{"id":112015,"date":"2022-03-03T12:00:36","date_gmt":"2022-03-03T11:00:36","guid":{"rendered":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/?p=112015"},"modified":"2022-03-18T08:04:53","modified_gmt":"2022-03-18T07:04:53","slug":"egeszsegugyi-temakrol-kozerthetoen-evadnyito-klinikaland-epizod-az-elhizasrol","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/2022\/03\/03\/egeszsegugyi-temakrol-kozerthetoen-evadnyito-klinikaland-epizod-az-elhizasrol\/","title":{"rendered":"Eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi t\u00e9m\u00e1kr\u00f3l k\u00f6z\u00e9rthet\u0151en \u2013 \u00c9vadnyit\u00f3 KliniKaland-epiz\u00f3d az elh\u00edz\u00e1sr\u00f3l"},"content":{"rendered":"
\u00dajabb fontos t\u00e9ma, az elh\u00edz\u00e1s kapcs\u00e1n ny\u00fajt alapvet\u0151 inform\u00e1ci\u00f3kat \u00e9s ad hasznos tan\u00e1csokat a KliniKaland \u00e9vadnyit\u00f3 epiz\u00f3dja. A Semmelweis Egyetem nagysiker\u0171 tudatos eg\u00e9szs\u00e9gmeg\u0151rz\u00e9st seg\u00edt\u0151, anim\u00e1ci\u00f3s ismeretterjeszt\u0151 filmsorozat\u00e1b\u00f3l m\u00e1r eddig is t\u00edzezrek juthattak hiteles forr\u00e1sb\u00f3l sz\u00e1rmaz\u00f3 tud\u00e1shoz t\u00f6bbek k\u00f6z\u00f6tt az immunrendszer vagy \u00e9pp a v\u00e9d\u0151olt\u00e1sok m\u0171k\u00f6d\u00e9se kapcs\u00e1n. De hogyan is k\u00e9sz\u00fcl a KliniKaland? Az alkot\u00f3k most bepillant\u00e1st engednek a kulissz\u00e1k m\u00f6g\u00e9.<\/div>\n

T\u00fals\u00faly vagy elh\u00edz\u00e1s? Mi\u00e9rt alakulnak ki a zs\u00edrp\u00e1rn\u00e1k? Mi az a testt\u00f6megindex? Hogyan \u0151rizhet\u0151 meg az ide\u00e1lis tests\u00faly? Milyen kutat\u00e1sok foglalkoznak a probl\u00e9m\u00e1val? \u2013 t\u00f6bbek k\u00f6z\u00f6tt ezekre a k\u00e9rd\u00e9sekre is v\u00e1laszokkal szolg\u00e1l a KliniKaland legfrissebb, az elh\u00edz\u00e1s vil\u00e1gnapja kapcs\u00e1n k\u00e9sz\u00fclt \u00e9vadnyit\u00f3 epiz\u00f3dja, amelynek b\u0151vebb t\u00e9maaj\u00e1nl\u00f3ja megtekinthet\u0151 itt<\/a>. A kisfilmb\u0151l megtudhatjuk, milyen t\u00e9nyez\u0151k \u00e1llhatnak az elh\u00edz\u00e1s kialakul\u00e1s\u00e1nak h\u00e1tter\u00e9ben, illetve annak milyen kock\u00e1zatai, eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi k\u00f6vetkezm\u00e9nyei lehetnek, de hasznos tan\u00e1csokat kaphatunk az eg\u00e9szs\u00e9ges tests\u00faly meg\u0151rz\u00e9se \u00e9s az eg\u00e9szs\u00e9ges \u00e9letm\u00f3d kialak\u00edt\u00e1sa kapcs\u00e1n is.<\/p>\n

A Marketing \u00e9s Kommunik\u00e1ci\u00f3s F\u0151igazgat\u00f3s\u00e1g Kommunik\u00e1ci\u00f3s Igazgat\u00f3s\u00e1ga gondoz\u00e1s\u00e1ban k\u00e9sz\u00fcl\u0151 sorozat alkot\u00f3i megmutatt\u00e1k, hogyan lesz egy-egy fontos t\u00e9m\u00e1b\u00f3l kisfilm, azaz hogyan k\u00e9sz\u00fcl a KliniKaland.<\/p>\n

\n

\u00d6tletb\u00f6rze, t\u00e9mav\u00e1laszt\u00e1s, sz\u00f6vegk\u00f6nyv\u00edr\u00e1s, forgat\u00f3k\u00f6nyv \u00f6ssze\u00e1ll\u00edt\u00e1s, storyboard rajzol\u00e1s, anim\u00e1l\u00e1s, hangeffektek beemel\u00e9se, narr\u00e1ci\u00f3, szakmai lektor\u00e1l\u00e1s \u2013 c\u00edmszavakban \u00e9s nagyon leegyszer\u0171s\u00edtve \u00edgy fest egy KliniKaland r\u00e9sz elk\u00e9sz\u00edt\u00e9se. \u00c1m a folyamat \u00e9s a munka enn\u00e9l sokkal \u00f6sszetettebb.<\/p>\n<\/div>\n

