![\"\"](\"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/files\/2019\/05\/RS95022_IMG_5861-scr.jpg\")
<\/a><\/p>\nA c\u00e9lunk, hogy nagyon hat\u00e9konyan tudjuk k\u00e9pezni az \u00e1ltal\u00e1nos orvosokat \u2013 kezdte el\u0151ad\u00e1s\u00e1t dr. Kellermayer Mikl\u00f3s megv\u00e1lasztott d\u00e9k\u00e1n, aki rektori biztosk\u00e9nt a modern orvosk\u00e9pz\u00e9si program kimunk\u00e1l\u00e1s\u00e1n dolgozik h\u00f3napok \u00f3ta. Az \u00e1ltal\u00e1nos orvos \u00f6n\u00e1ll\u00f3, kritikus gondolkod\u00e1sra \u00e9s bizonyos t\u00edpus\u00fa orvosi d\u00f6nt\u00e9shozatalra m\u00e1r k\u00e9pes szem\u00e9ly kell, hogy legyen \u2013 defini\u00e1lta a Biofizikai \u00e9s Sug\u00e1rbiol\u00f3giai Int\u00e9zet igazgat\u00f3ja. Hozz\u00e1tette, hogy ismernie kell p\u00e9ld\u00e1ul a s\u00fcrg\u0151ss\u00e9gi ell\u00e1t\u00e1s els\u0151 15 perc\u00e9t, fontos, hogy k\u00e9pes legyen a tov\u00e1bbi szakosod\u00e1sra \u00e9s az \u00e9lethosszig tart\u00f3 tanul\u00e1sra. A reform kidolgoz\u00e1s\u00e1nak legfontosabb eszk\u00f6zei k\u00f6z\u00f6tt eml\u00edtette a tant\u00e1rgyi hierarchia \u00e9s modul\u00e1ris szerkezet tiszt\u00e1z\u00e1s\u00e1t, a tant\u00e1rgyi \u00e1tfed\u00e9sek megsz\u00fcntet\u00e9s\u00e9t, az orvosk\u00e9pz\u00e9s gerinc\u00e9nek, vagyis egyes fontosabb tant\u00e1rgyak \u00fajragondol\u00e1s\u00e1t, valamint k\u00fcl\u00f6n\u00f6sen a klinikai gyakorlati oktat\u00e1s meger\u0151s\u00edt\u00e9s\u00e9t.<\/p>\n
Az orvosk\u00e9pz\u00e9s gerinc\u00e9t ad\u00f3 tant\u00e1rgyak az anat\u00f3mia, \u00e9lettan, biok\u00e9mia, patol\u00f3gia, farmakol\u00f3gia, belgy\u00f3gy\u00e1szat \u00e9s a hozz\u00e1juk szorosan kapcsol\u00f3d\u00f3 t\u00e1rgyak lesznek, ezeket t\u00e1mogatj\u00e1k a transzl\u00e1ci\u00f3s medicina, a labormedicina, az orvosi k\u00e9palkot\u00e1s, a magatart\u00e1studom\u00e1nnyal, viselked\u00e9stannal \u00e9s elmegy\u00f3gy\u00e1szattal foglalkoz\u00f3 tant\u00e1rgyak pedig tov\u00e1bb differenci\u00e1lj\u00e1k az orvosi tud\u00e1st. Fontos v\u00e1ltoztat\u00e1sk\u00e9nt eml\u00edtette dr. Kellermayer Mikl\u00f3s az eg\u00e9szs\u00e9g megtart\u00e1s\u00e1t c\u00e9lz\u00f3, mind a 6 tan\u00e9ven \u00e1t\u00edvel\u0151 testnevel\u00e9s bevezet\u00e9s\u00e9t, amivel kapcsolatban a f\u00f3rumon elhangzott k\u00e9rd\u00e9sekre v\u00e1laszolva dr. Merkely B\u00e9la elmondta: minden rendszeresen v\u00e9gzett sporttev\u00e9kenys\u00e9get elfogadnak majd, helysz\u00ednt\u0151l \u00e9s sport\u00e1gt\u00f3l f\u00fcggetlen\u00fcl.