{"id":172521,"date":"2026-08-11T06:00:04","date_gmt":"2026-08-11T04:00:04","guid":{"rendered":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/?p=172521"},"modified":"2026-08-10T15:59:17","modified_gmt":"2026-08-10T13:59:17","slug":"negyedik-alkalommal-indult-el-a-harvard-medical-school-clinical-science-scholars-kepzese-a-semmelweisen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/2026\/08\/11\/negyedik-alkalommal-indult-el-a-harvard-medical-school-clinical-science-scholars-kepzese-a-semmelweisen\/","title":{"rendered":"Negyedik alkalommal indult el a Harvard Medical School Clinical Science Scholars k\u00e9pz\u00e9se a Semmelweisen"},"content":{"rendered":"
T\u00f6bb mint 80, Magyarorsz\u00e1gr\u00f3l \u00e9s f\u0151k\u00e9nt a k\u00f6z\u00e9p- \u00e9s kelet-eur\u00f3pai r\u00e9gi\u00f3b\u00f3l \u00e9rkez\u0151 r\u00e9sztvev\u0151 kezdte meg tanulm\u00e1nyait a Harvard Medical School Semmelweis Egyetemen indul\u00f3 Clinical Science Scholars (CSS) programj\u00e1nak \u00faj \u00e9vfolyam\u00e1n. A kilenc h\u00f3napos, hibrid form\u00e1ban rendezett posztgradu\u00e1lis k\u00e9pz\u00e9s a klinikai kutat\u00e1sokkal kapcsolatos ismeretek \u00e9s k\u00e9szs\u00e9gek fejleszt\u00e9s\u00e9re f\u00f3kusz\u00e1l.<\/div>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

A CSS program negyedik \u00e9vfolyam\u00e1n 84 p\u00e1lyakezd\u0151 orvos, PhD-hallgat\u00f3, posztdoktori \u00f6szt\u00f6nd\u00edjas \u00e9s rezidens vesz r\u00e9szt Magyarorsz\u00e1g \u00e9s a r\u00e9gi\u00f3 orsz\u00e1gainak k\u00e9pviselet\u00e9ben. K\u00f6z\u00fcl\u00fck 76-an \u2013 akik Bulg\u00e1ri\u00e1b\u00f3l, Csehorsz\u00e1gb\u00f3l, G\u00f6r\u00f6gorsz\u00e1gb\u00f3l, Lengyelorsz\u00e1gb\u00f3l, Magyarorsz\u00e1gr\u00f3l, Rom\u00e1ni\u00e1b\u00f3l, Szingap\u00farb\u00f3l, Szlov\u00e1ki\u00e1b\u00f3l, Szlov\u00e9ni\u00e1b\u00f3l \u00e9s T\u00f6r\u00f6korsz\u00e1gb\u00f3l \u00e9rkeztek \u2013 t\u00e1mogat\u00f3i \u00f6szt\u00f6nd\u00edjban is r\u00e9szes\u00fcltek, ezen bel\u00fcl 47 p\u00e1ly\u00e1z\u00f3 Semmelweis-polg\u00e1r. A posztgradu\u00e1lis okleveles k\u00e9pz\u00e9s 2026 j\u00falius\u00e1t\u00f3l 2027 m\u00e1rcius\u00e1ig tart, az oktat\u00e1s egy-egy budapesti, virtu\u00e1lis \u00e9s bostoni workshopb\u00f3l, valamint sz\u00e1mos tov\u00e1bbi online oktat\u00e1si elemb\u0151l \u00e1ll.<\/p>\n

A budapesti nyit\u00f3 workshopon dr. Merkely B\u00e9la, a Semmelweis Egyetem rektora elmondta, hogy t\u00f6bb kor\u00e1bbi r\u00e9sztvev\u0151 a program egyik legfontosabb er\u00e9nyek\u00e9nt a csapatmunk\u00e1val kapcsolatos feladatokat emelte ki. \u201eHiszem \u00e9s vallom, hogy ma kimagasl\u00f3 eredm\u00e9nyeket csak tud\u00e1smegoszt\u00e1ssal, szakm\u00e1kon \u00e9s hat\u00e1rokon is \u00e1t\u00edvel\u0151 egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9sekkel lehet el\u00e9rni\u201d \u2013 tette hozz\u00e1.<\/p>\n

