{"id":85183,"date":"2019-05-13T16:48:25","date_gmt":"2019-05-13T14:48:25","guid":{"rendered":"http:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/?p=85183"},"modified":"2019-05-13T16:48:25","modified_gmt":"2019-05-13T14:48:25","slug":"egeszsegfejlesztesi-szakmai-forumot-rendeztek","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/2019\/05\/13\/egeszsegfejlesztesi-szakmai-forumot-rendeztek\/","title":{"rendered":"Eg\u00e9szs\u00e9gfejleszt\u00e9si szakmai f\u00f3rumot rendeztek"},"content":{"rendered":"

Tanulm\u00e1nyi kreditpontot kapnak \u0151szt\u0151l azok az orvostanhallgat\u00f3k, akik tant\u00e1rgyi keretek k\u00f6z\u00f6tt megval\u00f3sul\u00f3 eg\u00e9szs\u00e9gfejleszt\u00e9si tev\u00e9kenys\u00e9get, sz\u0171r\u00e9seket v\u00e9geznek \u2013 jelentette be dr. Merkely B\u00e9la rektor a Semmelweis Eg\u00e9szs\u00e9gfejleszt\u00e9si K\u00f6zpont \u00e9s a Budapesti Orvostanhallgat\u00f3k Egyes\u00fclete \u00e1ltal k\u00f6z\u00f6sen szervezett, Eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi hozz\u00e1f\u00e9r\u00e9s konferencia \u00e9s eg\u00e9szs\u00e9gfejleszt\u00e9si szakmai f\u00f3rumon. A rendezv\u00e9nyen bemutatkozott a k\u00f6zelm\u00faltban l\u00e9trehozott Semmelweis Eg\u00e9szs\u00e9gfejleszt\u00e9si K\u00f6zpont, valamint az egyetem valamennyi kara ismertette oktat\u00e1si tev\u00e9kenys\u00e9g\u00e9nek eg\u00e9szs\u00e9gprevenci\u00f3s vonatkoz\u00e1s\u00fa elemeit, \u00e9s ezek fejleszt\u00e9si lehet\u0151s\u00e9geir\u0151l is sz\u00f3 esett.<\/p>\n

\"\"<\/a>Dr. Merkely B\u00e9la a f\u00f3rumon elmondott k\u00f6sz\u00f6nt\u0151j\u00e9ben hangs\u00falyozta: az orvosk\u00e9pz\u00e9s meg\u00faj\u00edt\u00e1s\u00e1nak egyik eleme a prevenci\u00f3s f\u00f3kusz\u00fa szeml\u00e9letform\u00e1l\u00e1s megteremt\u00e9se. A c\u00e9l, hogy az orvostanhallgat\u00f3k a k\u00e9pz\u00e9s sor\u00e1n a lakoss\u00e1gi sz\u0171r\u00e9sekben, eg\u00e9szs\u00e9ges \u00e9letm\u00f3dra nevel\u00e9sben j\u00e1rtass\u00e1got szerezzenek, \u00edgy az egyetem n\u00e9vad\u00f3j\u00e1hoz hasonl\u00f3an a megel\u0151z\u00e9sre \u00e9p\u00edtve is emberi \u00e9leteket mentsenek \u2013 fogalmazott a rektor. Ennek megval\u00f3s\u00edt\u00e1sa \u00e9rdek\u00e9ben az \u0151szt\u0151l indul\u00f3 curriculum reformban 2 tanulm\u00e1nyi kreditpontot kapnak a hallgat\u00f3k az\u00e9rt, hogy tant\u00e1rgyi keretek k\u00f6z\u00f6tt megval\u00f3sul\u00f3 eg\u00e9szs\u00e9gfejleszt\u00e9si tev\u00e9kenys\u00e9get, prevenci\u00f3s oktat\u00e1st \u00e9s sz\u0171r\u00e9seket v\u00e9gezzenek \u2013 jelentette be. Hozz\u00e1tette: az egyetemnek az is feladata, hogy a hallgat\u00f3kat eg\u00e9szs\u00e9gre nevelje, ez\u00e9rt az eg\u00e9szs\u00e9get k\u00f6z\u00e9ppontba \u00e1ll\u00edt\u00f3 curriculum reform m\u00e1sik l\u00e9nyeges eleme, hogy az egyetem minden kar\u00e1n \u00e9s minden \u00e9vfolyam\u00e1n szeptembert\u0151l tant\u00e1rgyk\u00e9nt bevezetik a testnevel\u00e9st. (Az \u00faj tant\u00e1rgy bevezet\u00e9s\u00e9r\u0151l sz\u00f3l\u00f3 sajt\u00f3t\u00e1j\u00e9koztat\u00f3r\u00f3l itt olvashat b\u0151vebben<\/a>.)<\/em><\/p>\n\r\n [slb_exclude]\r\n

