![\"\"](\"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/files\/2017\/05\/RS61506_IMG_1782-scr.jpg\")
<\/a>Dr. Kar\u00e1di Istv\u00e1n, a III. Sz. Belgy\u00f3gy\u00e1szati Klinika egyetemi tan\u00e1ra, az MTA levelez\u0151 tagja h\u00e1zigazdak\u00e9nt lesz\u00f6gezte, hogy az orvostudom\u00e1ny dinamikus fejl\u0151d\u00e9s\u00e9nek k\u00f6sz\u00f6nhet\u0151en folyamatosan \u00fajabb \u00e9s \u00fajabb eredm\u00e9nyek jelennek meg eddig meg nem oldott betegs\u00e9gek patomechanizmusainak felt\u00e1r\u00e1s\u00e1val, ami a gy\u00f3gyul\u00e1s rem\u00e9ny\u00e9vel j\u00e1r\u00f3 ter\u00e1pia kidolgoz\u00e1s\u00e1ra ad lehet\u0151s\u00e9get. Hozz\u00e1tette, hogy ez az\u00e9rt is fontos, mert a gy\u00f3gy\u00edt\u00f3 orvosok mindennapos \u00f6r\u00f6me seg\u00edteni a betegeken. A kutat\u00f3k ugyanakkor ezt a pozit\u00edv \u00e9lm\u00e9nyt ritk\u00e1bban \u00e9lhetik meg, nekik adott esetben hossz\u00fa \u00e9vekig tart\u00f3 eredm\u00e9nytelen munk\u00e1val kell szembe n\u00e9zni\u00fck, mire olyan felfedez\u00e9st tesznek, ami a klinikusok sz\u00e1m\u00e1ra is hasznos lehet. Az alapkutat\u00f3k ugyanis v\u00e9gs\u0151 soron a betegell\u00e1t\u00e1s sz\u00e1m\u00e1ra \u201etermelnek\u201d \u2013 mondta dr. Kar\u00e1di Istv\u00e1n. Az eredm\u00e9nyeknek azonban csak n\u00e9h\u00e1ny sz\u00e1zal\u00e9ka tekinthet\u0151 val\u00f3di, k\u00e9zzelfoghat\u00f3 felfedez\u00e9snek, mik\u00f6zben ezek alapozz\u00e1k meg az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgy t\u00e1rsadalmi reput\u00e1ci\u00f3j\u00e1t \u2013 folytatta. Kiemelte, hogy az interneten kereszt\u00fcl terjed\u0151 f\u00e9lrevezet\u0151 \u201ekuruzsl\u00e1s\u201d \u00e9s t\u00e9ves adatok t\u00f6megeket t\u00e9vesztenek meg. A c\u00e9l teh\u00e1t, hogy a tudom\u00e1nyos szaklapokban megjelen\u0151 eredm\u00e9nyek relev\u00e1nsak, objekt\u00edvek, r\u00f6vid \u00e9s hossz\u00fa t\u00e1von is hasznosak legyenek a \u2013 jel\u00f6lte meg a Kutat\u00f3i Szalon t\u00e9m\u00e1j\u00e1nak kiindul\u00f3pontj\u00e1t.<\/p>\nKeresztes Eszter A tudom\u00e1nyos eredm\u00e9nyek reproduk\u00e1lhat\u00f3s\u00e1g\u00e1nak k\u00e9rd\u00e9sk\u00f6re volt a m\u00e1jusi Kutat\u00f3i Szalon t\u00e9m\u00e1ja, ahol ez\u00fattal dr. Makara B. G\u00e1bor akad\u00e9mikus, a Magyar Tudom\u00e1nyos Akad\u00e9mia (MTA) K\u00eds\u00e9rleti Orvostudom\u00e1nyi Kutat\u00f3int\u00e9zet professor emeritusa \u00e9s dr. Proh\u00e1szka Zolt\u00e1n, a III. Sz. Belgy\u00f3gy\u00e1szati Klinika egyetemi tan\u00e1ra tartottak el\u0151ad\u00e1st. <\/a> Dr. Kar\u00e1di Istv\u00e1n, a III. Sz. Belgy\u00f3gy\u00e1szati Klinika egyetemi tan\u00e1ra, az MTA levelez\u0151 tagja …<\/p>\n","protected":false},"author":101132,"featured_media":60230,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[161,168],"tags":[2408,1688,188],"class_list":["post-60219","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-tudomany","category-kiemelt","tag-mki-alairas","tag-kutatoi-szalon","tag-tudomanyos-hirek-rendezvenyek"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/60219","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/users\/101132"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=60219"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/60219\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":60240,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/60219\/revisions\/60240"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/media\/60230"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=60219"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=60219"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=60219"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}<\/a>Dr. Makara B. G\u00e1bor el\u0151ad\u00e1s\u00e1ban lesz\u00f6gezte, hogy minden adatgy\u0171jt\u00e9s v\u00e9letlen hib\u00e1knak van kit\u00e9ve, k\u00fcl\u00f6n\u00f6sen igaz ez azokban a tudom\u00e1ny\u00e1gakban, amelyek l\u00e9nyege az adatokon alapul\u00f3 k\u00f6vetkeztet\u00e9sek levon\u00e1sa. A tudom\u00e1ny \u2013 nem csak az orvostudom\u00e1ny \u2013 jelent\u0151s m\u00e9rt\u00e9k\u0171 reproduk\u00e1lhatatlans\u00e1g\u00e1t, t\u00f6bbek k\u00f6z\u00f6tt olyan elismert kutat\u00f3k is bizony\u00edtottak m\u00e1r, mint John P. A. Ioannidis, a Stanford Egyetem professzora, aki matematikai, statisztikai, szociol\u00f3giai okokra is visszavezette a magas sz\u00e1m\u00fa fals pozit\u00edv kutat\u00e1si eredm\u00e9nyeket. A megism\u00e9telhetetlens\u00e9g okai k\u00f6zt sorolta a sz\u00e1nd\u00e9kos csal\u00e1st, a tudatos adatmanipul\u00e1ci\u00f3t, az elfogults\u00e1got (\u00fan. hipot\u00e9zis myopia), a m\u00f3dszertani \u00e9s tervez\u00e9si hib\u00e1kat. A fals pozit\u00edv eredm\u00e9nyek jelent\u0151sebb t\u00e1rsadalmi okaik\u00e9nt eml\u00edtette p\u00e9ld\u00e1ul, hogy az \u00e9rdekes \u00e9s \u00e9lvonalbeli helyen publik\u00e1lt eredm\u00e9nyek jelent\u0151s anyagi haszonnal j\u00e1rnak a kutat\u00f3k sz\u00e1m\u00e1ra. A magas impakt faktor\u00fa foly\u00f3iratok preszt\u00edzs\u00fck fenntart\u00e1sa \u00e9rdek\u00e9ben szinte csak a szenz\u00e1ci\u00f3s eredm\u00e9nyeket k\u00f6zlik, amit v\u00e1rhat\u00f3an sokan fognak majd id\u00e9zni \u2013 ismertette az akad\u00e9mikus. Hozz\u00e1tette, ugyancsak a korrekt eredm\u00e9nyek ellen dolgozik az a szok\u00e1srend, hogy egy cikk megjelen\u00e9se ut\u00e1n, m\u00e1r nem teszik k\u00f6zz\u00e9 annak esetleges c\u00e1folat\u00e1t, \u00e9s nem vonj\u00e1k vissza az eredetit indokolt esetben sem. Kiemelte, hogy a kisebb elemsz\u00e1mmal dolgoz\u00f3 kutat\u00f3k nagyobb es\u00e9llyel kapnak fals pozit\u00edv eredm\u00e9nyt, mint azok, akik gondosan dolgoznak \u00e9vekig egy-egy cikken, munk\u00e1jukat m\u00e9gsem tudj\u00e1k j\u00f3 helyen megjelentetni.