„A KliniKaland c\u00e9lja tud\u00e1s\u00e1tad\u00e1s hiteles forr\u00e1sb\u00f3l, k\u00f6z\u00e9rthet\u0151en \u00e9s sz\u00f3rakoztat\u00f3 form\u00e1ban” \u2013 summ\u00e1zta S\u00e1gi Zenina, az eduk\u00e1ci\u00f3s sorozat egyik k\u00e9sz\u00edt\u0151je, a Kommunik\u00e1ci\u00f3s Igazgat\u00f3s\u00e1ga igazgat\u00f3helyettese. Mint fogalmazott, a tudom\u00e1ny \u2013 \u00e9s azon bel\u00fcl az orvostudom\u00e1ny \u2013 egyre t\u00f6bb szakter\u00fcletre oszlik. Egyre nagyobb \u00e9s m\u00e9lyebb tud\u00e1s van a birtokunkban, az inform\u00e1ci\u00f3k sz\u00e9d\u00fcletes gyorsas\u00e1ggal b\u0151v\u00fclnek. Laikusk\u00e9nt ezt a n\u00f6vekv\u0151 \u00e9s m\u00e9ly\u00fcl\u0151 tud\u00e1smennyis\u00e9get egyre nehezebb k\u00f6vetni, meg\u00e9rteni.<\/p>\n

\n

Nyilv\u00e1n nem is lehet \u00e9s kell mindent \u00e9rten\u00fcnk, azonban azt, hogy az orvostudom\u00e1ny milyen tudom\u00e1nyos elvek ment\u00e9n m\u0171k\u00f6dik, illetve minek milyen hat\u00e1sa van r\u00e1nk, az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcnk \u00e9rdek\u00e9ben nagyon fontos tudnunk, az eredm\u00e9nyeket pedig alkalmaznunk. A KliniKaland filmjeiben szeretn\u00e9nk az egyetem szak\u00e9rt\u0151inek tud\u00e1s\u00e1t egy-egy, a h\u00e9tk\u00f6znapi \u00e9letben hasznos t\u00e9m\u00e1ban, vagy probl\u00e9m\u00e1s ter\u00fcleten \u00e1tadni<\/p>\n<\/blockquote>\n

\u2013 fejtette ki b\u0151vebben S\u00e1gi Zenina.<\/span><\/p>\n

A KliniKaland l\u00e1tv\u00e1nyvil\u00e1g\u00e1\u00e9rt \u00e9s a karakterek mozg\u00e1s\u00e1\u00e9rt G\u00e1l Bettina, a Kommunik\u00e1ci\u00f3s Igazgat\u00f3s\u00e1g grafikusa, anim\u00e1tora felel. \u201eEmellett az \u00e9n feladatom az egyes epiz\u00f3dokban az egys\u00e9ges arculat meg\u0151rz\u00e9se, azaz hogy minden KliniKaland illeszkedjen a sorozat kapcs\u00e1n meghat\u00e1rozott megjelen\u00e9sbe\u201d \u2013 magyar\u00e1zta G\u00e1l Bettina.<\/p>\n

\u201eA vizu\u00e1lis alkot\u00f3folyamat akkor kezd\u0151dik, amikor a k\u00f6z\u00f6s \u00f6tletekb\u0151l \u00f6sszerakott sz\u00f6vegk\u00f6nyvet elkezdem megjelen\u00edteni: olvasom a sz\u00f6veget \u00e9s k\u00e9pekbe vet\u00edtem az egyes jeleneteket, kital\u00e1lom, hogy az adott inform\u00e1ci\u00f3t hogyan tudn\u00e1m \u00e9rthet\u0151en, humorosan megmutatni. Ami tal\u00e1n a legjobb, hogy roppant kreat\u00edv a folyamat, hisz szinte nincs olyan \u00f6tlet, ami ne hozna egy \u00fajabbat, illetve az, hogy mi is folyamatosan tanulunk, \u00faj inform\u00e1ci\u00f3k birtok\u00e1ba jutunk\u201d \u2013 mondta el.\u00a0<\/p>\n

A k\u00e9pi vil\u00e1g mellett a hangz\u00f3 anyagoknak, \u00edgy a h\u00e1tt\u00e9rzen\u00e9nek, hangeffekteknek \u00e9s a narr\u00e1ci\u00f3nak is nagy jelent\u0151s\u00e9ge van egy-egy epiz\u00f3d \u00e9rthet\u0151s\u00e9ge, \u00e9lvezhet\u0151s\u00e9ge tekintet\u00e9ben. Az anim\u00e1ci\u00f3s ismeretterjeszt\u0151 sorozat \u201emagyar hangja\u201d Galambos P\u00e9ter sz\u00ednm\u0171v\u00e9sz.<\/p>\n