\r\n
\r\n \r\n\t\t\t\t
\"\"<\/a><\/div>\r\n <\/span>\r\n\r\n <\/div>\r\n\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n
\r\n\t\t\t\t\t

Gal\u00e9ria<\/h3>\r\n\t\t\t\t\t
\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t
19<\/span>k\u00e9p<\/div>\r\n <\/div> <\/div>\r\n \r\n\t\t\t\t\t
\"\"<\/a><\/div>\r\n <\/span>\r\n \r\n\t\t\t\t\t
\"\"<\/a><\/div>\r\n <\/span>\r\n\r\n <\/div>\r\n\r\n <\/div>\r\n\r\n
\r\n \"\"\r\n <\/a><\/div><\/span>
\r\n \"\"\r\n <\/a><\/div><\/span>
\r\n \"\"\r\n <\/a><\/div><\/span>
\r\n \"\"\r\n <\/a><\/div><\/span>
\r\n \"\"\r\n <\/a><\/div><\/span>
\r\n \"\"\r\n <\/a><\/div><\/span>
\r\n \"\"\r\n <\/a><\/div><\/span>
\r\n \"\"\r\n <\/a><\/div><\/span>
\r\n \"\"\r\n <\/a><\/div><\/span>
\r\n \"\"\r\n <\/a><\/div><\/span>
\r\n \"\"\r\n <\/a><\/div><\/span>
\r\n \"\"\r\n <\/a><\/div><\/span>
\r\n \"\"\r\n <\/a><\/div><\/span>
\r\n \"\"\r\n <\/a><\/div><\/span>
\r\n \"\"\r\n <\/a><\/div><\/span>
\r\n \"\"\r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n <\/div>\r\n\r\n [\/slb_exclude]\r\n\t\n

Az egyetem Szen\u00e1tusa a Semmelweis Eg\u00e9szs\u00e9gfejleszt\u00e9si K\u00f6zpontot az\u00e9rt hozta l\u00e9tre, hogy megteremtse az eg\u00e9szs\u00e9gmeg\u0151rz\u00e9s korszer\u0171 szervezeti kereteit \u2013 eml\u00e9keztetett dr. Merkely B\u00e9la. A k\u00f6zpont feladata egyebek mellett, hogy \u00f6sszehangolja a t\u00e9m\u00e1ba v\u00e1g\u00f3, karokon \u00e1t\u00edvel\u0151 oktat\u00e1si, kutat\u00e1si tev\u00e9kenys\u00e9geket, m\u00e1sr\u00e9szt, hogy t\u00e1rsadalmi felel\u0151ss\u00e9gv\u00e1llal\u00e1si programokat ind\u00edtson.<\/p>\n

