{"id":114546,"date":"2022-05-30T06:00:26","date_gmt":"2022-05-30T04:00:26","guid":{"rendered":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/?p=114546"},"modified":"2022-07-05T13:53:31","modified_gmt":"2022-07-05T11:53:31","slug":"hans-christoph-becker-a-legnagyobb-kihivas-a-komplexitasban-rejlik","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/2022\/05\/30\/hans-christoph-becker-a-legnagyobb-kihivas-a-komplexitasban-rejlik\/","title":{"rendered":"Hans-Christoph Becker: a legnagyobb kih\u00edv\u00e1s a komplexit\u00e1sban rejlik"},"content":{"rendered":"
Alumni-interj\u00fasorozatunk els\u0151 r\u00e9sz\u00e9ben Hans-Christoph Becker, a Stanford Egyetem professzora besz\u00e9lt a Semmelweis Egyetemen folytatott tanulm\u00e1nyaihoz f\u0171z\u0151d\u0151 eml\u00e9keir\u0151l, valamint arr\u00f3l, hogy szerinte mire van sz\u00fcks\u00e9g egy sikeres \u00e9s j\u00f6vedelmez\u0151 karrierhez az orvostudom\u00e1nyok ter\u00fclet\u00e9n.<\/div>\n

Hans-Christoph Becker a Stanford Egyetem radiol\u00f3giaprofesszora. Klinikai gyakorlata \u00e9s oktat\u00f3i karrierje mellett tudom\u00e1nyos cikkek term\u00e9keny szerz\u0151je. A kardiovaszkul\u00e1ris radiol\u00f3gia specialist\u00e1ja, aki sz\u00e1mos publik\u00e1ci\u00f3ban k\u00f6zrem\u0171k\u00f6d\u00f6tt a sz\u00edv- \u00e9s \u00e9rrendszeri betegs\u00e9gekkel, a seb\u00e9szettel \u00e9s a r\u00e1kos megbeteged\u00e9sek komputertomogr\u00e1fi\u00e1j\u00e1val kapcsolatos t\u00e9m\u00e1kban. Emellett a diagnosztikus radiol\u00f3gia ter\u00fclet\u00e9n is \u00faj\u00edt\u00f3 szellemis\u00e9g\u0171 szakembernek sz\u00e1m\u00edt. Koll\u00e9g\u00e1ival egy\u00fctt n\u00e9gy szabadalmat dolgozott ki az orvostechnol\u00f3gia ter\u00e9n. Jelenleg t\u00f6bb folyamatban l\u00e9v\u0151 klinikai vizsg\u00e1latban is r\u00e9szt vesz, a tumorv\u00e1lasz \u00e9rt\u00e9kel\u00e9s\u00e9nek ter\u00fclet\u00e9n.<\/p>\n

\"\"
Hans-Christoph Becker<\/figcaption><\/figure>\n

Mik\u00e9nt d\u00f6nt\u00f6tte el, hogy a Semmelweis Egyetemet v\u00e1lasztja?<\/strong><\/p>\n

Egy k\u00f6z\u00e9piskolai bar\u00e1tom aj\u00e1nlotta a Semmelweist. \u0150 az els\u0151 k\u00e9t \u00e9vet itt v\u00e9gezte el, m\u00edg \u00e9n \u00e1pol\u00f3nak tanultam N\u00e9metorsz\u00e1gban. Amikor r\u00e1j\u00f6ttem, hogy az \u0151 \u00e9veit gond n\u00e9lk\u00fcl elismert\u00e9k N\u00e9metorsz\u00e1gban, \u00fagy d\u00f6nt\u00f6ttem, hogy \u00e9n is ezt az utat v\u00e1lasztom. Ami a r\u00e9szleteket illeti, nagyon dics\u00e9rte a kiscsoportos k\u00e9pz\u00e9seket, \u00e9s egy intenz\u00edv tanul\u00e1si folyamatra k\u00e9sz\u00edtett fel.<\/p>\n

Hogyan eml\u00e9kszik vissza azokra az \u00e9vekre, amelyeket az egyetemen t\u00f6lt\u00f6tt?<\/strong><\/p>\n

