orvos kutat\u00f3i \u00e9s gy\u00f3gy\u00edt\u00f3i szerepe k\u00f6z\u00f6tt.<br \/>\nA Helsinki Deklar\u00e1ci\u00f3.<br \/>\nA Randomiz\u00e1lt Kontrollcsoportos Klinikai K\u00eds\u00e9rletek etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<\/p>\n<p><u>Az \u00e1llatk\u00eds\u00e9rletek etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n<\/u>Vannak\u2013e az \u00e1llatoknak jogaik?<br \/>\nFelhaszn\u00e1lhat\u00f3k\u2013e az \u00e1llatok puszta eszk\u00f6zk\u00e9nt az ember c\u00e9ljai \u00e9rdek\u00e9ben?<br \/>\nA vegetarianizmus mint erk\u00f6lcsi probl\u00e9ma.<br \/>\nAz etikus \u00e1llatk\u00eds\u00e9rletek krit\u00e9riumai.<\/p>\n<ol start=\"8\">\n<li><strong> h\u00e9t. Okt\u00f3ber 25-29. Gyakorlat. (90 perc)<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u>Orvos\u2013beteg\u2013gy\u00f3gyszer\u00e9sz kapcsolat.<br \/>\n<\/u>Az orvos szem\u00e9lyis\u00e9g\u00e9nek szerepe a gy\u00f3gy\u00edt\u00e1sban. Az \u201corvosgy\u00f3gyszer\u201d fogalma.<br \/>\nAz orvos, a gy\u00f3gyszer\u00e9sz szem\u00e9lyis\u00e9g\u00e9nek kifejleszt\u00e9se \u00e9s karbantart\u00e1sa, mint etikai k\u00f6teless\u00e9g.<br \/>\nA hallgat\u00f3 ill. az orvos szem\u00e9lyis\u00e9g\u00e9re leselked\u0151 vesz\u00e9lyek, az orvosi egyetem\u00a0 mor\u00e1lis kih\u00edv\u00e1sai a hallgat\u00f3kkal szemben.<br \/>\nA gy\u00f3gyszer\u00e9sz szerepe a gy\u00f3gy\u00edt\u00e1si folyamatban.<\/p>\n<ol start=\"9\">\n<li><strong> h\u00e9t. november 5. (p\u00e9ntek) El\u0151ad\u00e1s (45 perc) 8.00-8.45. NET Z\u00f6ld el\u0151ad\u00f3terme. El\u0151ad\u00f3: dr. D\u00f3sa \u00c1gnes egyetemi docens<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u>Igazs\u00e1goss\u00e1g az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyben. I.\u00a0 Az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi makro\u2013 \u00e9s mikroallok\u00e1ci\u00f3 etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n<\/u>A makroallok\u00e1ci\u00f3 \u00e9s a mikroallok\u00e1ci\u00f3 fogalma.<br \/>\nA sorol\u00e1s fogalma.<br \/>\nAz eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi ell\u00e1t\u00e1shoz val\u00f3 jog probl\u00e9m\u00e1ja.<br \/>\nAz igazs\u00e1gos eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi rendszer.<\/p>\n<ol start=\"9\">\n<li><strong> h\u00e9t. november 1-5. Gyakorlat (45 perc)<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u>Igazs\u00e1goss\u00e1g az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyben. II.\u00a0 Az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi makro\u2013 \u00e9s mikroallok\u00e1ci\u00f3 etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n<\/u>Az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi ell\u00e1t\u00e1shoz val\u00f3 jog probl\u00e9m\u00e1ja.<br \/>\nAz igazs\u00e1gos eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi rendszer.<\/p>\n<p><strong>K\u00f6telez\u0151 irodalom<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>Kov\u00e1cs J\u00f3zsef: A modern orvosi etika alapjai. Bevezet\u00e9s a bioetik\u00e1ba. (2. \u00e1tdolgozott kiad\u00e1s.) Medicina k\u00f6nyvkiad\u00f3, Budapest, 2006<strong>. \u00a0(<\/strong>E k\u00f6nyv: 2019)<strong> 4.,6.,7.,10.,12.,14.,15.,16. fejezet<\/strong>, \u00e9s a f\u00fcggel\u00e9k) (Elektronikusan megv\u00e1s\u00e1rolhat\u00f3: https:\/\/www.medicina-kiado.hu\/kiadvanyaink\/szak-es-tankonyvek\/etika-jog\/a-modern-orvosi-etika-alapjai-e-book\/)<\/li>\n<li>az el\u0151ad\u00e1s \u00e9s a szemin\u00e1riumok anyaga.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><em>N\u00e9h\u00e1ny, oktat\u00e1ssal kapcsolatos hasznos inform\u00e1ci\u00f3<\/em><\/strong><\/p>\n<p><u>A Magatart\u00e1studom\u00e1nyi Int\u00e9zet honlapja<\/u>: <a href=\"https:\/\/semmelweis.hu\/magtud\">https:\/\/semmelweis.hu\/magtud<\/a><\/p>\n<p><u>Bioetika csoport\u00a0 <\/u>NET, Magatart\u00e1studom\u00e1nyi Int\u00e9zet, 19-20. emelet<\/p>\n<p><u>Titk\u00e1rs\u00e1g (tanulm\u00e1nyi \u00fcgyek): <\/u><\/p>\n<p><strong>Motyovszki Csilla<\/strong>, e-mail:\u00a0 <a href=\"mailto:motyovszki.csilla@med.semmelweis-univ.hu\">motyovszki.csilla@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p>Tel: 210-2930\/56114,; NET 20. emelet ,\u00a0 2015-\u00f6s szoba<\/p>\n<p><strong>Talmaci Lilla, <\/strong>e-mail: <a href=\"mailto:talmaci.lilla@med.semmelweis-univ.hu\">talmaci.lilla@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p>Tel.: 210-2930\/56114, NET 20. emelet, 2005. szoba<\/p>\n<p><strong>Bioetika csoportvezet\u0151<\/strong><u>:<\/u><\/p>\n<p><strong>Dr. Kov\u00e1cs J\u00f3zsef<\/strong> egyetemi tan\u00e1r, 2003-as szoba, tel.: 210-2953; <a href=\"mailto:kovacs.jozsef@med.semmelweis-univ.hu\">kovacs.jozsef@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Bioetika r\u00e9szleg oktat\u00f3i: <\/strong><\/p>\n<p><strong>Dr. Csapody Tam\u00e1s<\/strong> egyetemi docens, 2013-as szoba, tel: 210-2930\/56350;<\/p>\n<p><a href=\"mailto:csapody.tamas@med.semmelweis-univ.hu\">csapody.tamas@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. D\u00f3sa \u00c1gnes<\/strong> egyetemi docens, 2007-es szoba, tel: 210-2930\/56136;<\/p>\n<p><a href=\"mailto:dosa.agnes@med.semmelweis-univ.hu\">dosa.agnes@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. L\u0151rincz Jen\u0151<\/strong>, tud. tan\u00e1csad\u00f3, 2007-es szoba, tel: 210-2930\/56136; <a href=\"mailto:lorincz.jeno@med.semmelweis-univ.hu\">lorincz.jeno@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. Nemes L\u00e1szl\u00f3, egyetemi adjunktus, 2017-es szoba. Tel: 210-2930\/56116; <\/strong><a href=\"mailto:nemes.laszlo@med.semmelweis-univ.hu\">nemes.laszlo@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. P\u00e9ter Orsolya M\u00e1rta, <\/strong>egyetemi adjunktus, 2012-es szoba, tel.: 210-2930\/56404; <a href=\"mailto:peter.orsolya@med.semmelweis-univ.hu\">peter.orsolya@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. T\u00f3th G\u00e1bor Attila egyetemi docens <\/strong>1914-es szoba, tel: 210-2930\/56206<\/p>\n<p><a href=\"mailto:toth.gabor.attila@med.semmelweis-univ.hu\">toth.gabor.attila@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. Zana \u00c1gnes<\/strong>, egyetemi docens, 2014-es szoba, tel: 210-2930\/56356;<\/p>\n<p><a href=\"mailto:zana.agnes@med.semmelweis-univ.hu\">zana.agnes@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><u>A f\u00e9l\u00e9v elfogad\u00e1s\u00e1nak felt\u00e9tele<\/u>:<\/p>\n<p>Az etikai \u00e9s a szociol\u00f3gia gyakorlatokr\u00f3l maximum egy-egy hi\u00e1nyz\u00e1s megengedett. Enn\u00e9l t\u00f6bb hi\u00e1nyz\u00e1s eset\u00e9n minden egyes hi\u00e1nyz\u00e1st p\u00f3tolni kell a gyakorlatvezet\u0151vel egyeztetett m\u00f3don, b\u00e1rmelyik gyakorlat vezet\u0151j\u00e9n\u00e9l.<\/p>\n<p><u>Vizsga<\/u>:<\/p>\n<ul>\n<li>vizsg\u00e1zni csak a vizsgaid\u0151szakban lehet, egy vizsga van a tant\u00e1rgyb\u00f3l, ahol az etika \u00e9s a szociol\u00f3gia r\u00e9szb\u0151l is vizsg\u00e1zni kell.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>a vizsga form\u00e1i (\u00edr\u00e1sbeli vagy sz\u00f3beli) &#8211; v\u00e1laszthat\u00f3:\n<ul>\n<li>\u00edr\u00e1sbeli tesztvizsga<\/li>\n<li>sz\u00f3beli vizsga<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>a sz\u00f3beli \u00e9s az \u00edr\u00e1sbeli vizsg\u00e1n sz\u00e1mon k\u00e9rt anyag ugyanaz: tank\u00f6nyv (ld. fenn <strong>4.,6.,7.,10.,12.,14.,15.,16. fejezet<\/strong>, \u00e9s a f\u00fcggel\u00e9k)<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>tesztvizsga\n<ul>\n<li>id\u0151pontok a Neptunban<\/li>\n<li>a teszt min. 40 k\u00e9rd\u00e9sb\u0151l \u00e1ll (k\u00e9rd\u00e9st\u00edpus: igaz-hamis k\u00e9rd\u00e9sek; feleletv\u00e1laszt\u00f3s k\u00e9rd\u00e9sek.) A teszt kifejtend\u0151 k\u00e9rd\u00e9st nem tartalmaz.<\/li>\n<li>a tesztvizsga rendes vizsg\u00e1nak sz\u00e1m\u00edt, \u00edgy annak eredm\u00e9nye minden esetben felker\u00fcl a Neptunra<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>sz\u00f3beli vizsga\n<ul>\n<li>vizsgaid\u0151pontok a NEPTUN szerint<\/li>\n<li>a vizsg\u00e1n minden hallgat\u00f3 k\u00e9t fogalmat \u00e9s egy t\u00e9telt h\u00faz (ld. a vizsgak\u00e9rd\u00e9seket)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>A vizsgajegy az orvosi szociol\u00f3gia \u00e9s a gy\u00f3gyszer\u00e9szeti etika tant\u00e1rgyak vizsgaeredm\u00e9nyeinek (pontsz\u00e1mok) \u00f6sszege alapj\u00e1n ker\u00fcl meg\u00e1llap\u00edt\u00e1sra, azzal a kieg\u00e9sz\u00edt\u00e9ssel, hogy mindk\u00e9t tant\u00e1rgyr\u00e9szb\u0151l el kell \u00e9rni az el\u00e9gs\u00e9ges szintet.