<\/p>\n<\/a>Dr. Makara B. G\u00e1bor ismertette Paul E. Smaldino \u00e9s Richard McElreath (University of California) nemr\u00e9g megjelent, nagy visszhangot keltett tanulm\u00e1ny\u00e1t (The natural selection of bad science), amelyben egy szociol\u00f3giai modellben gy\u0171jt\u00f6tt\u00e9k \u00f6ssze a tudom\u00e1nyban jelen l\u00e9v\u0151 torz\u00edt\u00f3 \u00f6szt\u00f6nz\u0151 t\u00e9nyez\u0151ket. A rossz tudom\u00e1ny evol\u00faci\u00f3s modellje szerint a negat\u00edv ir\u00e1ny\u00fa kultur\u00e1lis fejl\u0151d\u00e9st ezek az \u00f6szt\u00f6nz\u0151 t\u00e9nyez\u0151k adj\u00e1k, a publik\u00e1ci\u00f3 viszi el\u0151re az int\u00e9zm\u00e9nyt \u00e9s a tudom\u00e1nyt egyar\u00e1nt. Ugyanakkor a gyenge tervez\u00e9s sok fals pozit\u00edv eredm\u00e9nyt hoz, m\u00e9gis az a legterm\u00e9kenyebb a versenyz\u0151 laborok k\u00f6z\u00fcl, amelyik a legt\u00f6bb ilyen hib\u00e1s eredm\u00e9nyt hozza l\u00e9tre egys\u00e9gnyi id\u0151 alatt. A lesz\u00e1rmaz\u00f3 laborat\u00f3rium pedig viszi mag\u00e1val a megl\u00e9v\u0151, nem optim\u00e1lis m\u00f3dszereket, majd az eg\u00e9sz kezd\u0151dik el\u00f6lr\u0151l \u2013 mondta dr. Makara B. G\u00e1bor. A mostani \u00f6kosziszt\u00e9ma teh\u00e1t a gyenge kutat\u00e1sok eredm\u00e9ny\u00e9nek terjed\u00e9s\u00e9hez vezet \u2013 tette hozz\u00e1. Az akad\u00e9mikus felh\u00edvta a figyelmet, hogy a reproduk\u00e1lhatatlan, \u00e1m doll\u00e1rmilli\u00e1rdokat elnyel\u0151 tudom\u00e1nyos eredm\u00e9nyekr\u0151l sz\u00f3l\u00f3 \u00edr\u00e1sok laikusok sz\u00e1m\u00e1ra is el\u00e9rhet\u0151ek, ami mag\u00e1ban hordozza annak a vesz\u00e9ly\u00e9t, hogy a k\u00f6zv\u00e9lem\u00e9nyben tudom\u00e1nyelleness\u00e9g alakuljon ki, \u00e9s ez a t\u00e1mogatotts\u00e1g cs\u00f6kken\u00e9s\u00e9hez, valamint az \u00e1ltudom\u00e1nyok tov\u00e1bbi t\u00e9rnyer\u00e9s\u00e9hez vezethet. A probl\u00e9ma lehets\u00e9ges megold\u00e1sai k\u00f6zt eml\u00edtette a kutat\u00f3k\u00e9pz\u00e9s reformj\u00e1t, az er\u0151sebb tudom\u00e1nyfiloz\u00f3fiai \u00e9s etikai alapok \u00e1tad\u00e1s\u00e1t, a statisztikai kult\u00fara n\u00f6vel\u00e9s\u00e9t. Megold\u00e1st jelenhet m\u00e9g az adatok hozz\u00e1f\u00e9rhet\u0151s\u00e9ge m\u00e1sok sz\u00e1m\u00e1ra (\u00fan. open data mozgalom), mivel \u00f6nmag\u00e1ban is er\u0151s visszatart\u00f3 hat\u00e1sa lehet annak, ha egy cikk h\u00e1tter\u00e9ben l\u00e9v\u0151 adatokat k\u00f6telez\u0151en k\u00f6zz\u00e9 kell tenni egy adatt\u00e1rban, ahol m\u00e1sok \u00e1ltal is ellen\u0151rizhet\u0151v\u00e9 v\u00e1lik \u2013 mondta dr. Makara B. G\u00e1bor.<\/p>\n<\/a>A Kutat\u00f3i Szalon m\u00e1sodik el\u0151ad\u00e1s\u00e1t dr. Proh\u00e1szka Zolt\u00e1n tartotta. A negat\u00edv eredm\u00e9ny fogalma kapcs\u00e1n felid\u00e9zte, hogy r\u00e9gen konkr\u00e9t megfigyel\u00e9seket k\u00f6t\u00f6ttek \u00f6ssze a k\u00f6vetkezm\u00e9nnyel, \u00edgy figyelt\u00e9k meg p\u00e9ld\u00e1ul a kloroform altat\u00f3 hat\u00e1s\u00e1t. Ebb\u0151l arra lehet k\u00f6vetkeztetni, hogy az emberekben \u00f6szt\u00f6n\u00f6sen benne van a felfedez\u00e9sszer\u0171 k\u00f6zl\u00e9s, b\u00e1r m\u00e1r egyre kisebb es\u00e9llyel lehet hasonl\u00f3 \u00faj felismer\u00e9seket