Sz\u00e1mtalan eml\u00e9kem van a Semmelweis-id\u0151szakr\u00f3l, \u00e9s szinte mindegyik nagyon pozit\u00edv. Term\u00e9szetesen komoly kih\u00edv\u00e1st jelentett egy idegen orsz\u00e1gban a beilleszked\u00e9s, az ismeretlen nyelv, valamint egy \u00faj \u00e9s \u00f6sszetett ter\u00fcleten tanulni. De az oktat\u00f3k \u00e9s di\u00e1kt\u00e1rsak t\u00e1mogat\u00e1sa els\u00f6pr\u0151 volt, ahogy a hallgat\u00f3k k\u00f6z\u00f6tti k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi szellem is. A viszony mindig ink\u00e1bb t\u00e1mogat\u00f3, mint verseng\u0151 volt, szinte egy nagy csal\u00e1dnak \u00e9rezt\u00fck magunkat. Eml\u00e9kszem a sz\u00f3beli vizsg\u00e1kra, amelyek szint\u00e9n \u00faj \u00e9lm\u00e9nyt jelentettek sz\u00e1momra, de a tan\u00e1raimmal kialak\u00edtott szem\u00e9lyes kapcsolat seg\u00edtett abban, hogy sikerrel vegyem ezeket az akad\u00e1lyokat.<\/p>\n

Mit tart a legjobb \u00e9lm\u00e9nynek ebb\u0151l az id\u0151szakb\u00f3l?<\/strong><\/p>\n

Egyszer kij\u00f6ttem egy sz\u00f3beli vizsg\u00e1r\u00f3l, ami nem siker\u00fclt olyan j\u00f3l, mint szerettem volna. A vizsga ut\u00e1n a professzorom vette a f\u00e1rads\u00e1got, hogy meg\u00e9rtesse velem a gyenges\u00e9geimet, illetve azt, hogy mik\u00e9nt kezeljem azokat. A k\u00f6vetkez\u0151 alkalommal \u00edgy sokkal jobban fel tudtam k\u00e9sz\u00fclni a megm\u00e9rettet\u00e9sre. Azt gondolom, odahaza soha nem kaptam volna ugyanilyen t\u00e1mogat\u00e1st. R\u00e1d\u00f6bbentem, hogy mennyire el voltam k\u00e9nyeztetve, amikor N\u00e9metorsz\u00e1gban tanultam; mondhatni elvesztem, amikor n\u00e9vtelen\u00fcl csatlakoztam t\u00f6bb sz\u00e1z m\u00e1sik di\u00e1khoz a tan\u00f3r\u00e1kon.<\/p>\n

Mik\u00e9nt hasznos\u00edtotta a Semmelweis Egyetemr\u0151l hozott tud\u00e1st a k\u00e9s\u0151bbiekben?<\/strong><\/p>\n

K\u00fclf\u00f6ldi tanulm\u00e1nyaim tulajdonk\u00e9ppen megtan\u00edtottak arra, hogyan kell alkalmazkodni, ami hasznos leck\u00e9nek bizonyult akkor is, amikor j\u00f3n\u00e9h\u00e1ny \u00e9vvel k\u00e9s\u0151bb az Egyes\u00fclt \u00c1llamokban telepedtem le. M\u00e9g hossz\u00fa id\u0151 eltelt\u00e9vel is, amikor az USMLE els\u0151 vizsg\u00e1j\u00e1ra k\u00e9sz\u00fcltem, sok olyan t\u00e9mak\u00f6rre eml\u00e9keztem, amelyeket t\u00f6bb mint 20 \u00e9vvel ezel\u0151tt a Semmelweis Egyetemen tanultam, pedig az id\u0151 m\u00fal\u00e1s\u00e1val jelent\u0151sen b\u0151v\u00fclt a tud\u00e1som.<\/p>\n