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>Vizsgak\u00e9rd\u00e9sek:<\/strong><\/p>\n<p><strong> Fogalmak:<\/strong><\/p>\n<p>\u2013 etika<br \/>\n\u2013 bioetika<br \/>\n\u2013 erk\u00f6lcs \u00e9s jog kapcsolata<br \/>\n\u2013 polg\u00e1ri engedetlens\u00e9g<br \/>\n\u2013 deontol\u00f3giai etika<br \/>\n\u2013 a kett\u0151s hat\u00e1s elve<br \/>\n\u2013 utilitarista etika<br \/>\n\u2013 kateg\u00f3rikus imperat\u00edvusz elve<br \/>\n\u2013 aranyszab\u00e1ly<br \/>\n\u2013 agapizmus<br \/>\n\u2013 auton\u00f3mia elve<br \/>\n\u2013 \u201cne \u00e1rts\u201d elve<br \/>\n\u2013 j\u00f3t\u00e9konys\u00e1g elve<br \/>\n\u2013 igazs\u00e1goss\u00e1g elve<br \/>\n\u2013 orvosi paternalizmus<br \/>\n\u2013 cselekv\u0151k\u00e9ptelen beteg<br \/>\n\u2013 a kezel\u00e9s visszautas\u00edt\u00e1s\u00e1nak joga<br \/>\n\u2013 \u00e9l\u0151 v\u00e9grendelet<br \/>\n\u2013 eutan\u00e1zia<br \/>\n\u2013 hospice<br \/>\n\u2013 Helsinki Deklar\u00e1ci\u00f3<br \/>\n\u2013 antiszp\u00e9cieszizmus<\/p>\n<p><strong>Vizsgat\u00e9telek<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Az etika r\u00e9szei<\/li>\n<li>A bioetika<\/li>\n<li>Az erk\u00f6lcs \u00e9s a jog kapcsolata<\/li>\n<li>Az etikai vit\u00e1k sor\u00e1n el\u0151fordul\u00f3 n\u00e9h\u00e1ny gyakoribb \u00e9rvel\u00e9si hiba<\/li>\n<li>Az orvosetika alapelvei I. Az auton\u00f3mia tisztelet\u00e9nek az elve \u00e9s a \u201cNe \u00e1rts!\u201d elve<\/li>\n<li>Az orvosetika alapelvei II<em>.<\/em>A j\u00f3t\u00e9konys\u00e1g elve \u00e9s az igazs\u00e1goss\u00e1g elve<\/li>\n<li>Az egyszer\u0171 beleegyez\u00e9s \u00e9s a t\u00e1j\u00e9kozott beleegyez\u00e9s k\u00fcl\u00f6nbs\u00e9gei<\/li>\n<li>A t\u00e1j\u00e9kozott beleegyez\u00e9s fogalma. A betegek felvil\u00e1gos\u00edt\u00e1s\u00e1nak standardjai<\/li>\n<li>Mikor nem sz\u00fcks\u00e9ges a betegt\u0151l t\u00e1j\u00e9kozott beleegyez\u00e9st k\u00e9rni?<\/li>\n<li>A kezel\u00e9s visszautas\u00edt\u00e1s\u00e1nak joga<\/li>\n<li>Gyakorlati megfontol\u00e1s a t\u00e1j\u00e9kozott beleegyez\u00e9ssel kapcsolatban<\/li>\n<li>A sorol\u00e1s etikai elvei \u00e9s gyakorlata a mai eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi rendszerekben (a puha \u00e9s a kem\u00e9ny sorol\u00e1s)<\/li>\n<li>A k\u00f6lts\u00e9g\u2013hat\u00e9konys\u00e1g elemz\u00e9s etikai k\u00e9rd\u00e9sei (a QALY)<\/li>\n<li>Az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi ell\u00e1t\u00e1shoz val\u00f3 jog probl\u00e9m\u00e1ja (libertari\u00e1nus (\u201claissez faire\u201d) felfog\u00e1s, az egalitari\u00e1nus felfog\u00e1s \u00e9s a liber\u00e1lis felfog\u00e1s)<\/li>\n<li>K\u00eds\u00e9rletek egy igazs\u00e1gos eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi rendszer defini\u00e1l\u00e1s\u00e1ra<\/li>\n<li>Az \u00e9letment\u0151, ritka, \u00e1ltal\u00e1nosan nem el\u00e9rhet\u0151 eszk\u00f6z\u00f6k, gy\u00f3gyszerek, elj\u00e1r\u00e1sok eloszt\u00e1s\u00e1nak etikai probl\u00e9m\u00e1i. A f\u0151bb krit\u00e9riumok.<\/li>\n<li>A gy\u00f3gy\u00edthatatlan, rossz k\u00f3rj\u00f3slat\u00fa betegek felvil\u00e1gos\u00edt\u00e1s\u00e1nak etikai k\u00e9rd\u00e9sei. I. \u00c9rvek a j\u00f3t\u00e9kony hazugs\u00e1g mellett.<\/li>\n<li>A gy\u00f3gy\u00edthatatlan, rossz k\u00f3rj\u00f3slat\u00fa betegek felvil\u00e1gos\u00edt\u00e1s\u00e1nak etikai k\u00e9rd\u00e9sei. II. \u00c9rvek a j\u00f3t\u00e9kony hazugs\u00e1g ellen.<\/li>\n<li>A haldokl\u00e1si folyamat E. K\u00fcbler Ross alapj\u00e1n, s az ezzel kapcsolatos kommunik\u00e1ci\u00f3s, betegt\u00e1j\u00e9koztat\u00e1si dilemm\u00e1k.<\/li>\n<li>Az \u00e9let szents\u00e9g\u00e9nek a doktr\u00edn\u00e1ja \u00e9s az \u00e9letmin\u0151s\u00e9g elve<\/li>\n<li>Az eutan\u00e1zia defin\u00edci\u00f3ja, fajt\u00e1i.<\/li>\n<li>A holland eutan\u00e1ziagyakorlat (a Remmelink-jelent\u00e9s)<\/li>\n<li>\u00c9letfenntart\u00f3 orvosi kezel\u00e9s visszautas\u00edt\u00e1sa.<\/li>\n<li>A living will (\u00e9l\u0151 v\u00e9grendelet)<\/li>\n<li>A s\u00falyos fejl\u0151d\u00e9si rendelleness\u00e9ggel vil\u00e1gra j\u00f6tt \u00fajsz\u00fcl\u00f6ttek kezel\u00e9s\u00e9nek etikai probl\u00e9m\u00e1i<\/li>\n<li>Peter Singer felfog\u00e1sa az \u00e1llatok jog\u00e1ll\u00e1s\u00e1val kapcsolatban: az antiszpecieszizmus.<\/li>\n<li>A kritikus antropomorfizmus megk\u00f6zel\u00edt\u00e9s l\u00e9nyege az \u00e1llatv\u00e9delemben.<\/li>\n<li>Az \u00e1llatk\u00eds\u00e9rletek etikai probl\u00e9m\u00e1i.<\/li>\n<li>Az embereken v\u00e9gzett kutat\u00e1sok etikai k\u00e9rd\u00e9sei. A Helsinki deklar\u00e1ci\u00f3.<\/li>\n<li>A randomiz\u00e1lt kontrollcsoportos klinikai k\u00eds\u00e9rletek fajt\u00e1i, etikai probl\u00e9m\u00e1ik.<\/li>\n<li>Fontosabb orvos-etikai k\u00f3dexek \u00e9s deklar\u00e1ci\u00f3k. (A hippokrat\u00e9szi esk\u00fc, a genfi deklar\u00e1ci\u00f3, az orvosi etika nemzetk\u00f6zi k\u00f3dexe, a helsinki deklar\u00e1ci\u00f3, az emberen val\u00f3 orvosbiol\u00f3giai kutat\u00e1s nemzetk\u00f6zi ir\u00e1nyelvei (CIOMS), az \u00e1llatokon v\u00e9gzett orvosbiol\u00f3giai kutat\u00e1s nemzetk\u00f6zi ir\u00e1nyelvei.<\/li>\n<\/ol>\n\n<\/div><h2 class=\"tabtitle\">2020\/2021<\/h2>\n<div class=\"tabcontent\">\n\n<p><strong>GY\u00d3GYSZER\u00c9SZETI ETIKA<u><br \/>\n<\/u>(GYKMAGGESE1M)<\/strong><\/p>\n<p><strong>2020\/2021. tan\u00e9v<\/strong><\/p>\n<p><strong>Oktat\u00e1s ideje<\/strong>: GYOK V. \u00e9vfolyam. I. f\u00e9l\u00e9v.<\/p>\n<p><strong>Vizsgaforma<\/strong>: kollokvium.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>A tant\u00e1rgy oktat\u00e1s\u00e1val el\u00e9rni k\u00edv\u00e1nt k\u00e9pz\u00e9si c\u00e9l.<\/strong><\/p>\n<p>a.) Az, hogy megk\u00f6nny\u00edtse a mindennapi gy\u00f3gyszer\u00e9szi gyakorlat sor\u00e1n felmer\u00fcl\u0151 etikai probl\u00e9m\u00e1k felismer\u00e9s\u00e9t, mintegy \u201cr\u00e1nyissa\u201d a hallgat\u00f3k szem\u00e9t az erk\u00f6lcsi probl\u00e9m\u00e1k \u00e9szrev\u00e9tel\u00e9re.<\/p>\n<p>b.) Olyan fogalmi\u2013logikai rendszer kimunk\u00e1l\u00e1sa, mely seg\u00edts\u00e9get ny\u00fajt a felmer\u00fcl\u0151 orvosetikai \u2013 gy\u00f3gyszer\u00e9szetikai k\u00e9rd\u00e9sek elemz\u00e9s\u00e9ben, s lehet\u0151v\u00e9 teszi ezen probl\u00e9m\u00e1k hat\u00e9konyabb megold\u00e1s\u00e1t.<\/p>\n<p>c.) Olyan ismeretek \u00e1tad\u00e1sa, mely seg\u00edti a gy\u00f3gyszer\u00e9szt abban, hogy a betegek, a k\u00eds\u00e9rleti alanyok, illetve az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyben dolgoz\u00f3k jogait megismerje, v\u00e9dje \u00e9s tiszteletben tartsa.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>TEMATIKA<\/strong><\/p>\n<ol start=\"5\">\n<li><strong> h\u00e9t. okt\u00f3ber 9. (p\u00e9ntek) 8.00-9.30. NET Z\u00f6ld el\u0151ad\u00f3terme. El\u0151ad\u00e1s. El\u0151ad\u00f3: Dr. Csapody Tam\u00e1s egyetemi docens<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u>A betegt\u00e1j\u00e9koztat\u00e1s \u00e9s az orvosi\u2013gy\u00f3gyszer\u00e9szi titoktart\u00e1s etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n<\/u>A beteg auton\u00f3mi\u00e1j\u00e1nak az elve.<br \/>\nA t\u00e1j\u00e9kozott beleegyez\u00e9s fogalma.<br \/>\nA kezel\u00e9s visszautas\u00edt\u00e1s\u00e1nak joga.<br \/>\nAz orvosi paternalizmus fogalma \u00e9s erk\u00f6lcsi meg\u00edt\u00e9l\u00e9se.<br \/>\nA betegek jogai.<br \/>\nAz orvosi\u2013gy\u00f3gyszer\u00e9szi titoktart\u00e1s.<\/p>\n<ol start=\"6\">\n<li><strong> h\u00e9t<\/strong>.\u00a0<strong>okt\u00f3ber 16 (p\u00e9ntek) 8.00-9.30. NET Z\u00f6ld el\u0151ad\u00f3terme. El\u0151ad\u00e1s. El\u0151ad\u00f3: Dr. P\u00e9ter Orsolya egyetemi docens<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u>A hal\u00e1l \u00e9s a haldokl\u00e1s filoz\u00f3fiai\u2013etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n<\/u>A hal\u00e1llal kapcsolatos f\u0151bb filoz\u00f3fiai \u00e9s vall\u00e1si felfog\u00e1sok, megk\u00f6zel\u00edt\u00e9si lehet\u0151s\u00e9gek.