<\/p>\n A f\u00f3rumon dr. Kellermayer Mikl\u00f3s r\u00e9szletesen ismertette az els\u0151 hat szemeszter tant\u00e1rgyi strukt\u00far\u00e1j\u00e1t. Ezzel kapcsolatban fontos v\u00e1ltoz\u00e1s, hogy az anat\u00f3mi\u00e1t kett\u00e9 bontva: makroszk\u00f3pos anat\u00f3mia, valamint mikroszk\u00f3pos anat\u00f3mia \u00e9s fejl\u0151d\u00e9stan t\u00e1rgyakra osztva, az els\u0151 3 szemeszterben, r\u00e9szben \u00e1tfed\u00e9ssel oktatj\u00e1k. Az els\u0151 szemeszterben oktatott t\u00e1rgyak az orvosi k\u00e9mia, sejttan, anat\u00f3mia, orvosi biofizika, orvos-eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi szociol\u00f3gia, orvosi kommunik\u00e1ci\u00f3, orvosi terminol\u00f3gia (latin), els\u0151seg\u00e9ly lesznek. A m\u00e1sodik szemeszterben az orvosi biok\u00e9mia, az orvosi biofizika II (szigorlattal z\u00e1rva), anat\u00f3mia \u00e9s a bevezet\u00e9s a klinikumba tant\u00e1rgyak szerepelnek, a f\u00e9l\u00e9v v\u00e9g\u00e9n pedig struktur\u00e1lt ny\u00e1ri gyakorlat lesz, ami gyakorlati vizsg\u00e1val fog z\u00e1rulni \u2013 sorolta dr. Kellermayer Mikl\u00f3s. A harmadik f\u00e9l\u00e9vben szigorlattal z\u00e1rul a mikroszk\u00f3pos anat\u00f3mia \u00e9s fejl\u0151d\u00e9stan, ami \u00f6sszess\u00e9g\u00e9ben egyenletess\u00e9 teszi az anat\u00f3mia vizsgaterhel\u00e9s\u00e9t, emellett orvosi \u00e9lettan, orvosi biok\u00e9mia II, molekul\u00e1ris sejtbiol\u00f3gia \u00e9s orvosi pszichol\u00f3gia tant\u00e1rgyak szerepelnek majd a tanmenetben. A negyedik szemeszter r\u00e9sze a mikrobiol\u00f3gia I, az orvosi \u00e9lettan II (szigorlattal), a molekul\u00e1ris sejtbiol\u00f3gia (szigorlattal), az immunol\u00f3gia, valamint a genetika \u00e9s genomika tant\u00e1rgyak.<\/p>\n\r\n [slb_exclude]\r\n Az \u00f6t\u00f6dik szemeszter \u2013 preklinikum \u2013 tant\u00e1rgyai a farmakol\u00f3gia I, az orvosi mikrobiol\u00f3gia II, a patol\u00f3gia I, az orvosi statisztika (biostatisztika helyett), az EKG a klinikumban, valamint a transzl\u00e1ci\u00f3s medicina \u00e9s k\u00f3r\u00e9lettan tant\u00e1rgy. A hatodik szemeszter a farmakol\u00f3gia II, a patol\u00f3gia II, a belgy\u00f3gy\u00e1szati propedeutika, a transzl\u00e1ci\u00f3s medicina \u00e9s k\u00f3r\u00e9lettan II, az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi jogi-biztos\u00edt\u00e1si gazdas\u00e1gtan, a katasztr\u00f3famedicina, a k\u00eds\u00e9rletes \u00e9s seb\u00e9szeti m\u0171t\u00e9ttan, az orvosi etika tant\u00e1rgyak oktat\u00e1s\u00e1t foglalja mag\u00e1ba. Ny\u00e1ron szint\u00e9n struktur\u00e1lt belgy\u00f3gy\u00e1szati gyakorlat lesz, v\u00e9g\u00fcl gyakorlati vizsg\u00e1val z\u00e1rul a 3. \u00e9v \u2013 mondta el dr. Kellermayer Mikl\u00f3s.<\/p>\n A klinikai modulban nagy v\u00e1ltoz\u00e1s a tiszta blokkok rendszer\u00e9nek bevezet\u00e9se, ahol kis csoportokban k\u00f6vetik a di\u00e1kok a tutorokat, eg\u00e9sz nap a klinik\u00e1n lesznek, \u00e1t\u00e9lhetik az ottani mindennapokat, k\u00f6zben elm\u00e9leti ismereteket is szereznek (de nem els\u0151sorban front\u00e1lis oktat\u00e1ssal, hanem a klinikai gyakorlaton kereszt\u00fcl), a blokkok v\u00e9g\u00e9n pedig vizsg\u00e1znak a hallgat\u00f3k. Ebben a modulban nem lesz k\u00fcl\u00f6n vizsgaid\u0151szak, 40 h\u00e9ten \u00e1t tart majd az oktat\u00e1s, \u00e9s 16 csoportba lehet beosztani a hallgat\u00f3kat \u2013 ismertette a megv\u00e1lasztott d\u00e9k\u00e1n.