![\"RS6287__ZZS1320-scr\"](\"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/files\/2013\/10\/RS6287__ZZS1320-scr.jpg\")
<\/a>A szakember a Semmelweis Egyetemen, majd Heidelbergben tanult, kezdetben kutat\u00f3k\u00e9nt alapvet\u0151en neurodegenerat\u00edv betegs\u00e9gek lehets\u00e9ges gy\u00f3gym\u00f3djaival foglalkozott, \u00e9s r\u00e9szt vett az orvostanhallgat\u00f3k k\u00e9pz\u00e9s\u00e9ben a Neuroanat\u00f3miai Int\u00e9zetben. Kutat\u00e1sszervez\u0151i karrierje 2001-ben kezd\u0151d\u00f6tt, amikor Drezd\u00e1ban egy \u00fajonnan l\u00e9trehozott Max Planck Int\u00e9zetben kezdett kutat\u00f3munk\u00e1t az agy korai fejl\u0151d\u00e9s\u00e9vel kapcsolatban. A modern \u00e9p\u00fclet m\u00e1r \u00e1llt, \u00e1m gyakorlatilag \u00fcresek voltak a laborok, \u00edgy \u00f6nmag\u00e1t\u00f3l ad\u00f3dott, hogy bekapcsol\u00f3dott az infrastrukt\u00fara szervez\u00e9s\u00e9be is, majd r\u00e9szt vett a centr\u00e1lis kutat\u00f3i szolg\u00e1ltat\u00e1sok kialak\u00edt\u00e1s\u00e1ban \u00e9s ir\u00e1ny\u00edtotta az int\u00e9zet adminisztrat\u00edv egys\u00e9geinek \u00fajraszervez\u00e9s\u00e9t.<\/p>\nDr. Farkas Lilla Mercedes \u00fagy l\u00e1tja, az orvosbiol\u00f3giai kutat\u00e1sok ter\u00fclet\u00e9n \u2013 nemzetk\u00f6zi szinten is \u2013 az az alapvet\u0151 probl\u00e9ma, hogy a tudom\u00e1nyos k\u00e9pz\u00e9s gazdas\u00e1gi alapismereteket nem tartalmaz. K\u00f6r\u00fclbel\u00fcl t\u00edz \u00e9ve indultak el szervezett form\u00e1ban olyan tov\u00e1bbk\u00e9pz\u00e9sek, melyeken a kutat\u00f3k megszerezhetik ezeket az ismereteket a mai kor kih\u00edv\u00e1sainak megfelel\u0151 kutat\u00e1sszervez\u00e9s megalapoz\u00e1s\u00e1ra. N\u00e9metorsz\u00e1gban a Schering Stiftung\u00a0 ind\u00edtotta az els\u0151 ilyen kutat\u00e1smenedzsment programot, Young Leaders in Science c\u00edmmel, melyre \u0151t deleg\u00e1lta az int\u00e9zet. Ezeket az alapvet\u0151 tapasztalatokat eg\u00e9sz\u00edtette ki k\u00e9s\u0151bb \u00e1ltal\u00e1nos k\u00f6zgazds\u00e1gtani ismeretekkel a Master of Business Administration\u00a0 k\u00e9pz\u00e9s keret\u00e9ben a Dresden International University szervez\u00e9s\u00e9ben.<\/p>\n
Az \u00faj igazgat\u00f3 \u00fagy fogalmaz, a kutat\u00e1s \u00e9s a gazdas\u00e1g gyakran ellent\u00e9tes vil\u00e1ga k\u00f6zti k\u00f6zvet\u00edt\u00e9sben sz\u00e1m\u00e1ra nagy seg\u00edts\u00e9g, hogy ismeri mindk\u00e9t oldal kih\u00edv\u00e1sait \u00e9s lehet\u0151s\u00e9geit. Ezzel az interdiszciplin\u00e1ris tapasztalattal sokkal sz\u00e9lesebb k\u00f6rben \u00e9s r\u00e1l\u00e1t\u00e1ssal tudta a tudom\u00e1nyt szolg\u00e1lni, ez\u00e9rt 2008-t\u00f3l a kutat\u00e1smenedzsmentre koncentr\u00e1lt, ami \u2013 ahogy megjegyzi – az\u00f3ta is izgalmas kih\u00edv\u00e1s sz\u00e1m\u00e1ra. B\u00e1r lassan k\u00e9t \u00e9vtizede N\u00e9metorsz\u00e1gban dolgozik, eredetileg nem tervezte ilyen hossz\u00fara a k\u00fclf\u00f6ldi tart\u00f3zkod\u00e1st. \u201eF\u00e9l szememet mindig Magyarorsz\u00e1gon tartottam, \u00e9s v\u00e1rtam, mikor j\u00f6n el a pillanat, mikor hazahozhatom \u00e9s itthon hasznos\u00edthatom a megszerzett tud\u00e1st\u201d \u2013 mondja.<\/p>\n