<br \/>\nTermin\u00e1lis \u00e1llapot\u00fa betegek ell\u00e1t\u00e1s\u00e1nak etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n\u00d6ngyilkoss\u00e1g, eutan\u00e1zia, teratan\u00e1zia<\/p>\n<ol start=\"7\">\n<li><strong> h\u00e9t. Okt\u00f3ber 19-23. Gyakorlat. (90 perc)<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u>Az embereken v\u00e9gzett kutat\u00e1sok etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n<\/u>Ellentmond\u00e1s az orvos kutat\u00f3i \u00e9s gy\u00f3gy\u00edt\u00f3i szerepe k\u00f6z\u00f6tt.<br \/>\nA Helsinki Deklar\u00e1ci\u00f3.<br \/>\nA Randomiz\u00e1lt Kontrollcsoportos Klinikai K\u00eds\u00e9rletek etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<\/p>\n<p><u>Az \u00e1llatk\u00eds\u00e9rletek etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n<\/u>Vannak\u2013e az \u00e1llatoknak jogaik?<br \/>\nFelhaszn\u00e1lhat\u00f3k\u2013e az \u00e1llatok puszta eszk\u00f6zk\u00e9nt az ember c\u00e9ljai \u00e9rdek\u00e9ben?<br \/>\nA vegetarianizmus mint erk\u00f6lcsi probl\u00e9ma.<br \/>\nAz etikus \u00e1llatk\u00eds\u00e9rletek krit\u00e9riumai.<\/p>\n<ol start=\"8\">\n<li><strong> h\u00e9t. Okt\u00f3ber 26-30. Gyakorlat. (90 perc)<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u>Orvos\u2013beteg\u2013gy\u00f3gyszer\u00e9sz kapcsolat.<br \/>\n<\/u>Az orvos szem\u00e9lyis\u00e9g\u00e9nek szerepe a gy\u00f3gy\u00edt\u00e1sban. Az \u201corvosgy\u00f3gyszer\u201d fogalma.<br \/>\nAz orvos, a gy\u00f3gyszer\u00e9sz szem\u00e9lyis\u00e9g\u00e9nek kifejleszt\u00e9se \u00e9s karbantart\u00e1sa, mint etikai k\u00f6teless\u00e9g.<br \/>\nA hallgat\u00f3 ill. az orvos szem\u00e9lyis\u00e9g\u00e9re leselked\u0151 vesz\u00e9lyek, az orvosi egyetem\u00a0 mor\u00e1lis kih\u00edv\u00e1sai a hallgat\u00f3kkal szemben.<br \/>\nA gy\u00f3gyszer\u00e9sz szerepe a gy\u00f3gy\u00edt\u00e1si folyamatban.<\/p>\n<ol start=\"9\">\n<li><strong> h\u00e9t. november 6. (p\u00e9ntek) El\u0151ad\u00e1s (45 perc) 8.00-8.45. NET Z\u00f6ld el\u0151ad\u00f3terme. El\u0151ad\u00f3: dr. D\u00f3sa \u00c1gnes egyetemi docens<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u>Igazs\u00e1goss\u00e1g az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyben. I.\u00a0 Az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi makro\u2013 \u00e9s mikroallok\u00e1ci\u00f3 etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n<\/u>A makroallok\u00e1ci\u00f3 \u00e9s a mikroallok\u00e1ci\u00f3 fogalma.<br \/>\nA sorol\u00e1s fogalma.<br \/>\nAz eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi ell\u00e1t\u00e1shoz val\u00f3 jog probl\u00e9m\u00e1ja.<br \/>\nAz igazs\u00e1gos eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi rendszer.<\/p>\n<ol start=\"9\">\n<li><strong> h\u00e9t. november 2-6. Gyakorlat (45 perc)<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u>Igazs\u00e1goss\u00e1g az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyben. II.\u00a0 Az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi makro\u2013 \u00e9s mikroallok\u00e1ci\u00f3 etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n<\/u>Az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi ell\u00e1t\u00e1shoz val\u00f3 jog probl\u00e9m\u00e1ja.<br \/>\nAz igazs\u00e1gos eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi rendszer.<\/p>\n<p><strong>K\u00f6telez\u0151 irodalom<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>Kov\u00e1cs J\u00f3zsef: A modern orvosi etika alapjai. Bevezet\u00e9s a bioetik\u00e1ba. (2. \u00e1tdolgozott kiad\u00e1s.) Medicina k\u00f6nyvkiad\u00f3, Budapest, 2006<strong>. \u00a0(<\/strong>E k\u00f6nyv: 2019)<strong> 4.,6.,7.,10.,12.,14.,15.,16. fejezet<\/strong>, \u00e9s a f\u00fcggel\u00e9k) (Elektronikusan megv\u00e1s\u00e1rolhat\u00f3: https:\/\/www.medicina-kiado.hu\/kiadvanyaink\/szak-es-tankonyvek\/etika-jog\/a-modern-orvosi-etika-alapjai-e-book\/)<\/li>\n<li>az el\u0151ad\u00e1s \u00e9s a szemin\u00e1riumok anyaga.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><em>N\u00e9h\u00e1ny, oktat\u00e1ssal kapcsolatos hasznos inform\u00e1ci\u00f3<\/em><\/strong><\/p>\n<p><u>\u00a0<\/u><\/p>\n<p><u>A Magatart\u00e1studom\u00e1nyi Int\u00e9zet honlapja<\/u>: <a href=\"https:\/\/semmelweis.hu\/magtud\">https:\/\/semmelweis.hu\/magtud<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><u>Bioetika csoport\u00a0 <\/u>NET, Magatart\u00e1studom\u00e1nyi Int\u00e9zet, 19-20. emelet<\/p>\n<p><u>\u00a0<\/u><\/p>\n<p><u>Titk\u00e1rs\u00e1g (tanulm\u00e1nyi \u00fcgyek): <\/u><\/p>\n<p><strong>Motyovszki Csilla<\/strong>, e-mail:\u00a0 <a href=\"mailto:motyovszki.csilla@med.semmelweis-univ.hu\">motyovszki.csilla@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p>Tel: 210-2930\/56114,; NET 20. emelet ,\u00a0 2015-\u00f6s szoba<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Bioetika csoportvezet\u0151<\/strong><u>:<\/u><\/p>\n<p><strong>Dr. Kov\u00e1cs J\u00f3zsef<\/strong> egyetemi tan\u00e1r, 2003-as szoba, tel.: 210-2953; <a href=\"mailto:kovacs.jozsef@med.semmelweis-univ.hu\">kovacs.jozsef@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Bioetika r\u00e9szleg oktat\u00f3i: <\/strong><\/p>\n<p><strong>Dr. Csapody Tam\u00e1s<\/strong> egyetemi docens, 2013-as szoba, tel: 210-2930\/56350;<\/p>\n<p><a href=\"mailto:csapody.tamas@med.semmelweis-univ.hu\">csapody.tamas@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. D\u00f3sa \u00c1gnes<\/strong> egyetemi docens, 2007-es szoba, tel: 210-2930\/56136;<\/p>\n<p><a href=\"mailto:dosa.agnes@med.semmelweis-univ.hu\">dosa.agnes@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. L\u0151rincz Jen\u0151<\/strong>, tud. tan\u00e1csad\u00f3, 2007-es szoba, tel: 210-2930\/56136; <a href=\"mailto:lorincz.jeno@med.semmelweis-univ.hu\">lorincz.jeno@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. Nemes L\u00e1szl\u00f3, egyetemi adjunktus, 2017-es szoba. Tel: 210-2930\/56116; <\/strong><a href=\"mailto:nemes.laszlo@med.semmelweis-univ.hu\">nemes.laszlo@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. P\u00e9ter Orsolya M\u00e1rta, <\/strong>egyetemi adjunktus, 2012-es szoba, tel.: 210-2930\/56404; <a href=\"mailto:peter.orsolya@med.semmelweis-univ.hu\">peter.orsolya@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. T\u00f3th G\u00e1bor Attila egyetemi docens <\/strong>1914-es szoba, tel: 210-2930\/56206<\/p>\n<p>toth.gabor_attila@med.semmelweis-univ.hu<\/p>\n<p><strong>Dr. Zana \u00c1gnes<\/strong>, egyetemi docens, 2014-es szoba, tel: 210-2930\/56356;<\/p>\n<p><a href=\"mailto:zana.agnes@med.semmelweis-univ.hu\">zana.agnes@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><u>\u00a0<\/u><\/p>\n<p><u>A f\u00e9l\u00e9v elfogad\u00e1s\u00e1nak felt\u00e9tele<\/u>:<\/p>\n<p>A gyakorlatokr\u00f3l maximum egy hi\u00e1nyz\u00e1s megengedett. Enn\u00e9l t\u00f6bb hi\u00e1nyz\u00e1s eset\u00e9n minden egyes hi\u00e1nyz\u00e1st p\u00f3tolni kell a gyakorlatvezet\u0151vel egyeztetett m\u00f3don, b\u00e1rmelyik gyakorlat vezet\u0151j\u00e9n\u00e9l.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><u>Vizsga<\/u>:<\/p>\n<ul>\n<li>vizsg\u00e1zni csak a vizsgaid\u0151szakban lehet<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>a vizsga form\u00e1i (\u00edr\u00e1sbeli vagy sz\u00f3beli) &#8211; v\u00e1laszthat\u00f3:\n<ul>\n<li>\u00edr\u00e1sbeli tesztvizsga<\/li>\n<li>sz\u00f3beli vizsga<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>a sz\u00f3beli \u00e9s az \u00edr\u00e1sbeli vizsg\u00e1n sz\u00e1mon k\u00e9rt anyag ugyanaz: tank\u00f6nyv (ld. fenn <strong>4.,6.,7.,10.,12.,14.,15.,16. fejezet<\/strong>, \u00e9s a f\u00fcggel\u00e9k)<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>tesztvizsga\n<ul>\n<li>id\u0151pontok a Neptunban<\/li>\n<li>a teszt min. 40 k\u00e9rd\u00e9sb\u0151l \u00e1ll (k\u00e9rd\u00e9st\u00edpus: igaz-hamis k\u00e9rd\u00e9sek; feleletv\u00e1laszt\u00f3s k\u00e9rd\u00e9sek.) A teszt kifejtend\u0151 k\u00e9rd\u00e9st nem tartalmaz.<\/li>\n<li>a tesztvizsga rendes vizsg\u00e1nak sz\u00e1m\u00edt, \u00edgy annak eredm\u00e9nye minden esetben felker\u00fcl a Neptunra<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"text-decoration: line-through\">\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li>sz\u00f3beli vizsga\n<ul>\n<li>vizsgaid\u0151pontok a NEPTUN szerint<\/li>\n<li>a vizsg\u00e1n minden hallgat\u00f3 k\u00e9t fogalmat \u00e9s egy t\u00e9telt h\u00faz (ld. a vizsgak\u00e9rd\u00e9seket)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>A\u00a0<u>vizsgajegy<\/u>\u00a0az orvosi szociol\u00f3gia \u00e9s a gy\u00f3gyszer\u00e9szeti etika tant\u00e1rgyak vizsgaeredm\u00e9nyeinek \u00e1tlaga alapj\u00e1n ker\u00fcl meg\u00e1llap\u00edt\u00e1sra. A vizsgajegy sz\u00fcks\u00e9ges kerek\u00edt\u00e9s\u00e9t a gy\u00f3gyszer\u00e9szeti szociol\u00f3gia \u00a0tant\u00e1rgyb\u00f3l vizsg\u00e1ztat\u00f3 oktat\u00f3 v\u00e9gzi el.