\"\"<\/a>Dr. Papp Magor, a Semmelweis Eg\u00e9szs\u00e9gfejleszt\u00e9si K\u00f6zpont vezet\u0151je elmondta: az a c\u00e9l, hogy olyan j\u00f3 gyakorlatokat k\u00edn\u00e1ljanak a magyar lakoss\u00e1g, illetve az egyetemi polg\u00e1rok sz\u00e1m\u00e1ra, amelyek lehet\u0151v\u00e9 teszik az eg\u00e9szs\u00e9gben elt\u00f6lt\u00f6tt \u00e9veik sz\u00e1m\u00e1nak n\u00f6vel\u00e9s\u00e9t. Mint mondta, a Semmelweis Egyetemen \u2013 az orsz\u00e1g els\u0151 eg\u00e9szs\u00e9gfejleszt\u0151 egyetemek\u00e9nt \u2013 minden egyetemi hallgat\u00f3 \u00e9s polg\u00e1r mindennapjaiba be\u00e9p\u00fclhet az eg\u00e9szs\u00e9ges \u00e9letvitel, mindez pedig hozz\u00e1 tud j\u00e1rulni a magyar lakoss\u00e1g eg\u00e9szs\u00e9gi \u00e1llapot\u00e1nak jav\u00edt\u00e1s\u00e1hoz is. Dr. Papp Magor a tov\u00e1bbi c\u00e9lkit\u0171z\u00e9sek k\u00f6z\u00f6tt eml\u00edtette egy eg\u00e9szs\u00e9gfejleszt\u0151 k\u00f6nyv kiad\u00e1s\u00e1t laikusok sz\u00e1m\u00e1ra, emellett eg\u00e9szs\u00e9gfelm\u00e9r\u00e9s elv\u00e9gz\u00e9s\u00e9t az egyetemen, tov\u00e1bb\u00e1 konferenci\u00e1k szervez\u00e9s\u00e9t \u00e9s a sz\u0171r\u00e9sek m\u00f3dszertani t\u00e1mogat\u00e1s\u00e1t. \u201eAz eg\u00e9szs\u00e9gmeg\u0151rz\u00e9s mindenkinek sz\u00f3l, \u00e9letkort\u00f3l, nemt\u0151l \u00e9s t\u00e1rsadalmi helyzett\u0151l f\u00fcggetlen\u00fcl\u201d \u2013 v\u00e9lte.<\/p>\n

\"\"<\/a>A szakmai f\u00f3rum r\u00e9szek\u00e9nt a Semmelweis Egyetem karai mutatt\u00e1k be tev\u00e9kenys\u00e9g\u00fcket \u00e9s r\u00e9szv\u00e9tel\u00fcket az eg\u00e9szs\u00e9gprevenci\u00f3ban. Az \u00c1ltal\u00e1nos Orvostudom\u00e1nyi Kar (\u00c1OK) megv\u00e1lasztott d\u00e9k\u00e1nja, dr. Kellermayer Mikl\u00f3s lesz\u00f6gezte: a sportos \u00e9letm\u00f3d, az eg\u00e9szs\u00e9ges t\u00e1pl\u00e1lkoz\u00e1s, a harmonikus t\u00e1rsas kapcsolatok, az \u00e9leten \u00e1t kitartott c\u00e9lok \u00e9s motiv\u00e1ci\u00f3 jelentik az eg\u00e9szs\u00e9get. Ezeket v\u00e9gigtekintve, a curriculum reformr\u00f3l is sz\u00f3lva ismertette, amellett, hogy a jelenleg els\u0151 2 \u00e9vben k\u00f6telez\u0151 testnevel\u00e9s szeptembert\u0151l 6 \u00e9vre b\u0151v\u00fcl, kieg\u00e9sz\u00fcl egy orvosi szeml\u00e9let\u0171 tant\u00e1rggyal: a sportorvostannal. A m\u00e1sodik pill\u00e9r, az eg\u00e9szs\u00e9ges t\u00e1pl\u00e1lkoz\u00e1s kapcs\u00e1n elmondta, hogy a hallgat\u00f3knak alapvet\u0151 \u00f6kol\u00f3giai ismeretekkel is tiszt\u00e1ban kell lenni\u00fck, \u00e9s az a c\u00e9l, hogy egy \u00e1ltal\u00e1nos orvos \u00f6n\u00e1ll\u00f3an, kritikusan gondolkodni \u00e9s d\u00f6nt\u00e9seket hozni k\u00e9pes\u00a0szem\u00e9ly legyen. Ehhez 6 alapvet\u0151 tant\u00e1rgy is hozz\u00e1j\u00e1rul: a szeptembert\u0151l 3 f\u00e9l\u00e9vre cs\u00f6kkentett, f\u00f3kusz\u00e1lt anat\u00f3mia, a 2 f\u00e9l\u00e9ves \u00e9lettan, a 2 f\u00e9l\u00e9ves biok\u00e9mia, harmad\u00e9vben a patol\u00f3gia, majd a farmakol\u00f3gia; ezt k\u00f6vet\u0151en a belgy\u00f3gy\u00e1szat \u00e9s a rokon szakm\u00e1i, amik az \u00e1ltal\u00e1nos orvoss\u00e1 v\u00e1l\u00e1s gerinc\u00e9t jelentik. A tartalmas t\u00e1rsas kapcsolatok el\u00e9r\u00e9se \u00e9rdek\u00e9ben az ember lelk\u00fclet\u00e9t is k\u00e9zbe kell venni, ehhez a magatart\u00e1studom\u00e1nyi, csal\u00e1dorvostani, n\u00e9peg\u00e9szs\u00e9gtani, pszichi\u00e1triai ismeretek adj\u00e1k a gerincet az oktat\u00e1sban. Az \u00e9leten \u00e1t tart\u00f3 c\u00e9lok kapcs\u00e1n pedig v\u00e9g\u00fcl \u00fagy v\u00e9lte: az universitas l\u00e9nyege, hogy a tan\u00e1rok \u00e9s a di\u00e1kok is egyar\u00e1nt p\u00e9ldak\u00e9pp\u00e9 akarjanak \u00e9s tudjanak v\u00e1lni.<\/p>\n