Dr. Farkas Lilla Mercedes szerint fontos, hogy integr\u00e1ltabban, m\u00e9g ink\u00e1bb egy\u00fcttm\u0171k\u00f6dve dolgozzanak az egyetemi kutat\u00f3csoportok, p\u00e9ld\u00e1ul a nagy \u00e9rt\u00e9k\u0171 eszk\u00f6z\u00f6ket ne izol\u00e1ltan szerezz\u00e9k be, hiszen, ha megfelel\u0151 szervez\u00e9s mellett egy\u00fcttm\u0171k\u00f6dnek, ak\u00e1r kevesebb eszk\u00f6z is elegend\u0151 lehet. Kiemelt feladat a megl\u00e9v\u0151 er\u0151forr\u00e1sok \u2013 tudom\u00e1nyos, szakmai tud\u00e1s (k\u00eds\u00e9rleti technik\u00e1k), berendez\u00e9sek, valamint biobankok \u2013 felt\u00e9rk\u00e9pez\u00e9se, \u00e9s ezek megjelen\u00edt\u00e9se egy minden kutat\u00f3 sz\u00e1m\u00e1ra el\u00e9rhet\u0151 \u00e9s k\u00f6nnyen haszn\u00e1lhat\u00f3 online adatb\u00e1zis form\u00e1j\u00e1ban.<\/p>\n Arra a k\u00e9rd\u00e9sre, hogy az egyetemi kutat\u00f3k mib\u0151l fogj\u00e1k legink\u00e1bb \u00e9rezni a v\u00e1ltoz\u00e1st, \u00fagy fogalmazott: az \u00dcll\u0151i 26. harmadik emelete egyfajta koordin\u00e1l\u00f3 k\u00f6zpontk\u00e9nt, vil\u00e1g\u00edt\u00f3toronyk\u00e9nt m\u0171k\u00f6dik majd. Minden kutat\u00f3nak ide kell bekopogtatnia, ha egy \u00faj projektet ind\u00edtana el, \u00e9s itt egy helyen minden seg\u00edts\u00e9get megkap. Az elk\u00e9pzel\u00e9s szerint az Innov\u00e1ci\u00f3s K\u00f6zpont \u2013 amely egyfajta kapocs lesz a gazdas\u00e1g \u00e9s a kutat\u00f3k k\u00f6z\u00f6tt \u2013 minden adminisztrat\u00edv, szervez\u00e9si \u00e9s innov\u00e1ci\u00f3menedzsmenttel \u00f6sszef\u00fcgg\u0151 feladatot levesz a kutat\u00f3k v\u00e1ll\u00e1r\u00f3l, akiknek \u00edgy arra kell csak koncentr\u00e1lniuk, amihez legjobban \u00e9rtenek, a tudom\u00e1nyos munk\u00e1ra \u2013 mutat r\u00e1 dr. Farkas Lilla Mercedes.<\/p>\n Dobozi P\u00e1lma \u201eAz alapvet\u0151 c\u00e9l, hogy a neh\u00e9z gazdas\u00e1gi helyzetben ne csak meg\u0151rizhess\u00fck, hanem tov\u00e1bbfejleszthess\u00fck a tudom\u00e1nyos elitet. Ez egyre dr\u00e1g\u00e1bb, \u00e1m m\u00e9gis van r\u00e1 lehet\u0151s\u00e9g, ha a kutat\u00e1sszervez\u00e9sben ugyanolyan professzion\u00e1lisak \u00e9s szakszer\u0171ek vagyunk, mint mag\u00e1ban a kutat\u00f3munk\u00e1ban\u201d \u2013 mondja dr. Farkas Lilla Mercedes, aki okt\u00f3ber 1-j\u00e9t\u0151l az \u00fajonnan l\u00e9trej\u00f6tt Innov\u00e1ci\u00f3s K\u00f6zpont kinevezett igazgat\u00f3ja. <\/a> A szakember a …<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":23420,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[161,168],"tags":[3996,2408,189],"class_list":["post-23415","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-tudomany","category-kiemelt","tag-interju","tag-mki-alairas","tag-innovacio"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23415","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23415"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23415\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":71211,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23415\/revisions\/71211"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/media\/23420"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23415"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=23415"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=23415"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}<\/a>Az Innov\u00e1ci\u00f3s K\u00f6zponttal kapcsolatos tervei k\u00f6z\u00e9ppontj\u00e1ban egy olyan teljes k\u00f6r\u0171 szolg\u00e1ltat\u00f3rendszer fel\u00e9p\u00edt\u00e9se szerepel, amelyben a munkat\u00e1rsak els\u0151dleges feladata naprak\u00e9sz inform\u00e1ci\u00f3k, adatb\u00e1zisok biztos\u00edt\u00e1sa a kutat\u00f3k, az egyetemi vezet\u0151k sz\u00e1m\u00e1ra, valamint a kutat\u00e1sszervez\u00e9ssel \u00e9s innov\u00e1ci\u00f3menedzsmenttel kapcsolatos minden tev\u00e9kenys\u00e9g ell\u00e1t\u00e1sa. A K\u00f6zpont misszi\u00f3ja a k\u00f6lcs\u00f6n\u00f6s bizalmon alapul\u00f3 hat\u00e9kony munkamegoszt\u00e1s a kutat\u00f3i munka \u00e9s az adminisztrat\u00edv menedzsment k\u00f6z\u00f6tt. Tervei szerint a kutat\u00f3k az adminisztr\u00e1ci\u00f3s seg\u00edts\u00e9gen k\u00edv\u00fcl c\u00e9lzott t\u00e1j\u00e9koztat\u00e1st is kapnak majd a szakter\u00fclet\u00fcket \u00e9rint\u0151, el\u0151k\u00e9sz\u00fcletben l\u00e9v\u0151 p\u00e1ly\u00e1zatokr\u00f3l. Szeretn\u00e9, ha a k\u00f6zpont \u00f6sszehozn\u00e1 azokat a kutat\u00f3kat, akik egy\u00fctt m\u00e9g sikeresebben indulhatnak a p\u00e1ly\u00e1zati forr\u00e1sok megszerz\u00e9s\u00e9\u00e9rt, hat\u00e9konyabban teljes\u00edtik a p\u00e1ly\u00e1zati c\u00e9lkit\u0171z\u00e9seket.<\/p>\n<\/a>A Kutat\u00f3egyetemi Projekt sor\u00e1n k\u00f6rvonalaz\u00f3dott egy strat\u00e9giai ir\u00e1ny, amely alapj\u00e1n fontos l\u00e1tni \u00e9s szem el\u0151tt tartani, hogy melyek a s\u00falyponti kutat\u00e1si t\u00e9m\u00e1k a Semmelweis Egyetemen \u2013 h\u00edvja fel a figyelmet, hozz\u00e1t\u00e9ve: fontos, hogy a projekteket egys\u00e9gesen szeml\u00e9lj\u00fck, \u00e9s ezek illeszkedjenek az egyetem strat\u00e9gi\u00e1j\u00e1hoz. \u00c1ltal\u00e1noss\u00e1gban pedig elmondhat\u00f3, hogy ha egy k\u00f6zponti szervezet \u00e1tl\u00e1tja milyen \u00fctemez\u00e9ssel, milyen kutat\u00e1sok folynak, \u00e9s ezek mennyibe ker\u00fclnek, akkor az egyetem is pontosabban \u00e9s hat\u00e9konyabban tudja tervezni \u00e9s ir\u00e1ny\u00edtani az er\u0151forr\u00e1sokat<\/p>\n
\nFot\u00f3k: Szigetv\u00e1ry Zsolt<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"