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Vizsgak\u00e9rd\u00e9sek:<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li><strong> Fogalmak:<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>\u2013 etika<br \/>\n\u2013 bioetika<br \/>\n\u2013 erk\u00f6lcs \u00e9s jog kapcsolata<br \/>\n\u2013 polg\u00e1ri engedetlens\u00e9g<br \/>\n\u2013 deontol\u00f3giai etika<br \/>\n\u2013 a kett\u0151s hat\u00e1s elve<br \/>\n\u2013 utilitarista etika<br \/>\n\u2013 kateg\u00f3rikus imperat\u00edvusz elve<br \/>\n\u2013 aranyszab\u00e1ly<br \/>\n\u2013 agapizmus<br \/>\n\u2013 auton\u00f3mia elve<br \/>\n\u2013 \u201cne \u00e1rts\u201d elve<br \/>\n\u2013 j\u00f3t\u00e9konys\u00e1g elve<br \/>\n\u2013 igazs\u00e1goss\u00e1g elve<br \/>\n\u2013 orvosi paternalizmus<br \/>\n\u2013 cselekv\u0151k\u00e9ptelen beteg<br \/>\n\u2013 a kezel\u00e9s visszautas\u00edt\u00e1s\u00e1nak joga<br \/>\n\u2013 \u00e9l\u0151 v\u00e9grendelet<br \/>\n\u2013 eutan\u00e1zia<br \/>\n\u2013 hospice<br \/>\n\u2013 Helsinki Deklar\u00e1ci\u00f3<br \/>\n\u2013 antiszp\u00e9cieszizmus<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Vizsgat\u00e9telek<\/strong><\/li>\n<li>Az etika r\u00e9szei<\/li>\n<li>A bioetika<\/li>\n<li>Az erk\u00f6lcs \u00e9s a jog kapcsolata<\/li>\n<li>Az etikai vit\u00e1k sor\u00e1n el\u0151fordul\u00f3 n\u00e9h\u00e1ny gyakoribb \u00e9rvel\u00e9si hiba<\/li>\n<li>Az orvosetika alapelvei I. Az auton\u00f3mia tisztelet\u00e9nek az elve \u00e9s a \u201cNe \u00e1rts!\u201d elve<\/li>\n<li>Az orvosetika alapelvei II<em>.<\/em>A j\u00f3t\u00e9konys\u00e1g elve \u00e9s az igazs\u00e1goss\u00e1g elve<\/li>\n<li>Az egyszer\u0171 beleegyez\u00e9s \u00e9s a t\u00e1j\u00e9kozott beleegyez\u00e9s k\u00fcl\u00f6nbs\u00e9gei<\/li>\n<li>A t\u00e1j\u00e9kozott beleegyez\u00e9s fogalma. A betegek felvil\u00e1gos\u00edt\u00e1s\u00e1nak standardjai<\/li>\n<li>Mikor nem sz\u00fcks\u00e9ges a betegt\u0151l t\u00e1j\u00e9kozott beleegyez\u00e9st k\u00e9rni?<\/li>\n<li>A kezel\u00e9s visszautas\u00edt\u00e1s\u00e1nak joga<\/li>\n<li>Gyakorlati megfontol\u00e1s a t\u00e1j\u00e9kozott beleegyez\u00e9ssel kapcsolatban<\/li>\n<li>A sorol\u00e1s etikai elvei \u00e9s gyakorlata a mai eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi rendszerekben (a puha \u00e9s a kem\u00e9ny sorol\u00e1s)<\/li>\n<li>A k\u00f6lts\u00e9g\u2013hat\u00e9konys\u00e1g elemz\u00e9s etikai k\u00e9rd\u00e9sei (a QALY)<\/li>\n<li>Az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi ell\u00e1t\u00e1shoz val\u00f3 jog probl\u00e9m\u00e1ja (libertari\u00e1nus (\u201claissez faire\u201d) felfog\u00e1s, az egalitari\u00e1nus felfog\u00e1s \u00e9s a liber\u00e1lis felfog\u00e1s)<\/li>\n<li>K\u00eds\u00e9rletek egy igazs\u00e1gos eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi rendszer defini\u00e1l\u00e1s\u00e1ra<\/li>\n<li>Az \u00e9letment\u0151, ritka, \u00e1ltal\u00e1nosan nem el\u00e9rhet\u0151 eszk\u00f6z\u00f6k, gy\u00f3gyszerek, elj\u00e1r\u00e1sok eloszt\u00e1s\u00e1nak etikai probl\u00e9m\u00e1i. A f\u0151bb krit\u00e9riumok.<\/li>\n<li>A gy\u00f3gy\u00edthatatlan, rossz k\u00f3rj\u00f3slat\u00fa betegek felvil\u00e1gos\u00edt\u00e1s\u00e1nak etikai k\u00e9rd\u00e9sei. I. \u00c9rvek a j\u00f3t\u00e9kony hazugs\u00e1g mellett.<\/li>\n<li>A gy\u00f3gy\u00edthatatlan, rossz k\u00f3rj\u00f3slat\u00fa betegek felvil\u00e1gos\u00edt\u00e1s\u00e1nak etikai k\u00e9rd\u00e9sei. II. \u00c9rvek a j\u00f3t\u00e9kony hazugs\u00e1g ellen.<\/li>\n<li>A haldokl\u00e1si folyamat E. K\u00fcbler Ross alapj\u00e1n, s az ezzel kapcsolatos kommunik\u00e1ci\u00f3s, betegt\u00e1j\u00e9koztat\u00e1si dilemm\u00e1k.<\/li>\n<li>Az \u00e9let szents\u00e9g\u00e9nek a doktr\u00edn\u00e1ja \u00e9s az \u00e9letmin\u0151s\u00e9g elve<\/li>\n<li>Az eutan\u00e1zia defin\u00edci\u00f3ja, fajt\u00e1i.<\/li>\n<li>A holland eutan\u00e1ziagyakorlat (a Remmelink-jelent\u00e9s)<\/li>\n<li>\u00c9letfenntart\u00f3 orvosi kezel\u00e9s visszautas\u00edt\u00e1sa.<\/li>\n<li>A living will (\u00e9l\u0151 v\u00e9grendelet)<\/li>\n<li>A s\u00falyos fejl\u0151d\u00e9si rendelleness\u00e9ggel vil\u00e1gra j\u00f6tt \u00fajsz\u00fcl\u00f6ttek kezel\u00e9s\u00e9nek etikai probl\u00e9m\u00e1i<\/li>\n<li>Peter Singer felfog\u00e1sa az \u00e1llatok jog\u00e1ll\u00e1s\u00e1val kapcsolatban: az antiszpecieszizmus.<\/li>\n<li>A kritikus antropomorfizmus megk\u00f6zel\u00edt\u00e9s l\u00e9nyege az \u00e1llatv\u00e9delemben.<\/li>\n<li>Az \u00e1llatk\u00eds\u00e9rletek etikai probl\u00e9m\u00e1i.<\/li>\n<li>Az embereken v\u00e9gzett kutat\u00e1sok etikai k\u00e9rd\u00e9sei. A Helsinki deklar\u00e1ci\u00f3.<\/li>\n<li>A randomiz\u00e1lt kontrollcsoportos klinikai k\u00eds\u00e9rletek fajt\u00e1i, etikai probl\u00e9m\u00e1ik.<\/li>\n<li>Fontosabb orvos-etikai k\u00f3dexek \u00e9s deklar\u00e1ci\u00f3k. (A hippokrat\u00e9szi esk\u00fc, a genfi deklar\u00e1ci\u00f3, az orvosi etika nemzetk\u00f6zi k\u00f3dexe, a helsinki deklar\u00e1ci\u00f3, az emberen val\u00f3 orvosbiol\u00f3giai kutat\u00e1s nemzetk\u00f6zi ir\u00e1nyelvei (CIOMS), az \u00e1llatokon v\u00e9gzett orvosbiol\u00f3giai kutat\u00e1s nemzetk\u00f6zi ir\u00e1nyelvei.<\/li>\n<\/ol>\n\n<\/div><h2 class=\"tabtitle\">2019\/2020<\/h2>\n<div class=\"tabcontent\">\n\n<p><strong><u>GY\u00d3GYSZER\u00c9SZETI ETIKA<br \/>\n<\/u>(GYMAGGYE_1M)<\/strong><\/p>\n<p><strong><u>2019\/2020. tan\u00e9v<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong>Oktat\u00e1s ideje<\/strong>: GYOK V. \u00e9vfolyam. I. f\u00e9l\u00e9v.<\/p>\n<p><strong>Vizsgaforma<\/strong>: kollokvium.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>A tant\u00e1rgy oktat\u00e1s\u00e1val el\u00e9rni k\u00edv\u00e1nt k\u00e9pz\u00e9si c\u00e9l.<\/strong><\/p>\n<p>a.) Az, hogy megk\u00f6nny\u00edtse a mindennapi gy\u00f3gyszer\u00e9szi gyakorlat sor\u00e1n felmer\u00fcl\u0151 etikai probl\u00e9m\u00e1k felismer\u00e9s\u00e9t, mintegy &#8222;r\u00e1nyissa&#8221; a hallgat\u00f3k szem\u00e9t az erk\u00f6lcsi probl\u00e9m\u00e1k \u00e9szrev\u00e9tel\u00e9re.<\/p>\n<p>b.) Olyan fogalmi\u2013logikai rendszer kimunk\u00e1l\u00e1sa, mely seg\u00edts\u00e9get ny\u00fajt a felmer\u00fcl\u0151 orvosetikai &#8211; gy\u00f3gyszer\u00e9szetikai k\u00e9rd\u00e9sek elemz\u00e9s\u00e9ben, s lehet\u0151v\u00e9 teszi ezen probl\u00e9m\u00e1k hat\u00e9konyabb megold\u00e1s\u00e1t.<\/p>\n<p>c.) Olyan ismeretek \u00e1tad\u00e1sa, mely seg\u00edti a gy\u00f3gyszer\u00e9szt abban, hogy a betegek, a k\u00eds\u00e9rleti alanyok, illetve az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyben dolgoz\u00f3k jogait megismerje, v\u00e9dje \u00e9s tiszteletben tartsa.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>TEMATIKA<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li><strong> h\u00e9t. Szeptember 23. (h\u00e9tf\u0151) 8.00-9.30. NET Barna el\u0151ad\u00f3terme. El\u0151ad\u00e1s. El\u0151ad\u00f3: Dr. Csapody Tam\u00e1s egyetemi docens<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u>A betegt\u00e1j\u00e9koztat\u00e1s \u00e9s az orvosi\u2013gy\u00f3gyszer\u00e9szi titoktart\u00e1s etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n<\/u>A beteg auton\u00f3mi\u00e1j\u00e1nak az elve.<br \/>\nA t\u00e1j\u00e9kozott beleegyez\u00e9s fogalma.<br \/>\nA kezel\u00e9s visszautas\u00edt\u00e1s\u00e1nak joga.<br \/>\nAz orvosi paternalizmus fogalma \u00e9s erk\u00f6lcsi meg\u00edt\u00e9l\u00e9se.<br \/>\nA betegek jogai.<br \/>\nAz orvosi\u2013gy\u00f3gyszer\u00e9szi titoktart\u00e1s.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><strong> h\u00e9t<\/strong>. <strong>Szeptember 30.-okt\u00f3ber 4. Gyakorlat.<\/strong><strong><br \/>\n<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u>Igazs\u00e1goss\u00e1g az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyben. Az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi makro\u2013 \u00e9s mikroallok\u00e1ci\u00f3 etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n<\/u>A makroallok\u00e1ci\u00f3 \u00e9s a mikroallok\u00e1ci\u00f3 fogalma.