<\/p>\n Dr. Kellermayer Mikl\u00f3s elmondta, hogy a blokkok m\u00e9rete a kreditekt\u0151l f\u00fcgg majd: egy 2 kredites blokkot p\u00e9ld\u00e1ul kb. 2 h\u00e9tig oktatnak. Az els\u0151 h\u00e9ten 3×8 \u00f3r\u00e1ban (h\u00e9tf\u0151, kedd, cs\u00fct\u00f6rt\u00f6k) lesz oktat\u00e1si nap, k\u00f6zben a \u201esz\u00fcnnapokon\u201d lehet p\u00e9ld\u00e1ul TDK-munk\u00e1t, demonstr\u00e1tori tev\u00e9kenys\u00e9get v\u00e9gezni \u00e9s tanulni. A m\u00e1sodik h\u00e9ten egy napon (h\u00e9tf\u0151) lesz m\u00e9g blokkos oktat\u00e1s, azt\u00e1n a felk\u00e9sz\u00fcl\u00e9s ut\u00e1n 2 nap (cs\u00fct\u00f6rt\u00f6k, p\u00e9ntek) \u00e1ll rendelkez\u00e9sre a vizsga let\u00e9tel\u00e9re. Nagy tant\u00e1rgyak eset\u00e9n ugyanez a strukt\u00fara v\u00e1rhat\u00f3 felsokszorozott verzi\u00f3ban.<\/p>\n Az \u00faj\u00edt\u00e1sok k\u00f6zt eml\u00edtette m\u00e9g bizonyos tant\u00e1rgyak \u00f6sszevon\u00e1s\u00e1t, ami negyed\u00e9vben \u00e9rinti a belgy\u00f3gy\u00e1szat, a kardiol\u00f3gia \u00e9s angiol\u00f3gia (ami mag\u00e1ban foglalja a sz\u00edv- \u00e9s \u00e9rseb\u00e9szetet is) \u00e9s a seb\u00e9szet (I-II) oktat\u00e1s\u00e1t. Szint\u00e9n \u00fajdons\u00e1g, hogy az orvosi k\u00e9palkot\u00e1s \u00e9s a labormedicina tant\u00e1rgyakat egy-egy r\u00f6vid blokkban tan\u00edtj\u00e1k, de ezek ut\u00e1na belesz\u00f6v\u0151dnek a klinikai relevanci\u00e1j\u00fa tant\u00e1rgyakba. A csal\u00e1dorvostan \u00e9s klinikai farmakol\u00f3gia szint\u00e9n a negyed\u00e9vben oktatott tant\u00e1rgyak k\u00f6z\u00f6tt szerepel.<\/p>\n<\/a>Dr. Kellermayer Mikl\u00f3s lesz\u00f6gezte, hogy a tant\u00e1rgyi logika a meg\u00fajult tantervben is megmarad, nem fog \u201ea feje tetej\u00e9re \u00e1llni\u201d az orvosk\u00e9pz\u00e9s, csak hat\u00e9konyabb strukt\u00far\u00e1t k\u00edv\u00e1nnak kialak\u00edtani. A reformot els\u0151 k\u00f6rben a 250. jubileumi \u00e9vben (2019\/20-as tan\u00e9v) a modulhat\u00e1rokon, azaz az 1., 3., 4. \u00e9s 6. \u00e9vfolyamokban tervezik bevezetni.
\nA reform r\u00e9szleteit ismertetve elmondta: az elm\u00e9leti modult az els\u0151 k\u00e9t \u00e9vben, a preklinikumot a 3. \u00e9vben, \u00e9s a klinikai modult a 4-5. \u00e9vben blokkos\u00edtott rendszerben oktatj\u00e1k majd \u00fagy, hogy minden modulban az oda tartoz\u00f3 tant\u00e1rgyak jelennek meg. A 6. \u00e9v pedig egy gyakorlati, szigorl\u00f3 \u00e9v.<\/p>\n<\/a><\/div>\r\n <\/span>\r\n\r\n <\/div>\r\n\r\n\t\t\tGal\u00e9ria<\/h3>\r\n\t\t\t\t\t
<\/a><\/div>\r\n <\/span>\r\n \r\n\t\t\t\t\t<\/a><\/div>\r\n <\/span>\r\n\r\n <\/div>\r\n\r\n <\/div>\r\n\r\n \r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n <\/div>\r\n\r\n [\/slb_exclude]\r\n\t\n