A szakmai el\u0151ad\u00e1sok el\u0151tt a CSS programigazgat\u00f3i: dr. Jamie M. Robertson, a Harvard Medical School Global Clinical Scholars kutat\u00f3i k\u00e9pz\u00e9sre \u00e9s a klinikai kutat\u00e1s alapjaira f\u00f3kusz\u00e1l\u00f3, posztgradu\u00e1lis tan\u00fas\u00edtv\u00e1nyt ad\u00f3 programj\u00e1nak igazgat\u00f3ja \u00e9s dr. Firscher Krisztina, a Harvard Medical School eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi oktat\u00e1si mesterk\u00e9pz\u00e9s\u00e9nek igazgat\u00f3ja mutatt\u00e1k be a program oktat\u00f3it \u00e9s tanulm\u00e1nyi el\u0151ad\u00f3it, tov\u00e1bb\u00e1 \u00e1ttekint\u00e9st ny\u00fajtottak a tanmenetr\u0151l \u00e9s a program teljes\u00edt\u00e9s\u00e9hez sz\u00fcks\u00e9ges k\u00f6vetelm\u00e9nyekr\u0151l. Mint kiemelt\u00e9k, a program c\u00e9lja, hogy a klinikai kutat\u00e1sokkal \u00f6sszef\u00fcgg\u0151 ismeretek \u00e9s k\u00e9szs\u00e9gek fejleszt\u00e9s\u00e9t seg\u00edtse. Ez mag\u00e1ban foglalja a kutat\u00e1si tervek \u00e9s tudom\u00e1nyos cikkek \u00edr\u00e1s\u00e1t, a \u201estatisztik\u00e1val kapcsolatos f\u00e9lelmek lek\u00fczd\u00e9s\u00e9t\u201d, a vezet\u0151i szereppel \u00e9s csapatmunk\u00e1val \u00f6sszef\u00fcgg\u0151 k\u00e9szs\u00e9gek fejleszt\u00e9s\u00e9t \u00e9s klinikai kutat\u00f3i h\u00e1l\u00f3zat \u00e9p\u00edt\u00e9s\u00e9t is.<\/p>\n\n [slb_exclude]\n

\n
\n \n\t\t\t\t
\"\"<\/a><\/div>\n <\/span>\n\n <\/div>\n\n\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n
\n\t\t\t\t\t

Gal\u00e9ria<\/h3>\n\t\t\t\t\t
\n\n\t\t\t\t\t\t
19<\/span>k\u00e9p<\/div>\n <\/div> <\/div>\n \n\t\t\t\t\t
\"\"<\/a><\/div>\n <\/span>\n \n\t\t\t\t\t
\"\"<\/a><\/div>\n <\/span>\n\n <\/div>\n\n <\/div>\n\n
\n \"\"\n <\/a><\/div><\/span>
\n \"\"\n <\/a><\/div><\/span>
\n \"\"\n <\/a><\/div><\/span>
\n \"\"\n <\/a><\/div><\/span>
\n \"\"\n <\/a><\/div><\/span>
\n \"\"\n <\/a><\/div><\/span>
\n \"\"\n <\/a><\/div><\/span>
\n \"\"\n <\/a><\/div><\/span>
\n \"\"\n <\/a><\/div><\/span>
\n \"\"\n <\/a><\/div><\/span>
\n \"\"\n <\/a><\/div><\/span>
\n \"\"\n <\/a><\/div><\/span>
\n \"\"\n <\/a><\/div><\/span>
\n \"\"\n <\/a><\/div><\/span>
\n \"\"\n <\/a><\/div><\/span>
\n \"\"\n <\/a><\/div><\/span>\n <\/div>\n\n [\/slb_exclude]\n\t\n

A program v\u00e9gz\u0151sei dr. Fischer Krisztina moder\u00e1l\u00e1s\u00e1ban panelbesz\u00e9lget\u00e9sen vettek r\u00e9szt, megosztva tapasztalataikat arr\u00f3l, hogy a program elv\u00e9gz\u00e9se mik\u00e9nt lend\u00edtette el\u0151re szakmai karrierj\u00fcket.<\/p>\n