<br \/>\nA sorol\u00e1s fogalma.<br \/>\nAz eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi ell\u00e1t\u00e1shoz val\u00f3 jog probl\u00e9m\u00e1ja.<br \/>\nAz igazs\u00e1gos eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi rendszer.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li><strong> h\u00e9t. Okt\u00f3ber 7.&#8211;okt\u00f3ber 11. Gyakorlat.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u>Orvos\u2013beteg\u2013gy\u00f3gyszer\u00e9sz kapcsolat.<br \/>\n<\/u>Az orvos szem\u00e9lyis\u00e9g\u00e9nek szerepe a gy\u00f3gy\u00edt\u00e1sban. Az &#8222;orvosgy\u00f3gyszer&#8221; fogalma.<br \/>\nAz orvos, a gy\u00f3gyszer\u00e9sz szem\u00e9lyis\u00e9g\u00e9nek kifejleszt\u00e9se \u00e9s karbantart\u00e1sa, mint etikai k\u00f6teless\u00e9g.<br \/>\nA hallgat\u00f3 ill. az orvos szem\u00e9lyis\u00e9g\u00e9re leselked\u0151 vesz\u00e9lyek, az orvosi egyetem\u00a0 mor\u00e1lis kih\u00edv\u00e1sai a hallgat\u00f3kkal szemben.<br \/>\nA gy\u00f3gyszer\u00e9sz szerepe a gy\u00f3gy\u00edt\u00e1si folyamatban.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"4\">\n<li>4<strong>. h\u00e9t. Okt\u00f3ber 14-okt\u00f3ber 18. Gyakorlat.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u>Az \u00e1llatk\u00eds\u00e9rletek etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n<\/u>Vannak\u2013e az \u00e1llatoknak jogaik?<br \/>\nFelhaszn\u00e1lhat\u00f3k\u2013e az \u00e1llatok puszta eszk\u00f6zk\u00e9nt az ember c\u00e9ljai \u00e9rdek\u00e9ben?<br \/>\nA vegetarianizmus mint erk\u00f6lcsi probl\u00e9ma.<br \/>\nAz etikus \u00e1llatk\u00eds\u00e9rletek krit\u00e9riumai.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"5\">\n<li><strong> h\u00e9t. okt\u00f3ber 21 \u2013 Okt\u00f3ber 25. Gyakorlat.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u>Az embereken v\u00e9gzett kutat\u00e1sok etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n<\/u>Ellentmond\u00e1s az orvos kutat\u00f3i \u00e9s gy\u00f3gy\u00edt\u00f3i szerepe k\u00f6z\u00f6tt.<br \/>\nA Helsinki Deklar\u00e1ci\u00f3.<br \/>\nA Randomiz\u00e1lt Kontrollcsoportos Klinikai K\u00eds\u00e9rletek etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"6\">\n<li><strong> h\u00e9t. Okt\u00f3ber 28- Okt\u00f3ber 31. Gyakorlat.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><u>A hal\u00e1l \u00e9s a haldokl\u00e1s filoz\u00f3fiai\u2013etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n<\/u>A hal\u00e1llal kapcsolatos f\u0151bb filoz\u00f3fiai \u00e9s vall\u00e1si felfog\u00e1sok, megk\u00f6zel\u00edt\u00e9si lehet\u0151s\u00e9gek.<br \/>\nTermin\u00e1lis \u00e1llapot\u00fa betegek ell\u00e1t\u00e1s\u00e1nak etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<br \/>\n\u00d6ngyilkoss\u00e1g, eutan\u00e1zia, teratan\u00e1zia<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>K\u00f6telez\u0151 irodalom<\/strong>:<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li>Kov\u00e1cs J\u00f3zsef: A modern orvosi etika alapjai. Bevezet\u00e9s a bioetik\u00e1ba. 2. kiad. Budapest. Medicina k\u00f6nyvkiad\u00f3, 2006. (4.,6.,7.,10.,12.,14.,15.,16. fejezet, \u00e9s a f\u00fcggel\u00e9k) + az el\u0151ad\u00e1s \u00e9s a szemin\u00e1riumok anyaga.<\/li>\n<\/ol>\n<p><u><br \/>\nA Magatart\u00e1studom\u00e1nyi Int\u00e9zet honlapja<\/u>: <a href=\"https:\/\/semmelweis.hu\/magtud\">https:\/\/semmelweis.hu\/magtud<\/a><\/p>\n<p><u>Bioetika r\u00e9szleg <\/u>NET, Magatart\u00e1studom\u00e1nyi Int\u00e9zet, 19-20. emelet<\/p>\n<p><u>Titk\u00e1rs\u00e1g (tanulm\u00e1nyi \u00fcgyek): <\/u><strong>Baloghn\u00e9 Kov\u00e1cs Katalin<\/strong> tanulm\u00e1nyi el\u0151ad\u00f3 2005-\u00f6s szoba: 210-2930\/56114; <a href=\"mailto:baloghne_kovacs.katalin_gyongyi@med.semmelweis-univ.hu\">baloghne_kovacs.katalin_gyongyi@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p>Motyovszki Csilla, e-mail:\u00a0 <a href=\"mailto:motyovszki.csilla@med.semmelweis-univ.hu\">motyovszki.csilla@med.semmelweis-univ.hu<\/a><br \/>\nTel: 210-2930\/56114,; NET 20. emelet , \u00a02015-\u00f6s szoba<\/p>\n<p><u><br \/>\nBioetika R\u00e9szlegvezet\u0151:<\/u><br \/>\n<strong>Dr. Kov\u00e1cs J\u00f3zsef<\/strong> egyetemi tan\u00e1r, 2015-\u00f6s szoba, tel.: 210-2930\/56114,\u00a0 e-mail: <a href=\"mailto:kovacs.jozsef@med.semmelweis-univ.hu\">kovacs.jozsef@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p>Bioetika r\u00e9szleg oktat\u00f3i:<\/p>\n<p><strong>Dr. Csapody Tam\u00e1s<\/strong>, egy. docens, 2013-as szoba,\u00a0 tel: 210-2930\/56350;<br \/>\n<a href=\"mailto:csapody.tamas@med.semmelweis-univ.hu\">csapody.tamas@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. D\u00f3sa \u00c1gnes <\/strong>egyetemi docens, 2007-es szoba, tel.: 210-2930\/56136<br \/>\n<a href=\"mailto:dosa.agnes@med.semmelweis-univ.hu\">dosa.agnes@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. L\u0151rincz Jen\u0151<\/strong>, tud. tan\u00e1csad\u00f3, 2007-es szoba,\u00a0 tel: 210-2930\/56136; <a href=\"mailto:lorincz.jeno@med.semmelweis-univ.hu\">lorincz.jeno@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. Nemes L\u00e1szl\u00f3, egyetemi adjunktus, 2017-es szoba. Tel: 210-2930\/56116; <\/strong><a href=\"mailto:nemes.laszlo@med.semmelweis-univ.hu\">nemes.laszlo@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. P\u00e9ter Orsolya M\u00e1rta, <\/strong>egyetemi adjunktus, 2012-es szoba, tel.: 210-2930\/56404; <a href=\"mailto:peter.orsolya@med.semmelweis-univ.hu\">peter.orsolya@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. Szebik Imre<\/strong>, tud. munkat\u00e1rs 1914-es szoba,\u00a0 tel: 210-2930\/56206; <a href=\"mailto:szebik.imre@med.semmelweis-univ.hu\">szebik.imre@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. Zana \u00c1gnes<\/strong>, egy. adjunktus, 2014-es szoba,\u00a0 tel: 210-2930\/56356;<br \/>\n<a href=\"mailto:zana.agnes@med.semmelweis-univ.hu\">zana.agnes@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><u>A f\u00e9l\u00e9v elfogad\u00e1s\u00e1nak felt\u00e9telei:<\/u><\/p>\n<ul>\n<li>maximum egy hi\u00e1nyz\u00e1s (1 el\u0151ad\u00e1s vagy 1 gyakorlat), enn\u00e9l t\u00f6bb hi\u00e1nyz\u00e1s eset\u00e9n minden egyes hi\u00e1nyz\u00e1st p\u00f3tolni kell a gyakorlatvezet\u0151vel egyeztetett m\u00f3don, b\u00e1rmelyik gyakorlat vezet\u0151j\u00e9n\u00e9l.<\/li>\n<\/ul>\n<p><u>Vizsga:<\/u><\/p>\n<ul>\n<li>vizsg\u00e1zni csak a vizsgaid\u0151szakban lehet (a szorgalmi id\u0151szakban erre nincs lehet\u0151s\u00e9g!)<\/li>\n<li>a vizsga form\u00e1i: \u00edr\u00e1sbeli tesztviszga, \u00edr\u00e1sbeli essz\u00e9 vizsga vagy sz\u00f3beli vizsga<\/li>\n<\/ul>\n<p>a vizsg\u00e1n sz\u00e1mon k\u00e9rt anyag ugyanaz (ebb\u0151l a szempontb\u00f3l ir\u00e1nyad\u00f3 a honlapon: <a href=\"https:\/\/semmelweis.hu\/magtud\">https:\/\/semmelweis.hu\/magtud<\/a>-n szerepl\u0151 tematika, amelyen fel van t\u00fcntetve, hogy a k\u00f6telez\u0151 irodalom \u2013 azaz a tank\u00f6nyv \u2013 mely fejezetei lesznek sz\u00e1mon k\u00e9rve)<\/p>\n<ul>\n<li>\u00edr\u00e1sbeli tesztvizsga \u2013 egy alkalommal<\/li>\n<li>\u00edr\u00e1sbeli essz\u00e9 vizsga: n\u00e9h\u00e1ny essz\u00e9k\u00e9rd\u00e9s, melyet ott helyben kijav\u00edt \u00e9s leoszt\u00e1lyoz a vizsg\u00e1ztat\u00f3<\/li>\n<li>sz\u00f3beli vizsga: a vizsg\u00e1n minden hallgat\u00f3 egy fogalmat \u00e9s k\u00e9t t\u00e9telt h\u00faz<\/li>\n<\/ul>\n<p>A <u>vizsgajegy<\/u> az orvosi szociol\u00f3gia \u00e9s a gy\u00f3gyszer\u00e9szeti etika tant\u00e1rgyak vizsgaeredm\u00e9nyeinek \u00e1tlaga alapj\u00e1n ker\u00fcl meg\u00e1llap\u00edt\u00e1sra. A vizsgajegy sz\u00fcks\u00e9ges kerek\u00edt\u00e9s\u00e9t a gy\u00f3gyszer\u00e9szeti szociol\u00f3gia \u00a0tant\u00e1rgyb\u00f3l vizsg\u00e1ztat\u00f3 oktat\u00f3 v\u00e9gzi el.