Mes\u00e9lne egy kicsit a jelenlegi munk\u00e1j\u00e1r\u00f3l?<\/strong><\/p>\n

A Stanford Egyetem radiol\u00f3giaprofesszora vagyok, \u00e9s a kaliforniai Palo Alt\u00f3ban tal\u00e1lhat\u00f3 Stanford Hospital & Clinicsben dolgozom. Els\u0151dleges feladatom a kardiovaszkul\u00e1ris k\u00e9palkot\u00e1s klinikai fel\u00fcgyelete, \u00e9rtelmez\u00e9se \u00e9s oktat\u00e1sa. Kutat\u00e1som k\u00f6z\u00e9ppontj\u00e1ban a klinikai vizsg\u00e1latokban r\u00e9sztvev\u0151 betegek tumorv\u00e1lasz\u00e1nak \u00e9rt\u00e9kel\u00e9se \u00e1ll. T\u00e1vlati c\u00e9lom, hogy a mesters\u00e9ges intelligencia seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel automatiz\u00e1ljam a tumorterhel\u00e9s sz\u00e1mszer\u0171s\u00edt\u00e9s\u00e9t, \u00e9s komplex adatforr\u00e1sokat hozzak l\u00e9tre val\u00f3s bizony\u00edt\u00e9kokhoz, amelyek lehet\u0151v\u00e9 teszik az \u00faj tumorter\u00e1pi\u00e1k hat\u00e9konys\u00e1g\u00e1nak meghat\u00e1roz\u00e1s\u00e1t.<\/p>\n

Mit tan\u00e1csol azoknak a v\u00e9gz\u0151s\u00f6knek, akik szeretn\u00e9nek a nyomdokaiba l\u00e9pni?<\/strong><\/p>\n

Orvosi tanulm\u00e1nyaimat az motiv\u00e1lta, hogy folytassam ap\u00e1m \u00e9s nagyap\u00e1m munk\u00e1ss\u00e1g\u00e1t, illetve olyan ter\u00fcletre ker\u00fcljek, amely sz\u00e1mos specializ\u00e1ci\u00f3ra ad lehet\u0151s\u00e9get. Biztos voltam benne, hogy megtal\u00e1lom azt a szakter\u00fcletet, amely a legink\u00e1bb testhez\u00e1ll\u00f3. \u00dagy v\u00e9lem, hogy a radiol\u00f3gia nagyszer\u0171 kapcsolatot jelent a cs\u00facstechnol\u00f3gia \u00e9s annak a betegek diagn\u00f3zis\u00e1ra, kezel\u00e9s\u00e9re \u00e9s j\u00f3l\u00e9t\u00e9re gyakorolt k\u00f6zvetlen hat\u00e1sa k\u00f6z\u00f6tt. Nem v\u00e9letlen\u00fcl maradtam v\u00e9g\u00fcl a Bay Area k\u00f6zel\u00e9ben, az internet \u00e9s a mesters\u00e9ges intelligencia sz\u00fcl\u0151hely\u00e9n.<\/p>\n

Mi inspir\u00e1lta arra, hogy az orvostudom\u00e1nyok ter\u00fclet\u00e9n folytassa p\u00e1lyafut\u00e1s\u00e1t?<\/strong><\/p>\n

Eg\u00e9sz \u00e9letemben egyetemi k\u00f3rh\u00e1zakban dolgoztam. Hiszem, hogy a legjobb betegell\u00e1t\u00e1st ott lehet megval\u00f3s\u00edtani, ahol tehets\u00e9ges, okos koll\u00e9g\u00e1k kritikus t\u00f6mege dolgozik egy\u00fctt csapatk\u00e9nt. Szeretem az innov\u00e1ci\u00f3ra, illetve a folytonos fejleszt\u00e9sekre val\u00f3 t\u00f6rekv\u00e9st is, amihez folyamatos szeml\u00e9letv\u00e1lt\u00e1sra van sz\u00fcks\u00e9g. Az orvostudom\u00e1ny nagyszer\u0171, mert mind az \u00e1lland\u00f3 tanul\u00e1st, mind a hossz\u00fa t\u00e1v\u00fa tapasztalatot megk\u00f6veteli.<\/p>\n

\u00d6n szerint melyek a legizgalmasabb, legfontosabb fejlem\u00e9nyek, illetve legnagyobb kih\u00edv\u00e1sok, amelyekkel az orvosi szakma szemben\u00e9z?<\/strong><\/p>\n

