A kognit\u00edv ter\u00e1pia ter\u00fclet\u00e9n v\u00e9gzett kutat\u00e1sokb\u00f3l k\u00e9sz\u00fclt tanulm\u00e1nyokat, tudom\u00e1nyos munk\u00e1kat az al\u00e1bbi linkekre kattintva \u00e9rheti el:<\/p>\n
Antal-Uram D., Hars\u00e1nyi L., Perczel-Forintos D. (2018). Az alacsony intenzit\u00e1s\u00fa, bizony\u00edtottan hat\u00e9kony kognti\u00edv viselked\u00e9ster\u00e1pia Crohn-betegs\u00e9gben. Orvosi Hetilap, 159<\/em>(9), 363-369.<\/a><\/p>\n Kocsis-Bog\u00e1r K., M\u00e9sz\u00e1ros V., Perczel-Forintos D. (2018). Gender differences in the relationship of childhood trauma and the course of illness in schizophrenia. Comprehensive Psychiatry, 82<\/em>, 84-88.<\/a><\/p>\n Perczel-Forintos D. (szerk.) (2012). K\u00e9rd\u0151\u00edvek, becsl\u0151sk\u00e1l\u00e1k a klinikai pszichol\u00f3gi\u00e1ban<\/em>. Semmelweis Kiad\u00f3, Budapest.<\/a><\/p>\n Perczel Forintos D. (2011). A bizony\u00edt\u00e9kokon alapul\u00f3 pszichoter\u00e1pi\u00e1k el\u00e9rhet\u0151s\u00e9ge. Magyar Pszichol\u00f3giai Szemle, 66(1),<\/em>\u00a03-10.<\/a><\/p>\n Perczel-Forintos D. (2011). A kognit\u00edv ter\u00e1pia f\u00e9nykora: a m\u00e1sodik \u00e9s harmadik hull\u00e1m. Magyar Pszichol\u00f3giai Szemle, 66<\/em>(1), 11-29.<\/a><\/p>\n Perczel-Forintos D. \u00e9s Kiss Zs. (szerk.). (2010). Higgy\u00fcnk a szem\u00fcnknek. Kognit\u00edv- viselked\u00e9ster\u00e1pi\u00e1s esettanulm\u00e1nyok<\/em>. ELTE E\u00f6tv\u00f6s Kiad\u00f3, Budapest.<\/a><\/p>\n Perczel Forintos D. \u00e9s M\u00f3rotz K. (szerk.) (2010). Kognit\u00edv viselked\u00e9ster\u00e1pia.<\/em> Medicina, Budapest.<\/a><\/p>\n Perczel Forintos D. (2009). A klinikai pszichol\u00f3gia szerepe a h\u00e1ziorvosi konzult\u00e1ci\u00f3ban. Csal\u00e1dorvosok lapja, 1,<\/em> 7-11. old.<\/a><\/p>\n Perczel-Forintos D. (2009). Kereszt\u00e9nys\u00e9g, az \u0151si kognit\u00edv ter\u00e1pia<\/em>. El\u0151ad\u00e1s. Elhangzott: Magyar Pszichol\u00f3giai T\u00e1rsas\u00e1g, Pszichol\u00f3gi\u00e1r\u00f3l Mindenkinek sorozata.<\/a><\/p>\n Perczel-Forintos D\u00f3ra \u00e9s mtsai. (2008). A min\u0151s\u00e9gi esetvezet\u00e9s lehet\u0151s\u00e9gei a szorong\u00e1sos \u00e9s hangulatzavarok eset\u00e9ben. Pszichoter\u00e1pia, 17<\/em>(3).<\/a><\/p>\n Kiss Zs. & Perczel Forintos D.\u00a0(2008). A min\u0151s\u00e9gi esetvezet\u00e9s \u00e9s folyamatos \u00e1llapotk\u00f6vet\u00e9s szerepe egy depresszi\u00f3s p\u00e1ciens kognit\u00edv-viselked\u00e9ster\u00e1pi\u00e1j\u00e1ban. Pszichoter\u00e1pia, 17<\/em>(3).<\/a><\/p>\n Perczel-Forintos D. (1997). A kognit\u00edv modell f\u0151bb ter\u00e1pi\u00e1s vonatkoz\u00e1sai. In.: Kognit\u00edv-viselked\u00e9ster\u00e1pia tematikus sz\u00e1m (szerk. Perczel-Forintos D.). Psychiatria Hungarica,<\/em> 12(3), 303-313.<\/a><\/p>\n Kognit\u00edv \u00e9rzelemszab\u00e1lyoz\u00e1s<\/p>\n Mikl\u00f3si M., Martos T., Szab\u00f3 M., Kocsis-Bog\u00e1r K., Perczel Forintos D. (2014). Cognitive_emotion regulation and stress: a multiple mediation approach. Translational Neuroscience, 5<\/em>(1), 64-71.\u00a0<\/a><\/p>\n Mikl\u00f3si M., Perczel Forintos D. (2014). Az \u00e9szlelt sz\u00fcl\u0151i kompetencia vizsg\u00e1lata hospitaliz\u00e1lt gyermekek sz\u00fcleinek k\u00f6r\u00e9ben. N\u0151v\u00e9r, 27<\/em>(5), 1-40.<\/a><\/p>\n Mikl\u00f3si M., Szab\u00f3 M., Martos T., Galambosi E., Perczel Forintos D. (2013). Cognitive emotion regulation strategies moderate the effect of parenting self-efficacy beliefs on parents’ anxiety following their child’s surgery. Journal of Pediatric Psychology, 21, <\/em>1-10.<\/a><\/p>\n Mikl\u00f3si M., Ribiczey N., Perczel Forintos D., Zibolen \u00c1., Rigler I. (2012). A kognit\u00edv \u00e9rzelem-szab\u00e1lyoz\u00f3 mechanizmusok \u00e9s a sz\u00fcl\u0151i \u00e9n-hat\u00e9konys\u00e1g \u00f6sszef\u00fcgg\u00e9seinek vizsg\u00e1lata.