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Vizsgak\u00e9rd\u00e9sek:<\/strong><\/p>\n<p><strong>I. Fogalmak:<\/strong><\/p>\n<p>&#8211; etika<br \/>\n&#8211; bioetika<br \/>\n&#8211; erk\u00f6lcs \u00e9s jog kapcsolata<br \/>\n&#8211; polg\u00e1ri engedetlens\u00e9g<br \/>\n&#8211; deontol\u00f3giai etika<br \/>\n&#8211; a kett\u0151s hat\u00e1s elve<br \/>\n&#8211; utilitarista etika<br \/>\n&#8211; kateg\u00f3rikus imperat\u00edvusz elve<br \/>\n&#8211; aranyszab\u00e1ly<br \/>\n&#8211; agapizmus<br \/>\n&#8211; auton\u00f3mia elve<br \/>\n&#8211; &#8222;ne \u00e1rts&#8221; elve<br \/>\n&#8211; j\u00f3t\u00e9konys\u00e1g elve<br \/>\n&#8211; igazs\u00e1goss\u00e1g elve<br \/>\n&#8211; orvosi paternalizmus<br \/>\n&#8211; cselekv\u0151k\u00e9ptelen beteg<br \/>\n&#8211; a kezel\u00e9s visszautas\u00edt\u00e1s\u00e1nak joga<br \/>\n&#8211; \u00e9l\u0151 v\u00e9grendelet<br \/>\n&#8211; eutan\u00e1zia<br \/>\n&#8211; hospice<br \/>\n&#8211; Helsinki Deklar\u00e1ci\u00f3<br \/>\n&#8211; antiszp\u00e9cieszizmus<\/p>\n<p><strong>II. <\/strong><strong>Vizsgat\u00e9telek<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Az etika r\u00e9szei<\/li>\n<li>A bioetika<\/li>\n<li>Az erk\u00f6lcs \u00e9s a jog kapcsolata<\/li>\n<li>Az etikai vit\u00e1k sor\u00e1n el\u0151fordul\u00f3 n\u00e9h\u00e1ny gyakoribb \u00e9rvel\u00e9si hiba<\/li>\n<li>Az orvosetika alapelvei I. Az auton\u00f3mia tisztelet\u00e9nek az elve \u00e9s a \u201cNe \u00e1rts!&#8221; elve<\/li>\n<li>Az orvosetika alapelvei II<em>.<\/em> A j\u00f3t\u00e9konys\u00e1g elve \u00e9s az igazs\u00e1goss\u00e1g elve<\/li>\n<li>Az egyszer\u0171 beleegyez\u00e9s \u00e9s a t\u00e1j\u00e9kozott beleegyez\u00e9s k\u00fcl\u00f6nbs\u00e9gei<\/li>\n<li>A t\u00e1j\u00e9kozott beleegyez\u00e9s fogalma. A betegek felvil\u00e1gos\u00edt\u00e1s\u00e1nak standardjai<\/li>\n<li>Mikor nem sz\u00fcks\u00e9ges a betegt\u0151l t\u00e1j\u00e9kozott beleegyez\u00e9st k\u00e9rni?<\/li>\n<li>A kezel\u00e9s visszautas\u00edt\u00e1s\u00e1nak joga<\/li>\n<li>Gyakorlati megfontol\u00e1s a t\u00e1j\u00e9kozott beleegyez\u00e9ssel kapcsolatban<\/li>\n<li>A sorol\u00e1s etikai elvei \u00e9s gyakorlata a mai eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi rendszerekben (a puha \u00e9s a kem\u00e9ny sorol\u00e1s)<\/li>\n<li>A k\u00f6lts\u00e9g\u2013hat\u00e9konys\u00e1g elemz\u00e9s etikai k\u00e9rd\u00e9sei (a QALY)<\/li>\n<li>Az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi ell\u00e1t\u00e1shoz val\u00f3 jog probl\u00e9m\u00e1ja (libertari\u00e1nus (\u201claissez faire\u201d) felfog\u00e1s, az egalitari\u00e1nus felfog\u00e1s \u00e9s a liber\u00e1lis felfog\u00e1s)<\/li>\n<li>K\u00eds\u00e9rletek egy igazs\u00e1gos eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi rendszer defini\u00e1l\u00e1s\u00e1ra<\/li>\n<li>Az \u00e9letment\u0151, ritka, \u00e1ltal\u00e1nosan nem el\u00e9rhet\u0151 eszk\u00f6z\u00f6k, gy\u00f3gyszerek, elj\u00e1r\u00e1sok eloszt\u00e1s\u00e1nak etikai probl\u00e9m\u00e1i. A f\u0151bb krit\u00e9riumok.<\/li>\n<li>A gy\u00f3gy\u00edthatatlan, rossz k\u00f3rj\u00f3slat\u00fa betegek felvil\u00e1gos\u00edt\u00e1s\u00e1nak etikai k\u00e9rd\u00e9sei. I. \u00c9rvek a j\u00f3t\u00e9kony hazugs\u00e1g mellett.<\/li>\n<li>A gy\u00f3gy\u00edthatatlan, rossz k\u00f3rj\u00f3slat\u00fa betegek felvil\u00e1gos\u00edt\u00e1s\u00e1nak etikai k\u00e9rd\u00e9sei. II. \u00c9rvek a j\u00f3t\u00e9kony hazugs\u00e1g ellen.<\/li>\n<li>A haldokl\u00e1si folyamat E. K\u00fcbler Ross alapj\u00e1n, s az ezzel kapcsolatos kommunik\u00e1ci\u00f3s, betegt\u00e1j\u00e9koztat\u00e1si dilemm\u00e1k.<\/li>\n<li>Az \u00e9let szents\u00e9g\u00e9nek a doktr\u00edn\u00e1ja \u00e9s az \u00e9letmin\u0151s\u00e9g elve<\/li>\n<li>Az eutan\u00e1zia defin\u00edci\u00f3ja, fajt\u00e1i.<\/li>\n<li>A holland eutan\u00e1ziagyakorlat (a Remmelink-jelent\u00e9s)<\/li>\n<li>\u00c9letfenntart\u00f3 orvosi kezel\u00e9s visszautas\u00edt\u00e1sa.<\/li>\n<li>A living will (\u00e9l\u0151 v\u00e9grendelet)<\/li>\n<li>A s\u00falyos fejl\u0151d\u00e9si rendelleness\u00e9ggel vil\u00e1gra j\u00f6tt \u00fajsz\u00fcl\u00f6ttek kezel\u00e9s\u00e9nek etikai probl\u00e9m\u00e1i<\/li>\n<li>Peter Singer felfog\u00e1sa az \u00e1llatok jog\u00e1ll\u00e1s\u00e1val kapcsolatban: az antiszpecieszizmus.<\/li>\n<li>A kritikus antropomorfizmus megk\u00f6zel\u00edt\u00e9s l\u00e9nyege az \u00e1llatv\u00e9delemben.<\/li>\n<li>Az \u00e1llatk\u00eds\u00e9rletek etikai probl\u00e9m\u00e1i.<\/li>\n<li>Az embereken v\u00e9gzett kutat\u00e1sok etikai k\u00e9rd\u00e9sei. A Helsinki deklar\u00e1ci\u00f3.<\/li>\n<li>A randomiz\u00e1lt kontrollcsoportos klinikai k\u00eds\u00e9rletek fajt\u00e1i, etikai probl\u00e9m\u00e1ik.<\/li>\n<li>Fontosabb orvos-etikai k\u00f3dexek \u00e9s deklar\u00e1ci\u00f3k. (A hippokrat\u00e9szi esk\u00fc, a genfi deklar\u00e1ci\u00f3, az orvosi etika nemzetk\u00f6zi k\u00f3dexe, a helsinki deklar\u00e1ci\u00f3, az emberen val\u00f3 orvosbiol\u00f3giai kutat\u00e1s nemzetk\u00f6zi ir\u00e1nyelvei (CIOMS), az \u00e1llatokon v\u00e9gzett orvosbiol\u00f3giai kutat\u00e1s nemzetk\u00f6zi ir\u00e1nyelvei.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"2019\">\n<li>szeptember<br \/>\nSemmelweis Egyetem<br \/>\nMagatart\u00e1studom\u00e1nyi Int\u00e9zet<br \/>\nTel.: 210-2953<br \/>\nTitk\u00e1rs\u00e1g: NET 20. em.2005.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 H-Cs.8-15; P.8-14.<\/li>\n<\/ol>\n\n<\/div><h2 class=\"tabtitle\">2018\/2019<\/h2>\n<div class=\"tabcontent\">\n\n<p><strong>(GYMAGGYE_1M)<\/strong><\/p>\n<p><strong><u>2018\/2019. tan\u00e9v<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong>Oktat\u00e1s ideje<\/strong>: GYOK V. \u00e9vfolyam. I. f\u00e9l\u00e9v.<\/p>\n<p><strong>Vizsgaforma<\/strong>: kollokvium.<\/p>\n<p><strong>A tant\u00e1rgy oktat\u00e1s\u00e1val el\u00e9rni k\u00edv\u00e1nt k\u00e9pz\u00e9si c\u00e9l.<\/strong><\/p>\n<p>a.) Az, hogy megk\u00f6nny\u00edtse a mindennapi gy\u00f3gyszer\u00e9szi gyakorlat sor\u00e1n felmer\u00fcl\u0151 etikai probl\u00e9m\u00e1k felismer\u00e9s\u00e9t, mintegy &#8222;r\u00e1nyissa&#8221; a hallgat\u00f3k szem\u00e9t az erk\u00f6lcsi probl\u00e9m\u00e1k \u00e9szrev\u00e9tel\u00e9re.<\/p>\n<p>b.) Olyan fogalmi\u2013logikai rendszer kimunk\u00e1l\u00e1sa, mely seg\u00edts\u00e9get ny\u00fajt a felmer\u00fcl\u0151 orvosetikai &#8211; gy\u00f3gyszer\u00e9szetikai k\u00e9rd\u00e9sek elemz\u00e9s\u00e9ben, s lehet\u0151v\u00e9 teszi ezen probl\u00e9m\u00e1k hat\u00e9konyabb megold\u00e1s\u00e1t.<\/p>\n<p>c.) Olyan ismeretek \u00e1tad\u00e1sa, mely seg\u00edti a gy\u00f3gyszer\u00e9szt abban, hogy a betegek, a k\u00eds\u00e9rleti alanyok, illetve az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyben dolgoz\u00f3k jogait megismerje, v\u00e9dje \u00e9s tiszteletben tartsa.<\/p>\n<p>TEMATIKA.<\/p>\n<p><strong>9. h\u00e9t. November 5-9. Gyakorlat<\/strong><\/p>\n<p><u>Az etika \u00e9s az erk\u00f6lcs \u00e1ltal\u00e1nos jellemz\u00e9se. Az orvosi\u2013gy\u00f3gyszer\u00e9szeti etika legfontosabb alapelvei.<\/u><\/p>\n<ul>\n<li>\u00a0\u00a0\u00a0 Az etika fogalma.<\/li>\n<li>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Az etika r\u00e9szei: deskript\u00edv etika, normat\u00edv etika, metaetika.<\/li>\n<li>\u00a0\u00a0\u00a0 \u00c1ltal\u00e1nos \u00e9s alkalmazott normat\u00edv etika.<\/li>\n<li>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Bioetika, orvosi etika, eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi etika, gy\u00f3gyszer\u00e9szeti etika.<\/li>\n<li>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Az auton\u00f3mia elve.<\/li>\n<li>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 A &#8222;Ne \u00e1rts!&#8221; elve.<\/li>\n<li>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 A j\u00f3t\u00e9konys\u00e1g elve.<\/li>\n<li>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Az igazs\u00e1goss\u00e1g elve.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong> 10.h\u00e9t. November 12-16. El\u0151ad\u00e1s. El\u0151ad\u00f3: Dr. Csapody Tam\u00e1s egyetemi docens<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/semmelweis.hu\/magtud\/files\/2018\/11\/Csapody_Tamas_A_tajekozott_beleegyezes_elve.pdf\">A betegt\u00e1j\u00e9koztat\u00e1s \u00e9s az orvosi\u2013gy\u00f3gyszer\u00e9szi titoktart\u00e1s etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<\/a><\/p>\n<ul>\n<li>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 A beteg auton\u00f3mi\u00e1j\u00e1nak az elve.<\/li>\n<li>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 A t\u00e1j\u00e9kozott beleegyez\u00e9s fogalma.<\/li>\n<li>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 A kezel\u00e9s visszautas\u00edt\u00e1s\u00e1nak joga.