Az orvostudom\u00e1ny legnagyobb kih\u00edv\u00e1st jelent\u0151 aspektusa az \u00f6sszetetts\u00e9ge, \u00e9s az, hogy nincs egyetlen legjobb megold\u00e1s. A mesters\u00e9ges intelligencia (AI) meg fogja v\u00e1ltoztatni a munk\u00e1nkat a j\u00f6v\u0151ben, \u00e9s lehet, hogy a komplexit\u00e1s egy r\u00e9sz\u00e9t elveszi, de helyette egy \u00fajabb komplexit\u00e1si r\u00e9teget fog hozz\u00e1adni. Az AI-t nem arra tervezt\u00e9k, hogy v\u00e9gleges v\u00e1laszokat adjon, hanem hogy t\u00e1mogasson minket a d\u00f6nt\u00e9shozatalban. A radiol\u00f3gia jelent\u0151sen megv\u00e1ltozott az elm\u00falt 20 \u00e9vben, \u00e9s a k\u00f6vetkez\u0151 10 \u00e9v is alapvet\u0151 v\u00e1ltoz\u00e1sokat hoz majd. Az akad\u00e9miai k\u00f6rnyezetben v\u00e9gzett munka megk\u00f6veteli a nyitotts\u00e1got \u00e9s a folyamatos alkalmazkod\u00e1st az \u00faj munkafolyamatokhoz. De ez az, ami izgalmass\u00e1 teszi ezt a hivat\u00e1st.<\/p>\n

Milyen c\u00e9ljai vannak a j\u00f6v\u0151re n\u00e9zve?<\/strong><\/p>\n

Az elm\u00falt 20 \u00e9vben dr\u00e1maian megv\u00e1ltozott a ter\u00fcletem. Amikor radiol\u00f3gusk\u00e9nt kezdtem dolgozni, a kardiovaszkul\u00e1ris k\u00e9palkot\u00e1s, mint szakter\u00fclet m\u00e9g nem is l\u00e9tezett. Siker\u00fclt a kardiovaszkul\u00e1ris k\u00e9palkot\u00e1s els\u0151 sz\u00e1m\u00fa professzor\u00e1v\u00e1 v\u00e1lnom odahaza, \u00e9s lehet, hogy a vil\u00e1gon is. Most, hogy a ter\u00fclet megv\u00e1ltozott, k\u00edv\u00e1ncsian v\u00e1rom, hogy mit lehet el\u00e9rni a k\u00f6vetkez\u0151 10 \u00e9vben a mesters\u00e9ges intelligencia seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel.<\/p>\n

Mit tan\u00e1csolna mostani, diploma el\u0151tt \u00e1ll\u00f3 di\u00e1kjainknak?<\/strong><\/p>\n

Azt javasoln\u00e1m, hogy min\u00e9l t\u00f6bb k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 orvosi ter\u00fcletet fedezzenek fel, hogy megtal\u00e1lj\u00e1k a sz\u00e1mukra legmegfelel\u0151bbet. Mindenki m\u00e1s \u00e9s m\u00e1s, az orvostudom\u00e1ny is soksz\u00edn\u0171. Ha m\u00e1r eld\u00f6nt\u00f6tt\u00e9k a szakter\u00fcletet, azt javasoln\u00e1m, hogy lehet\u0151s\u00e9g szerint 8-10 \u00e9ven bel\u00fcl v\u00e1ltsanak munkahelyet, hogy nyitottak maradjanak, \u00e9s intenz\u00edvebb\u00e9 tegy\u00e9k a k\u00e9pz\u00e9st.<\/p>\n

Alumni Igazgat\u00f3s\u00e1g
\nFot\u00f3: Hans-Christoph Becker\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Interj\u00fa a Stanford Egyetem radiol\u00f3giaprofesszor\u00e1val. <\/p>\n","protected":false},"author":102051,"featured_media":115293,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[157,168],"tags":[4179,4303,3443,3996,2408,3445],"class_list":["post-114546","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-semmelweis-vilag","category-kiemelt","tag-alhonlapokra","tag-alumni-portrek","tag-hallgatoi-elet-alumni","tag-interju","tag-mki-alairas","tag-tehetseg"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/114546","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/users\/102051"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=114546"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/114546\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":115288,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/114546\/revisions\/115288"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/media\/115293"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=114546"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=114546"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=114546"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}