<\/em>\u00a0Magyar Pszichi\u00e1triai T\u00e1rsas\u00e1g XVII. V\u00e1ndorgy\u0171l\u00e9se, Debrecen.<\/a><\/p>\n Mikl\u00f3si M., Galambosi E., Perczel Forintos D. (2012). Gyermek\u00e1pol\u00f3k v\u00e9leked\u00e9sei a gyermekekkel \u00e9s a sz\u00fcl\u0151vel val\u00f3 egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9sr\u0151l a k\u00f3rh\u00e1zban: az egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9st befoly\u00e1sol\u00f3 t\u00e9nyez\u0151k. N\u0151v\u00e9r, 25<\/em>(5), 1-44.\u00a0<\/a><\/p>\n Mikl\u00f3si M., Martos T., Kocsis-Bog\u00e1r K., Perczel Forintos D. (2011)., A Kognit\u00edv-\u00c9rzelem-Regul\u00e1ci\u00f3 K\u00e9rd\u0151\u00edv magyar v\u00e1ltozat\u00e1nak pszichometriai jellemz\u0151i. Psychiatria Hungarica, 26<\/em>(2), 102-111.<\/a><\/p>\n Mikl\u00f3si M., Ribiczey N., Perczel Forintos D. (2010). Cognitive emotion regulation_stretegies of mothers and their relation to parental self-efficacy.<\/em> 40th Annual Congress of the European Association for Behavioural and Cognitive Therapy, Milan, Italy. <\/a><\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" A kognit\u00edv ter\u00e1pia ter\u00fclet\u00e9n v\u00e9gzett kutat\u00e1sokb\u00f3l k\u00e9sz\u00fclt tanulm\u00e1nyokat, tudom\u00e1nyos munk\u00e1kat az al\u00e1bbi linkekre kattintva \u00e9rheti el:
\nAntal-Uram D., Hars\u00e1nyi L., Perczel-Forintos D. (2018). Az alacsony intenzit\u00e1s\u00fa, bizony\u00edtottan hat\u00e9kony kognti\u00edv viselked\u00e9ster\u00e1pia Crohn-betegs\u00e9gben. Orvosi Hetilap, 159(9), 363-369.<\/a>
\nKocsis-Bog\u00e1r K., M\u00e9sz\u00e1ros V., Perczel-Forintos D. (2018). Gender differences in the relationship of childhood trauma and the course of illness in schizophrenia. Comprehensive Psychiatry, 82, 84-88.<\/a>
\nPerczel-Forintos D. (szerk.) (2012). K\u00e9rd\u0151\u00edvek, becsl\u0151sk\u00e1l\u00e1k a klinikai pszichol\u00f3gi\u00e1ban. Semmelweis Kiad\u00f3, Budapest.<\/a>
\nPerczel Forintos D. (2011). A bizony\u00edt\u00e9kokon alapul\u00f3 pszichoter\u00e1pi\u00e1k el\u00e9rhet\u0151s\u00e9ge. Magyar Pszichol\u00f3giai Szemle, 66(1),\u00a03-10.<\/a>
\nPerczel-Forintos D. (2011). A kognit\u00edv ter\u00e1pia f\u00e9nykora: a m\u00e1sodik \u00e9s harmadik hull\u00e1m. Magyar Pszichol\u00f3giai Szemle, 66(1), 11-29.<\/a>
\nPerczel-Forintos D. \u00e9s Kiss Zs. (szerk.). (2010). Higgy\u00fcnk a szem\u00fcnknek. Kognit\u00edv- viselked\u00e9ster\u00e1pi\u00e1s esettanulm\u00e1nyok. ELTE E\u00f6tv\u00f6s Kiad\u00f3, Budapest.<\/a>
\nPerczel Forintos D. \u00e9s M\u00f3rotz K. (szerk.) (2010). Kognit\u00edv viselked\u00e9ster\u00e1pia. Medicina, Budapest.<\/a>
\nPerczel Forintos D. (2009). A klinikai pszichol\u00f3gia szerepe a h\u00e1ziorvosi konzult\u00e1ci\u00f3ban. Csal\u00e1dorvosok lapja, 1, 7-11. old.<\/a>
\nPerczel-Forintos D. (2009). Kereszt\u00e9nys\u00e9g, az \u0151si kognit\u00edv ter\u00e1pia. El\u0151ad\u00e1s. Elhangzott: Magyar Pszichol\u00f3giai T\u00e1rsas\u00e1g, Pszichol\u00f3gi\u00e1r\u00f3l Mindenkinek sorozata.<\/a>
\nPerczel-Forintos D\u00f3ra \u00e9s mtsai. (2008). A min\u0151s\u00e9gi esetvezet\u00e9s lehet\u0151s\u00e9gei a szorong\u00e1sos \u00e9s hangulatzavarok eset\u00e9ben. Pszichoter\u00e1pia, 17(3).<\/a>
\nKiss Zs. & Perczel Forintos D.\u00a0(2008). A min\u0151s\u00e9gi esetvezet\u00e9s \u00e9s folyamatos \u00e1llapotk\u00f6vet\u00e9s szerepe egy depresszi\u00f3s p\u00e1ciens kognit\u00edv-viselked\u00e9ster\u00e1pi\u00e1j\u00e1ban. Pszichoter\u00e1pia, 17(3).<\/a>