<\/li>\n<li>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Az orvosi paternalizmus fogalma \u00e9s erk\u00f6lcsi meg\u00edt\u00e9l\u00e9se.<\/li>\n<li>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 A betegek jogai.<\/li>\n<li>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Az orvosi\u2013gy\u00f3gyszer\u00e9szi titoktart\u00e1s.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong> 10.h\u00e9t. November 12-16. Gyakorlat.<\/strong><\/p>\n<p><u>Igazs\u00e1goss\u00e1g az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyben. Az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi makro\u2013 \u00e9s mikroallok\u00e1ci\u00f3 etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<\/u><\/p>\n<ul>\n<li>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 A makroallok\u00e1ci\u00f3 \u00e9s a mikroallok\u00e1ci\u00f3 fogalma.<\/li>\n<li>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 A sorol\u00e1s fogalma.<\/li>\n<li>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi ell\u00e1t\u00e1shoz val\u00f3 jog probl\u00e9m\u00e1ja.<\/li>\n<li>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Az igazs\u00e1gos eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi rendszer.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong> 11. h\u00e9t. November 19-23. Gyakorlat.<\/strong><\/p>\n<p><u>Orvos\u2013beteg\u2013gy\u00f3gyszer\u00e9sz kapcsolat.<\/u><\/p>\n<ul>\n<li>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Az orvos szem\u00e9lyis\u00e9g\u00e9nek szerepe a gy\u00f3gy\u00edt\u00e1sban. Az &#8222;orvosgy\u00f3gyszer&#8221; fogalma.<\/li>\n<li>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Az orvos, a gy\u00f3gyszer\u00e9sz szem\u00e9lyis\u00e9g\u00e9nek kifejleszt\u00e9se \u00e9s karbantart\u00e1sa, mint etikai k\u00f6teless\u00e9g.<\/li>\n<li>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 A hallgat\u00f3 ill. az orvos szem\u00e9lyis\u00e9g\u00e9re leselked\u0151 vesz\u00e9lyek, az orvosi egyetem\u00a0 mor\u00e1lis kih\u00edv\u00e1sai a hallgat\u00f3kkal szemben.<\/li>\n<li>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 A gy\u00f3gyszer\u00e9sz szerepe a gy\u00f3gy\u00edt\u00e1si folyamatban.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong> 12.h\u00e9t. November 26 \u2013 November 30. Gyakorlat.<\/strong><\/p>\n<p><u>Az \u00e1llatk\u00eds\u00e9rletek etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<\/u><\/p>\n<ul>\n<li>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Vannak\u2013e az \u00e1llatoknak jogaik?<\/li>\n<li>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Felhaszn\u00e1lhat\u00f3k\u2013e az \u00e1llatok puszta eszk\u00f6zk\u00e9nt az ember c\u00e9ljai \u00e9rdek\u00e9ben?<\/li>\n<li>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 A vegetarianizmus mint erk\u00f6lcsi probl\u00e9ma.<\/li>\n<li>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Az etikus \u00e1llatk\u00eds\u00e9rletek krit\u00e9riumai.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong> 13.h\u00e9t. December 3 &#8211; December 7. Gyakorlat.<\/strong><\/p>\n<p><u>Az embereken v\u00e9gzett kutat\u00e1sok etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<\/u><\/p>\n<ul>\n<li>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Ellentmond\u00e1s az orvos kutat\u00f3i \u00e9s gy\u00f3gy\u00edt\u00f3i szerepe k\u00f6z\u00f6tt.<\/li>\n<li>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 A Helsinki Deklar\u00e1ci\u00f3.<\/li>\n<li>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 A Randomiz\u00e1lt Kontrollcsoportos Klinikai K\u00eds\u00e9rletek etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong> 14. h\u00e9t. December 10-14. Gyakorlat.<\/strong><\/p>\n<p><u>A hal\u00e1l \u00e9s a haldokl\u00e1s filoz\u00f3fiai\u2013etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<\/u><\/p>\n<ul>\n<li>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 A hal\u00e1llal kapcsolatos f\u0151bb filoz\u00f3fiai \u00e9s vall\u00e1si felfog\u00e1sok, megk\u00f6zel\u00edt\u00e9si lehet\u0151s\u00e9gek.<\/li>\n<li>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Termin\u00e1lis \u00e1llapot\u00fa betegek ell\u00e1t\u00e1s\u00e1nak etikai k\u00e9rd\u00e9sei.<\/li>\n<li>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00d6ngyilkoss\u00e1g, eutan\u00e1zia, teratan\u00e1zia<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>K\u00f6telez\u0151 irodalom<\/strong>:<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li>Kov\u00e1cs J\u00f3zsef: A modern orvosi etika alapjai. Bevezet\u00e9s a bioetik\u00e1ba. 2. kiad. Budapest. Medicina k\u00f6nyvkiad\u00f3, 2006. (4.,6.,7.,10.,12.,14.,15.,16. fejezet, \u00e9s a f\u00fcggel\u00e9k) + az el\u0151ad\u00e1s \u00e9s a szemin\u00e1riumok anyaga.<\/li>\n<\/ol>\n<p><u>A Magatart\u00e1studom\u00e1nyi Int\u00e9zet honlapja<\/u>: <a href=\"http:\/\/magtud.semmelweis.hu\/\">http:\/\/magtud.semmelweis.hu\/<\/a><\/p>\n<p><u>Bioetika r\u00e9szleg <\/u>NET, Magatart\u00e1studom\u00e1nyi Int\u00e9zet, 19-20. emelet<\/p>\n<p><u>Titk\u00e1rs\u00e1g (tanulm\u00e1nyi \u00fcgyek): <\/u><strong>Baloghn\u00e9 Kov\u00e1cs Katalin<\/strong> tanulm\u00e1nyi el\u0151ad\u00f3 2005-\u00f6s szoba: 210-2930\/56114; <a href=\"mailto:baloghne_kovacs.katalin_gyongyi@med.semmelweis-univ.hu\">baloghne_kovacs.katalin_gyongyi@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Barreto Jozefa<\/strong> tanulm\u00e1nyi el\u0151ad\u00f3, 2015-\u00f6s szoba; 210-2930\/56114 <a href=\"mailto:barreto.jozefa@med.semmelweis-univ.hu\">barreto.jozefa@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><u>Bioetika R\u00e9szlegvezet\u0151:<\/u> <strong>Dr. Kov\u00e1cs J\u00f3zsef<\/strong> egyetemi tan\u00e1r, 2015-\u00f6s szoba, tel.: 210-2930\/56114,\u00a0 e-mail: <a href=\"mailto:kovacs.jozsef@med.semmelweis-univ.hu\">kovacs.jozsef@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p>Bioetika r\u00e9szleg oktat\u00f3i:<\/p>\n<p><strong>Dr. Csapody Tam\u00e1s<\/strong>, egy. docens, 2013-as szoba,\u00a0 tel: 210-2930\/56350;<\/p>\n<p><a href=\"mailto:csapody.tamas@med.semmelweis-univ.hu\">csapody.tamas@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. D\u00f3sa \u00c1gnes <\/strong>egyetemi docens, 2007-es szoba, tel.: 210-2930\/56136<\/p>\n<p><a href=\"mailto:dosa.agnes@med.semmelweis-univ.hu\">dosa.agnes@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. L\u0151rincz Jen\u0151<\/strong>, tud. tan\u00e1csad\u00f3, 2007-es szoba,\u00a0 tel: 210-2930\/56136; <a href=\"mailto:lorincz.jeno@med.semmelweis-univ.hu\">lorincz.jeno@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. P\u00e9ter Orsolya M\u00e1rta, <\/strong>egyetemi adjunktus, 2012-es szoba, tel.: 210-2930\/56404; <a href=\"mailto:peter.orsolya@med.semmelweis-univ.hu\">peter.orsolya@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. Szebik Imre<\/strong>, tud. munkat\u00e1rs 1914-es szoba,\u00a0 tel: 210-2930\/56206; <a href=\"mailto:szebik.imre@med.semmelweis-univ.hu\">szebik.imre@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><strong>Dr. Zana \u00c1gnes<\/strong>, egy. adjunktus, 2014-es szoba,\u00a0 tel: 210-2930\/56356;<br \/>\n<a href=\"mailto:zana.agnes@med.semmelweis-univ.hu\">zana.agnes@med.semmelweis-univ.hu<\/a><\/p>\n<p><u>A f\u00e9l\u00e9v elfogad\u00e1s\u00e1nak felt\u00e9telei:<\/u><\/p>\n<ul>\n<li>maximum egy hi\u00e1nyz\u00e1s (1 el\u0151ad\u00e1s vagy 1 gyakorlat), enn\u00e9l t\u00f6bb hi\u00e1nyz\u00e1s eset\u00e9n minden egyes hi\u00e1nyz\u00e1st p\u00f3tolni kell a gyakorlatvezet\u0151vel egyeztetett m\u00f3don, b\u00e1rmelyik gyakorlat vezet\u0151j\u00e9n\u00e9l.<\/li>\n<\/ul>\n<p><u>Vizsga:<\/u><\/p>\n<ul>\n<li>vizsg\u00e1zni csak a vizsgaid\u0151szakban lehet (a szorgalmi id\u0151szakban erre nincs lehet\u0151s\u00e9g!)