\"\"<\/a>Az Eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi K\u00f6zszolg\u00e1lati Kar (EKK) d\u00e9k\u00e1nhelyettese, megv\u00e1lasztott d\u00e9k\u00e1nja, dr. Sz\u00f3cska Mikl\u00f3s lesz\u00f6gezte: a hal\u00e1loz\u00e1shoz \u00e9s a betegs\u00e9gekhez kapcsol\u00f3d\u00f3 adatok a vil\u00e1gon szinte minden\u00fctt az \u00e9letm\u00f3dra vezethet\u0151k vissza. Mint mondta, az EKK-n sok olyan munkat\u00e1rs dolgozik, illetve sokan v\u00e9geztek itt olyanok, akik r\u00e9szt vettek hazai \u201en\u00e9peg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi vill\u00e1mh\u00e1bor\u00faban\u201d, p\u00e9ldak\u00e9nt eml\u00edtette a nemdoh\u00e1nyz\u00f3k v\u00e9delm\u00e9r\u0151l sz\u00f3l\u00f3 t\u00f6rv\u00e9ny l\u00e9trehoz\u00e1s\u00e1t, amiben maga is k\u00f6zrem\u0171k\u00f6d\u00f6tt. Sz\u00f3lt r\u00f3la, hogy a n\u00e9peg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi magatart\u00e1s meg\u00e9rt\u00e9s\u00e9hez a h\u00e1l\u00f3zatkutat\u00e1s \u00e9s egy\u00e9b \u00fajabb m\u00f3dszerek is hozz\u00e1j\u00e1rulhatnak, amihez a kar szint\u00e9n hozz\u00e1 tud adni a maga eszk\u00f6zeivel \u00e9s m\u00f3dszereivel. Dr. Sz\u00f3cska Mikl\u00f3s megeml\u00edtette m\u00e9g, hogy a k\u00fclf\u00f6ldi hallgat\u00f3k szeml\u00e9let\u00e9nek form\u00e1l\u00e1sa is fontos feladat, valamint a kar ny\u00e1ri iskol\u00e1t is szervez, ahol eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi innov\u00e1ci\u00f3k is a t\u00e9m\u00e1k k\u00f6z\u00f6tt szerepelnek majd.<\/p>\n

\"\"<\/a>Az Eg\u00e9szs\u00e9gtudom\u00e1nyi Kar (ETK) d\u00e9k\u00e1nhelyettese, dr. Vingender Istv\u00e1n elmondta, a karon az eg\u00e9szs\u00e9gfejleszt\u00e9st h\u00e1rom ter\u00fcleten tartj\u00e1k relev\u00e1nsnak: az oktat\u00e1si tartalomban, a k\u00f6z\u00e9leti kond\u00edci\u00f3kban \u00e9s a hallgat\u00f3k pszichoszoci\u00e1lis st\u00e1tusz\u00e1ban. \u201eA sz\u00e9les oktat\u00e1si portf\u00f3li\u00f3 \u00f6nmag\u00e1ban predesztin\u00e1l minket arra, hogy az eg\u00e9szs\u00e9gfejleszt\u00e9snek helyet adjunk\u201d \u2013 mondta. A kar egyik saj\u00e1toss\u00e1ga, hogy a hallgat\u00f3k mintegy fele munka mellett tanul; \u0151k akt\u00edvan tev\u00e9kenykednek az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyben, \u00e9s az elm\u00e9letet szinte azonnal \u00e1t tudj\u00e1k forgatni a gyakorlatba. A tant\u00e1rgyak prevenci\u00f3s komponensei k\u00f6z\u00f6tt eml\u00edtette a prevenci\u00f3s eg\u00e9szs\u00e9gnevel\u00e9s tant\u00e1rgyat, amit minden hallgat\u00f3nak oktatnak, \u00e9s aminek keret\u00e9ben a t\u00f6bbi k\u00f6z\u00f6tt iskol\u00e1kban v\u00e9geznek prevenci\u00f3s munk\u00e1t. A hallgat\u00f3k emellett gyakran vesznek r\u00e9szt \u00f6nk\u00e9ntes seg\u00edt\u0151i munk\u00e1ban \u2013 tette hozz\u00e1 dr. Vingender Istv\u00e1n.<\/p>\n