Dr. Fenyves B\u00e1nk docens, a S\u00fcrg\u0151ss\u00e9gi Orvostani Klinika igazgat\u00f3ja \u00fagy v\u00e9lte, a k\u00e9pz\u00e9s \u00f6nbizalmat ny\u00fajt a nemzetk\u00f6zi tudom\u00e1nyos k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gben t\u00f6rt\u00e9n\u0151 fell\u00e9p\u00e9shez, amely k\u00fcl\u00f6n\u00f6sen kisebb orsz\u00e1gb\u00f3l \u00e9rkez\u0151 kutat\u00f3k sz\u00e1m\u00e1ra el\u0151ny\u00f6s. Megosztotta, hogy a program elv\u00e9gz\u00e9se \u00f3ta mik\u00e9nt v\u00e1ltozott a p\u00e1ly\u00e1zatok \u00e9s projektek elb\u00edr\u00e1l\u00e1s\u00e1val kapcsolatos gyakorlata, az ott tanult m\u00f3dszertani eszk\u00f6zt\u00e1rral a nem megfelel\u0151 kutat\u00e1si m\u00f3dszerrel p\u00e1rosul\u00f3, de \u00f6nmag\u00e1ban \u00edg\u00e9retes \u00f6tletek \u00e9rt\u00e9kel\u00e9s\u00e9t is elsaj\u00e1t\u00edtotta. Olyan k\u00e9szs\u00e9gekkel is gazdagodott, amelyek a vezet\u0151i poz\u00edci\u00f3ban v\u00e9gzett mindennapi munk\u00e1j\u00e1ban is hasznos\u00edthat\u00f3ak.<\/p>\n

Dr. Drobni Zs\u00f3fia, a V\u00e1rosmajori Sz\u00edv- \u00e9s \u00c9rgy\u00f3gy\u00e1szati Klinika Kardiol\u00f3gia Tansz\u00e9k\u00e9nek kardiol\u00f3gusa sz\u00e1m\u00e1ra a legt\u00f6bbet az a felismer\u00e9s adta, hogy k\u00e9pes a program elv\u00e9gz\u00e9s\u00e9re. Javasolta a r\u00e9sztvev\u0151knek, hogy engedj\u00e9k el a kezdeti elv\u00e1r\u00e1saikat \u00e9s a motiv\u00e1ci\u00f3jukra \u00f6sszepontos\u00edtsanak, amikor kih\u00edv\u00e1st jelent\u0151 feladatokkal szembes\u00fclnek. Sz\u00e1m\u00e1ra a capstone projekt jelentette a legnagyobb motiv\u00e1ci\u00f3t, amelyben a program sor\u00e1n elsaj\u00e1t\u00edtott klinikai kutat\u00e1sm\u00f3dszertani ismereteket alkalmazt\u00e1k, mivel ez\u00e1ltal k\u00e9pess\u00e9 v\u00e1lt kutat\u00e1si tervek meg\u00edr\u00e1s\u00e1ra.<\/p>\n

Dr. Szab\u00f3 Bence Tam\u00e1s, az Or\u00e1lis Diagnosztikai Klinika igazgat\u00f3helyettese \u00e9s a Fogorvostudom\u00e1nyi Kar oktat\u00e1si d\u00e9k\u00e1nhelyettese arr\u00f3l sz\u00e1molt be, hogy a program milyen m\u00f3don fejlesztette a csapatmunk\u00e1val \u00e9s a feladatok \u00fctemez\u00e9s\u00e9vel \u00f6sszef\u00fcgg\u0151 k\u00e9szs\u00e9geit, seg\u00edtve a feladatok deleg\u00e1l\u00e1s\u00e1t, a hat\u00e1rid\u0151k betart\u00e1s\u00e1t \u00e9s azt, hogy motiv\u00e1l\u00f3 visszajelz\u00e9st tudjon ny\u00fajtani. B\u00e1tor\u00edtotta a r\u00e9sztvev\u0151ket, hogy legyenek proakt\u00edvak, \u00e9s tegy\u00e9k magukat l\u00e1that\u00f3v\u00e1 olyan k\u00e9rd\u00e9sek feltev\u00e9s\u00e9vel, amelyek p\u00e1ly\u00e1juk sor\u00e1n a hasznukra v\u00e1lhatnak.<\/p>\n

Dr. Kivovics M\u00e1rton, a Fog\u00e1szati \u00e9s Sz\u00e1jseb\u00e9szeti Oktat\u00f3i Int\u00e9zet vezet\u0151je sz\u00e1m\u00e1ra a klinikai epidemiol\u00f3giai tant\u00e1rgy volt a leghasznosabb. \u00dagy v\u00e9lte, ez a szakter\u00fclet egy seb\u00e9sz sz\u00e1m\u00e1ra nehezebben \u00e9rhet\u0151, \u0151 azonban a mindennapi munk\u00e1j\u00e1ban az\u00f3ta is kamatoztatni tudja, pl. az\u00e1ltal, hogy retrospekt\u00edv tanulm\u00e1nyokat v\u00e9gez olyan klinikai k\u00e9rd\u00e9sekben, amelyeket klinikai vizsg\u00e1lat \u00fatj\u00e1n nem lehetne megv\u00e1laszolni.<\/p>\n