<\/li>\n<li>a vizsga form\u00e1i: \u00edr\u00e1sbeli essz\u00e9 vizsga vagy sz\u00f3beli vizsga<\/li>\n<li>a vizsg\u00e1n sz\u00e1mon k\u00e9rt anyag ugyanaz (ebb\u0151l a szempontb\u00f3l ir\u00e1nyad\u00f3 a honlapon: <a href=\"http:\/\/www.magtud.semmelweis.hu\">http:\/\/www.magtud.semmelweis.hu<\/a> -n szerepl\u0151 tematika, amelyen fel van t\u00fcntetve, hogy a k\u00f6telez\u0151 irodalom \u2013 azaz a tank\u00f6nyv \u2013 mely fejezetei lesznek sz\u00e1mon k\u00e9rve)<\/li>\n<li>\u00edr\u00e1sbeli essz\u00e9 vizsga: n\u00e9h\u00e1ny essz\u00e9k\u00e9rd\u00e9s, melyet ott helyben kijav\u00edt \u00e9s leoszt\u00e1lyoz a vizsg\u00e1ztat\u00f3<\/li>\n<li>sz\u00f3beli vizsga: a vizsg\u00e1n minden hallgat\u00f3 egy fogalmat \u00e9s k\u00e9t t\u00e9telt h\u00faz<\/li>\n<\/ul>\n<p>A <u>vizsgajegy<\/u> az orvosi szociol\u00f3gia \u00e9s a gy\u00f3gyszer\u00e9szeti etika tant\u00e1rgyak vizsgaeredm\u00e9nyeinek \u00e1tlaga alapj\u00e1n ker\u00fcl meg\u00e1llap\u00edt\u00e1sra. A vizsgajegy sz\u00fcks\u00e9ges kerek\u00edt\u00e9s\u00e9t a gy\u00f3gyszer\u00e9szeti etika tant\u00e1rgyb\u00f3l vizsg\u00e1ztat\u00f3 oktat\u00f3 v\u00e9gzi el.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Vizsgak\u00e9rd\u00e9sek:<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li><strong> Fogalmak:<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>&#8211; etika<\/p>\n<p>&#8211; bioetika<\/p>\n<p>&#8211; erk\u00f6lcs \u00e9s jog kapcsolata<\/p>\n<p>&#8211; polg\u00e1ri engedetlens\u00e9g<\/p>\n<p>&#8211; deontol\u00f3giai etika<\/p>\n<p>&#8211; a kett\u0151s hat\u00e1s elve<\/p>\n<p>&#8211; utilitarista etika<\/p>\n<p>&#8211; kateg\u00f3rikus imperat\u00edvusz elve<\/p>\n<p>&#8211; aranyszab\u00e1ly<\/p>\n<p>&#8211; agapizmus<\/p>\n<p>&#8211; auton\u00f3mia elve<\/p>\n<p>&#8211; &#8222;ne \u00e1rts&#8221; elve<\/p>\n<p>&#8211; j\u00f3t\u00e9konys\u00e1g elve<\/p>\n<p>&#8211; igazs\u00e1goss\u00e1g elve<\/p>\n<p>&#8211; orvosi paternalizmus<\/p>\n<p>&#8211; cselekv\u0151k\u00e9ptelen beteg<\/p>\n<p>&#8211; a kezel\u00e9s visszautas\u00edt\u00e1s\u00e1nak joga<\/p>\n<p>&#8211; \u00e9l\u0151 v\u00e9grendelet<\/p>\n<p>&#8211; eutan\u00e1zia<\/p>\n<p>&#8211; hospice<\/p>\n<p>&#8211; Helsinki Deklar\u00e1ci\u00f3<\/p>\n<p>&#8211; antiszp\u00e9cieszizmus<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong> Vizsgat\u00e9telek<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Az etika r\u00e9szei<\/li>\n<li>A bioetika<\/li>\n<li>Az erk\u00f6lcs \u00e9s a jog kapcsolata<\/li>\n<li>Az etikai vit\u00e1k sor\u00e1n el\u0151fordul\u00f3 n\u00e9h\u00e1ny gyakoribb \u00e9rvel\u00e9si hiba<\/li>\n<li>Az orvosetika alapelvei I. Az auton\u00f3mia tisztelet\u00e9nek az elve \u00e9s a \u201cNe \u00e1rts!&#8221; elve<\/li>\n<li>Az orvosetika alapelvei II<em>.<\/em> A j\u00f3t\u00e9konys\u00e1g elve \u00e9s az igazs\u00e1goss\u00e1g elve<\/li>\n<li>Az egyszer\u0171 beleegyez\u00e9s \u00e9s a t\u00e1j\u00e9kozott beleegyez\u00e9s k\u00fcl\u00f6nbs\u00e9gei<\/li>\n<li>A t\u00e1j\u00e9kozott beleegyez\u00e9s fogalma. A betegek felvil\u00e1gos\u00edt\u00e1s\u00e1nak standardjai<\/li>\n<li>Mikor nem sz\u00fcks\u00e9ges a betegt\u0151l t\u00e1j\u00e9kozott beleegyez\u00e9st k\u00e9rni?<\/li>\n<li>A kezel\u00e9s visszautas\u00edt\u00e1s\u00e1nak joga<\/li>\n<li>Gyakorlati megfontol\u00e1s a t\u00e1j\u00e9kozott beleegyez\u00e9ssel kapcsolatban<\/li>\n<li>A sorol\u00e1s etikai elvei \u00e9s gyakorlata a mai eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi rendszerekben (a puha \u00e9s a kem\u00e9ny sorol\u00e1s)<\/li>\n<li>A k\u00f6lts\u00e9g\u2013hat\u00e9konys\u00e1g elemz\u00e9s etikai k\u00e9rd\u00e9sei (a QALY)<\/li>\n<li>Az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi ell\u00e1t\u00e1shoz val\u00f3 jog probl\u00e9m\u00e1ja (libertari\u00e1nus (\u201claissez faire\u201d) felfog\u00e1s, az egalitari\u00e1nus felfog\u00e1s \u00e9s a liber\u00e1lis felfog\u00e1s)<\/li>\n<li>K\u00eds\u00e9rletek egy igazs\u00e1gos eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi rendszer defini\u00e1l\u00e1s\u00e1ra<\/li>\n<li>Az \u00e9letment\u0151, ritka, \u00e1ltal\u00e1nosan nem el\u00e9rhet\u0151 eszk\u00f6z\u00f6k, gy\u00f3gyszerek, elj\u00e1r\u00e1sok eloszt\u00e1s\u00e1nak etikai probl\u00e9m\u00e1i. A f\u0151bb krit\u00e9riumok.<\/li>\n<li>A gy\u00f3gy\u00edthatatlan, rossz k\u00f3rj\u00f3slat\u00fa betegek felvil\u00e1gos\u00edt\u00e1s\u00e1nak etikai k\u00e9rd\u00e9sei. I. \u00c9rvek a j\u00f3t\u00e9kony hazugs\u00e1g mellett.<\/li>\n<li>A gy\u00f3gy\u00edthatatlan, rossz k\u00f3rj\u00f3slat\u00fa betegek felvil\u00e1gos\u00edt\u00e1s\u00e1nak etikai k\u00e9rd\u00e9sei. II. \u00c9rvek a j\u00f3t\u00e9kony hazugs\u00e1g ellen.<\/li>\n<li>A haldokl\u00e1si folyamat E. K\u00fcbler Ross alapj\u00e1n, s az ezzel kapcsolatos kommunik\u00e1ci\u00f3s, betegt\u00e1j\u00e9koztat\u00e1si dilemm\u00e1k.<\/li>\n<li>Az \u00e9let szents\u00e9g\u00e9nek a doktr\u00edn\u00e1ja \u00e9s az \u00e9letmin\u0151s\u00e9g elve<\/li>\n<li>Az eutan\u00e1zia defin\u00edci\u00f3ja, fajt\u00e1i.<\/li>\n<li>A holland eutan\u00e1ziagyakorlat (a Remmelink-jelent\u00e9s)<\/li>\n<li>\u00c9letfenntart\u00f3 orvosi kezel\u00e9s visszautas\u00edt\u00e1sa.<\/li>\n<li>A living will (\u00e9l\u0151 v\u00e9grendelet)<\/li>\n<li>A s\u00falyos fejl\u0151d\u00e9si rendelleness\u00e9ggel vil\u00e1gra j\u00f6tt \u00fajsz\u00fcl\u00f6ttek kezel\u00e9s\u00e9nek etikai probl\u00e9m\u00e1i<\/li>\n<li>Peter Singer felfog\u00e1sa az \u00e1llatok jog\u00e1ll\u00e1s\u00e1val kapcsolatban: az antiszpecieszizmus.<\/li>\n<li>A kritikus antropomorfizmus megk\u00f6zel\u00edt\u00e9s l\u00e9nyege az \u00e1llatv\u00e9delemben.<\/li>\n<li>Az \u00e1llatk\u00eds\u00e9rletek etikai probl\u00e9m\u00e1i.<\/li>\n<li>Az embereken v\u00e9gzett kutat\u00e1sok etikai k\u00e9rd\u00e9sei. A Helsinki deklar\u00e1ci\u00f3.<\/li>\n<li>A randomiz\u00e1lt kontrollcsoportos klinikai k\u00eds\u00e9rletek fajt\u00e1i, etikai probl\u00e9m\u00e1ik.<\/li>\n<li>Fontosabb orvos-etikai k\u00f3dexek \u00e9s deklar\u00e1ci\u00f3k. (A hippokrat\u00e9szi esk\u00fc, a genfi deklar\u00e1ci\u00f3, az orvosi etika nemzetk\u00f6zi k\u00f3dexe, a helsinki deklar\u00e1ci\u00f3, az emberen val\u00f3 orvosbiol\u00f3giai kutat\u00e1s nemzetk\u00f6zi ir\u00e1nyelvei (CIOMS), az \u00e1llatokon v\u00e9gzett orvosbiol\u00f3giai kutat\u00e1s nemzetk\u00f6zi ir\u00e1nyelvei.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"2018\">\n<li>szeptember<br \/>\nSemmelweis Egyetem<br \/>\nMagatart\u00e1studom\u00e1nyi Int\u00e9zet<br \/>\nTel.: 210-2953<br \/>\nTitk\u00e1rs\u00e1g: NET 20. em.2005.<br \/>\nH-Cs.8-15; P.8-14.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>GY\u00d3GYSZER\u00c9SZETI ETIKA GYKMAG101E1M 2024\/2025. tan\u00e9v Oktat\u00e1s ideje: GYOK V. \u00e9vfolyam. I. f\u00e9l\u00e9v. Vizsgaforma: kollokvium. &nbsp; A tant\u00e1rgy oktat\u00e1s\u00e1val el\u00e9rni k\u00edv\u00e1nt k\u00e9pz\u00e9si c\u00e9l. a.) Az, hogy megk\u00f6nny\u00edtse a mindennapi gy\u00f3gyszer\u00e9szi gyakorlat sor\u00e1n felmer\u00fcl\u0151 etikai probl\u00e9m\u00e1k felismer\u00e9s\u00e9t, mintegy \u201cr\u00e1nyissa\u201d a hallgat\u00f3k szem\u00e9t az erk\u00f6lcsi probl\u00e9m\u00e1k \u00e9szrev\u00e9tel\u00e9re. b.) Olyan fogalmi\u2013logikai rendszer kimunk\u00e1l\u00e1sa, mely seg\u00edts\u00e9get ny\u00fajt a felmer\u00fcl\u0151 orvosetikai &hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":110,"featured_media":0,"parent":4925,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-4295","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/magtud\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4295","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/magtud\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/magtud\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/magtud\/wp-json\/wp\/v2\/users\/110"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/magtud\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4295"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/magtud\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4295\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12530,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/magtud\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4295\/revisions\/12530"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/magtud\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4925"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/magtud\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4295"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/magtud\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4295"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/magtud\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4295"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}