\nPerczel-Forintos D. (1997). A kognit\u00edv modell f\u0151bb ter\u00e1pi\u00e1s vonatkoz\u00e1sai. In.: Kognit\u00edv-viselked\u00e9ster\u00e1pia tematikus sz\u00e1m (szerk. Perczel-Forintos D.). Psychiatria Hungarica, 12(3), 303-313.<\/a>
\nKognit\u00edv \u00e9rzelemszab\u00e1lyoz\u00e1s
\nMikl\u00f3si M., Martos T., Szab\u00f3 M., Kocsis-Bog\u00e1r K., Perczel Forintos D. (2014). Cognitive_emotion regulation and stress: a multiple mediation approach. Translational Neuroscience, 5(1), 64-71.\u00a0<\/a>
\nMikl\u00f3si M., Perczel Forintos D. (2014). Az \u00e9szlelt sz\u00fcl\u0151i kompetencia vizsg\u00e1lata hospitaliz\u00e1lt gyermekek sz\u00fcleinek k\u00f6r\u00e9ben. N\u0151v\u00e9r, 27(5), 1-40.<\/a>
\nMikl\u00f3si M., Szab\u00f3 M., Martos T., Galambosi E., Perczel Forintos D. (2013). Cognitive emotion regulation strategies moderate the effect of parenting self-efficacy beliefs on parents’ anxiety following their child’s surgery. Journal of Pediatric Psychology, 21, 1-10.<\/a>
\nMikl\u00f3si M., Ribiczey N., Perczel Forintos D., Zibolen \u00c1., Rigler I. (2012). A kognit\u00edv \u00e9rzelem-szab\u00e1lyoz\u00f3 mechanizmusok \u00e9s a sz\u00fcl\u0151i \u00e9n-hat\u00e9konys\u00e1g \u00f6sszef\u00fcgg\u00e9seinek vizsg\u00e1lata.\u00a0Magyar Pszichi\u00e1triai T\u00e1rsas\u00e1g XVII. V\u00e1ndorgy\u0171l\u00e9se, Debrecen.<\/a>
\nMikl\u00f3si M., Galambosi E., Perczel Forintos D. (2012). Gyermek\u00e1pol\u00f3k v\u00e9leked\u00e9sei a gyermekekkel \u00e9s a sz\u00fcl\u0151vel val\u00f3 egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9sr\u0151l a k\u00f3rh\u00e1zban: az egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9st befoly\u00e1sol\u00f3 t\u00e9nyez\u0151k. N\u0151v\u00e9r, 25(5), 1-44.\u00a0<\/a>
\nMikl\u00f3si M., Martos T., Kocsis-Bog\u00e1r K., Perczel Forintos D. (2011)., A Kognit\u00edv-\u00c9rzelem-Regul\u00e1ci\u00f3 K\u00e9rd\u0151\u00edv magyar v\u00e1ltozat\u00e1nak pszichometriai jellemz\u0151i. Psychiatria Hungarica, 26(2), 102-111.<\/a>
\nMikl\u00f3si M., Ribiczey N., Perczel Forintos D. (2010). Cognitive emotion regulation_stretegies of mothers and their relation to parental self-efficacy. 40th Annual Congress of the European Association for Behavioural and Cognitive Therapy, Milan, Italy. <\/a>
\n <\/p>\n","protected":false},"author":336,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-2698","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/klinikai-pszichologia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2698","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/klinikai-pszichologia\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/klinikai-pszichologia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/klinikai-pszichologia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/336"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/klinikai-pszichologia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2698"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/klinikai-pszichologia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2698\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7036,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/klinikai-pszichologia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2698\/revisions\/7036"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/klinikai-pszichologia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2698"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/klinikai-pszichologia\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2698"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/klinikai-pszichologia\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2698"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}