\"\"<\/a>Dr. Bartha K\u00e1roly, a Fogorvostudom\u00e1nyi Kar (FOK) d\u00e9k\u00e1nhelyettese hangs\u00falyozta, hogy a karon m\u00e1r az 1980-as \u00e9vekben v\u00e9geztek a hallgat\u00f3k prevenci\u00f3s gyakorlatokat. A prevent\u00edv fog\u00e1szat \u00f6n\u00e1ll\u00f3 tant\u00e1rgyk\u00e9nt val\u00f3 oktat\u00e1sa pedig m\u00e1r 1996-ban megkezd\u0151d\u00f6tt. Ennek f\u0151 c\u00e9lja a fog\u00e1szat egyes ter\u00fcletein megl\u00e9v\u0151 prevenci\u00f3s lehet\u0151s\u00e9gek bemutat\u00e1sa, valamint a prevent\u00edv szeml\u00e9let kialak\u00edt\u00e1sa a hallgat\u00f3kban, hogy praxisukban minden egyes fog\u00e1szati beavatkoz\u00e1st ilyen megk\u00f6zel\u00edt\u00e9sb\u0151l v\u00e9gezzenek el. A 2014\/15-\u00f6s tan\u00e9vben a tant\u00e1rgyon bel\u00fcl sz\u00e9tv\u00e1lasztott\u00e1k az \u00e1ltal\u00e1nos prevenci\u00f3s tudnival\u00f3kat, valamint a fogszuvasod\u00e1s \u00e9s sz\u00e1jhigi\u00e9n\u00e9 t\u00e9mak\u00f6r\u00e9t.<\/p>\n

\"\"<\/a>A Gy\u00f3gyszer\u00e9sztudom\u00e1nyi Kar (GYTK) k\u00e9pviselet\u00e9ben dr. Somogyi Orsolya, az Egyetemi Gy\u00f3gyszert\u00e1r Gy\u00f3gyszer\u00fcgyi Szervez\u00e9si Int\u00e9zet tan\u00e1rseg\u00e9dje t\u00f6bb olyan pilot projektet is bemutatott, amit a posztgradu\u00e1lis k\u00e9pz\u00e9s r\u00e9szek\u00e9nt szerveztek meg. Az egyik ilyen projekt a betegek eg\u00e9szs\u00e9g\u00e9rt\u00e9s\u00e9t \u00e9s ezzel p\u00e1rhuzamosan a gy\u00f3gyszer\u00e9szek kommunik\u00e1ci\u00f3j\u00e1nak fejleszt\u00e9s\u00e9t t\u0171zte ki c\u00e9lul, melynek keret\u00e9ben egy \u00e9v alatt 1700 beteget siker\u00fclt mozg\u00f3s\u00edtaniuk. Egy m\u00e1sik, eg\u00e9szs\u00e9gtervez\u00e9sre f\u00f3kusz\u00e1l\u00f3 projektbe \u00e9vente 6-700 embert vontak be eddig. Itt szakgy\u00f3gyszer\u00e9sz-jel\u00f6ltek a Magyar Eg\u00e9szs\u00e9gtervez\u0151 Alkalmaz\u00e1s (META) nev\u0171 szoftverrel v\u00e9geznek eg\u00e9szs\u00e9gtan\u00e1csad\u00f3i tev\u00e9kenys\u00e9get. Az ingyenes applik\u00e1ci\u00f3 k\u00e9rd\u0151\u00edv kit\u00f6lt\u00e9se \u00e9s eg\u00e9szs\u00e9gc\u00e9lok megfogalmaz\u00e1sa ut\u00e1n egy szem\u00e9lyre szabott eg\u00e9szs\u00e9gtervet tud \u00f6ssze\u00e1ll\u00edtani. Dr. Somogyi Orsolya el\u0151ad\u00e1s\u00e1ban elmondta, hogy a karon n\u00f6velni szeretn\u00e9k a gyakorlatiass\u00e1got a gradu\u00e1lis k\u00e9pz\u00e9sben, a szakk\u00e9pz\u00e9si projektmunk\u00e1k c\u00e9lja pedig ezek m\u00f3dszertan\u00e1nak fejleszt\u00e9se, hogy a k\u00e9s\u0151bbiekben egy t\u00e9nylegesen implement\u00e1lhat\u00f3 gy\u00f3gyszert\u00e1ri szolg\u00e1ltat\u00e1st tudjanak megval\u00f3s\u00edtani a gyakorlatban.<\/p>\n