tenni. Az els\u0151 dokument\u00e1lt, val\u00f3di vizsg\u00e1lati alapokon nyugv\u00f3 orvosi m\u0171 egy c\u00e1folat volt az \u00e9rv\u00e1g\u00e1s t\u00fcd\u0151gyullad\u00e1ssal szembeni hat\u00e9konys\u00e1ga ellen, amit Pierre-Charles-Alexandre Louis francia klinikus \u00edrt 1836-ban \u2013 mondta dr. Proh\u00e1szka Zolt\u00e1n, aki eml\u00e9keztetett, hogy Semmelweis Ign\u00e1c Rokitansky professzor klinik\u00e1j\u00e1n dolgozott, aki Louist\u00f3l vette \u00e1t az adatok feldolgoz\u00e1s\u00e1n alapul\u00f3 m\u00f3dszertant, \u00e9s Semmelweis ehhez hasonl\u00f3 \u00f6sszehasonl\u00edt\u00f3 adatokat haszn\u00e1lt munk\u00e1ja sor\u00e1n. Az els\u0151 igazi randomiz\u00e1lt klinikai k\u00eds\u00e9rlet 1948-ban zajlott, amikor az els\u0151 hat\u00e9kony antituberkulotikumot el\u0151\u00e1ll\u00edtott\u00e1k, de csak kis mennyis\u00e9gben tudt\u00e1k legy\u00e1rtani. Sir Austin Bradford Hill \u2013 aki k\u00e9s\u0151bb a doh\u00e1nyz\u00e1s \u00e9s a t\u00fcd\u0151r\u00e1k kapcsolat\u00e1nak statisztikai elemz\u00e9s\u00e9r\u0151l v\u00e1lt h\u00edress\u00e9 \u2013 a kezel\u00e9s hat\u00e9konys\u00e1g\u00e1t statisztikai adatokkal k\u00edv\u00e1nta bebizony\u00edtani, \u00e9s az \u0151 munk\u00e1ja nyom\u00e1n fogalmaz\u00f3dtak meg az \u00fan. Hill oks\u00e1gi krit\u00e9riumok, amelyek k\u00f6z\u00fcl az egyik legfontosabb a k\u00f6vetkezetess\u00e9g, azaz, hogy az elt\u00e9r\u0151 k\u00f6r\u00fclm\u00e9nyek k\u00f6z\u00f6tt, f\u00fcggetlen mint\u00e1n v\u00e9gzett megfigyel\u00e9sek azonos eredm\u00e9nyhez vezetnek. A t\u00e9ma felvezet\u00e9se ut\u00e1n a publik\u00e1ci\u00f3s torz\u00edt\u00e1ssal, valamint a k\u00f6zz\u00e9tett eredm\u00e9nyek ut\u00f3lagos ellen\u0151rz\u00e9s\u00e9vel, vagyis metaanal\u00edzissel folytatta el\u0151ad\u00e1s\u00e1t dr. Proh\u00e1szka Zolt\u00e1n. A Semmelweis Egyetemen foly\u00f3 kutat\u00e1sok gyakorlat\u00e1r\u00f3l elmondta, hogy \u00e9vek \u00f3ta folyik a biostatisztikai k\u00e9pz\u00e9s a PhD-hallgat\u00f3k sz\u00e1m\u00e1ra, azonban sz\u00fcks\u00e9ges lenne a t\u00e9mavezet\u0151k tov\u00e1bbk\u00e9pz\u00e9se is, valamint felh\u00edvta a figyelmet arra, hogy pl. a metaanal\u00edzisekhez kapcsol\u00f3d\u00f3 munkafolyamatot (\u201echecklist\u201d) is ismerni kell, \u00e9s csak megb\u00edzhat\u00f3, megism\u00e9telt eredm\u00e9nyeket lenne szabad tov\u00e1bbi vizsg\u00e1latok kiindul\u00f3pontj\u00e1nak tekinteni. Dr. Proh\u00e1szka Zolt\u00e1n a sikeres kutat\u00e1sok alapj\u00e1nak nevezte a vizsg\u00e1latok gondos tervez\u00e9s\u00e9t. K\u00e9t egyetemi p\u00e9ld\u00e1t eml\u00edtve konkl\u00fazi\u00f3k\u00e9nt elhangzott, hogy a megl\u00e9v\u0151 k\u00f6r\u00fclm\u00e9nyek k\u00f6z\u00f6tt is van lehet\u0151s\u00e9g \u00e9s t\u00e9r a vizsg\u00e1latokat megism\u00e9telni, majd tov\u00e1bbi k\u00e9rd\u00e9seket \u00e9p\u00edteni az eredm\u00e9nyekre.<\/p>\n
\n Fot\u00f3: Kov\u00e1cs Attila, Semmelweis Egyetem<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"