Dr. Kiss Tam\u00e1s, a Gyermekgy\u00f3gy\u00e1szati Klinika adjunktusa szerint a soft skillek elsaj\u00e1t\u00edt\u00e1sa a program legnagyobb er\u0151ss\u00e9ge, ez \u00e1ltal a r\u00e9sztev\u0151k olyan gondolkod\u00e1sm\u00f3dot tanulhatnak meg, amely tank\u00f6nyvekb\u0151l nem megismerhet\u0151. Sz\u00e1m\u00e1ra a program egyik legkiemelked\u0151bb hozad\u00e9ka az volt, hogy bepillant\u00e1st nyerhetett egy szerkeszt\u0151s\u00e9g m\u0171k\u00f6d\u00e9s\u00e9be.<\/p>\n

Dr. Cs\u0151re Judit, a V\u00e1rosmajori Sz\u00edv- \u00e9s \u00c9rgy\u00f3gy\u00e1szati Klinika Intervenci\u00f3s Kardiol\u00f3gia Tansz\u00e9k\u00e9nek adjunktus\u00e1nak a program seg\u00edtett abban, hogy keretezze a m\u00e1r megl\u00e9v\u0151 tud\u00e1s\u00e1t, valamint g\u00f6rd\u00fcl\u00e9kenyebben kommunik\u00e1ljon a nemzetk\u00f6zi tudom\u00e1nyos k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gben, \u00e1thidalva a gener\u00e1ci\u00f3k \u00e9s szakter\u00fcletek k\u00f6z\u00f6tti k\u00fcl\u00f6nbs\u00e9geket. A program r\u00e9v\u00e9n megtapasztalta annak el\u0151nyeit, ha valaki k\u00e9pess\u00e9 v\u00e1lik a klinikai szempontb\u00f3l l\u00e9nyegi k\u00e9rd\u00e9sek azonos\u00edt\u00e1s\u00e1ra. A vagy \u201estruktur\u00e1lt gondolkod\u00f3kk\u00e9nt\u201d, vagy \u201e\u00e1lmodoz\u00f3kk\u00e9nt\u201d jellemezhet\u0151 kutat\u00f3kr\u00f3l sz\u00f3lva megosztotta tapasztalat\u00e1t, hogy az ut\u00f3bbiak sz\u00e1m\u00e1ra, akik gyakran j\u00f3 \u00e9rz\u00e9kkel tal\u00e1lj\u00e1k meg a helyes k\u00e9rd\u00e9seket, igaz\u00e1n hasznos lehet azon k\u00e9szs\u00e9gek elsaj\u00e1t\u00edt\u00e1sa, amelyekkel k\u00e9pesek lesznek megfogalmazni a hipot\u00e9ziseket \u00e9s el tudj\u00e1k v\u00e9gezni az ehhez kapcsol\u00f3d\u00f3 struktur\u00e1lt vizsg\u00e1latokat.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

\n

A n\u00e9gynapos budapesti workshop sor\u00e1n olyan t\u00e9m\u00e1k is ter\u00edt\u00e9kre ker\u00fcltek, mint a biostatisztika \u00e9s epidemiol\u00f3gia, STATA, kutat\u00e1si diz\u00e1jn \u00e9s bevezet\u00e9s a tudom\u00e1nyos \u00edr\u00e1sba. A kilenc h\u00f3napos hibrid program a klinikai vizsg\u00e1latok, vezet\u00e9si \u00e9s csapatmunka k\u00e9szs\u00e9gek, a t\u00e1rgyal\u00e1s \u00e9s az implement\u00e1ci\u00f3tudom\u00e1ny k\u00e9rd\u00e9seit is k\u00f6r\u00fclj\u00e1rja.<\/p>\n<\/div>\n

D\u0151tsch Judit, dr. Csizmadia Bal\u00e1zs
\nFot\u00f3: Zellei Bogl\u00e1rka \u2013 Semmelweis Egyetem<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A 84 r\u00e9sztvev\u0151 Magyarorsz\u00e1gr\u00f3l \u00e9s a r\u00e9gi\u00f3b\u00f3l \u00e9rkezett.<\/p>\n","protected":false},"author":102369,"featured_media":172525,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[3533,168],"tags":[4317,2836],"class_list":["post-172521","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-hallgatok-oktatas","category-kiemelt","tag-harvard","tag-nemzetkozi-kapcsolatok"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/172521","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/users\/102369"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=172521"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/172521\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":172565,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/172521\/revisions\/172565"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/media\/172525"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=172521"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=172521"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=172521"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}