\"\"<\/a>A Pet\u0151 Andr\u00e1s Kar (PAK) k\u00e9pviselet\u00e9ben S\u00e1ringern\u00e9 dr. Szil\u00e1rd Zsuzsanna, a Hum\u00e1ntudom\u00e1nyi Int\u00e9zet f\u0151iskolai tan\u00e1ra sz\u00f3lt. Mint ismertette, 2017-ben meghirdett\u00e9k az \u00e9v legeg\u00e9szs\u00e9gesebb \u00e9vfolyama versenyt. Ennek sor\u00e1n felm\u00e9rt\u00e9k a hallgat\u00f3k eg\u00e9szs\u00e9gi \u00e1llapot\u00e1t, k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 akt\u00edv, sportos programokat is szerveztek sz\u00e1mukra, \u00e9s pontokat gy\u0171jthettek az aznapi, eg\u00e9szs\u00e9g\u00fck \u00e9rdek\u00e9ben tett aktivit\u00e1suk\u00e9rt, amit egy k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi oldalon l\u00e9trehozott csoportba t\u00f6lthettek fel. S\u00e1ringern\u00e9 dr. Szil\u00e1rd Zsuzsanna hozz\u00e1tette, hogy a program folytat\u00e1sak\u00e9nt egy eg\u00e9szs\u00e9gprevenci\u00f3s workshopot szeretn\u00e9nek szervezni, ak\u00e1r a t\u00f6bbi kar bevon\u00e1s\u00e1val is.<\/p>\n

Az el\u0151ad\u00e1sok ut\u00e1n a hallgat\u00f3s\u00e1g \u00e9s az el\u0151ad\u00f3k diszkusszi\u00f3 keret\u00e9ben vitatt\u00e1k meg a felmer\u00fcl\u0151 k\u00e9rd\u00e9seket, \u00e9szrev\u00e9teleket.<\/p>\n

A szakmai f\u00f3rumon sz\u00f3 esett az egyetemen fut\u00f3 eg\u00e9szs\u00e9gfejleszt\u00e9si projektekr\u0151l, a TanTudsz \u00e9s a Balassagyarmati Eg\u00e9szs\u00e9gnevel\u0151 Program elnevez\u00e9s\u0171 kezdem\u00e9nyez\u00e9sekr\u0151l, tov\u00e1bb\u00e1 bemutatkoztak egyetem hallgat\u00f3i szervezetei is.<\/p>\n

Keresztes Eszter
\nFot\u00f3: Kov\u00e1cs Attila – Semmelweis Egyetem, Ancsin G\u00e1bor<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Bejelentett\u00e9k: n\u00e9peg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi sz\u0171r\u00e9seket v\u00e9geznek szeptembert\u0151l az egyetemen hallgat\u00f3i.<\/p>\n","protected":false},"author":101132,"featured_media":85222,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[154,168],"tags":[4179,2408,4206],"class_list":["post-85183","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-egeszseg","category-kiemelt","tag-alhonlapokra","tag-mki-alairas","tag-prevencio"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/85183","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/users\/101132"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=85183"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/85183\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":85228,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/85183\/revisions\/85228"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/media\/85222"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=85183"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=85183"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=85183"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}