A KliniKaland sorozat tavaly m\u00e1rciusban, Kov\u00e1cs Eszter kor\u00e1bbi kommunik\u00e1ci\u00f3s igazgat\u00f3, jelenleg sajt\u00f3kapcsolatok\u00e9rt felel\u0151s igazgat\u00f3helyettes, rektori biztos \u00f6tlete nyom\u00e1n indult \u00fatj\u00e1ra. Az els\u0151, v\u00e9d\u0151olt\u00e1sokr\u00f3l sz\u00f3l\u00f3 r\u00e9sz ut\u00e1n olyan fontos t\u00e9m\u00e1k ker\u00fcltek napirendre, mint p\u00e9ld\u00e1ul az immunrendszer m\u0171k\u00f6d\u00e9se, a v\u00edrusok \u00e9s bakt\u00e9riumok k\u00f6z\u00f6tti k\u00fcl\u00f6nbs\u00e9gek, valamint az antibiotikumk\u00far\u00e1k el\u0151nyei \u00e9s h\u00e1tr\u00e1nyai. A legfrissebb, az elh\u00edz\u00e1s vil\u00e1gnapja kapcs\u00e1n megjelent epiz\u00f3d az elh\u00edz\u00e1s \u00e9s mozg\u00e1sszeg\u00e9ny \u00e9letm\u00f3d t\u00e9mak\u00f6r\u00e9t dolgozza fel. Az aktu\u00e1lis r\u00e9sz szakmai lektora dr. Kar\u00e1di Istv\u00e1n, a Belgy\u00f3gy\u00e1szati \u00e9s Hematol\u00f3giai Klinika professor emeritusa volt. Az \u00e9vad k\u00f6vetkez\u0151 r\u00e9szeiben sz\u00f3 lesz majd a vitaminokr\u00f3l, a l\u00e1zr\u00f3l \u00e9s az allergi\u00e1r\u00f3l is.<\/p>\n

\u00cdgy k\u00e9sz\u00fcl a KliniKaland:<\/h5>\n

\"\"
Miut\u00e1n az \u00f6tletel\u00e9s nyom\u00e1n a csapat kiv\u00e1lasztja a k\u00f6vetkez\u0151 KliniKaland t\u00e9m\u00e1j\u00e1t, a k\u00e9sz\u00edt\u0151k \u00f6ssze\u00e1ll\u00edtj\u00e1k a sz\u00f6vegk\u00f6nyvet, a k\u00e9s\u0151bbi forgat\u00f3k\u00f6nyv alapj\u00e1t. K\u00f6vetkezik a forgat\u00f3k\u00f6nyv megvitat\u00e1sa, majd szakmai lektor\u00e1l\u00e1sa<\/figcaption><\/figure>
\"\"
A forgat\u00f3k\u00f6nyv v\u00e9gleges\u00edt\u00e9se ut\u00e1n a grafikus elk\u00e9sz\u00edti a storyboardot, amelyben r\u00f6gz\u00edti, hogy az egyes sz\u00f6veges tartalmakat hogyan jelen\u00edten\u00e9 meg k\u00fcl\u00f6nf\u00e9le grafikai eszk\u00f6z\u00f6kkel, karakterekkel, mozg\u00f3- \u00e9s \u00e1ll\u00f3k\u00e9pek, illetve feliratok seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel. Ebben a f\u00e1zisban v\u00e1lnak v\u00e9glegess\u00e9 a jelenetek – \u00fajabb szakmai lektor\u00e1l\u00e1s ut\u00e1n, amely garant\u00e1lja, hogy a megjelen\u00edtend\u0151 sz\u00f6veges \u00e9s k\u00e9pi inform\u00e1ci\u00f3k biztosan pontosak, helyt\u00e1ll\u00f3ak, hitelesek legyenek<\/figcaption><\/figure>
\"\"
A k\u00f6vetkez\u0151 munkaf\u00e1zisban \u00e9letre kelhetnek a k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 karakterek \u00e9s k\u00e9pek, azaz j\u00f6het az anim\u00e1l\u00e1s, majd a hangeffektek, po\u00e9nok be\u00e9p\u00edt\u00e9se. Az anyag ezen a ponton egy el\u0151zetes narr\u00e1ci\u00f3t is kap<\/figcaption><\/figure>
\"\"
Az ideiglenes narr\u00e1ci\u00f3val ell\u00e1tott kisfilmet \u2013 miut\u00e1n azt el\u0151z\u0151leg technikai szempontok alapj\u00e1n is \u00e1tn\u00e9zik \u00e9s ha sz\u00fcks\u00e9ges kieg\u00e9sz\u00edtik \u2013 \u201epremier el\u0151tti bemutat\u00f3\u201d keret\u00e9ben v\u00e9lem\u00e9nyezi a koll\u00e9g\u00e1kb\u00f3l \u00e1ll\u00f3 kontrollcsoport. A k\u00e9sz\u00edt\u0151k a megtekint\u00e9s sor\u00e1n felmer\u00fcl\u0151 hasznos \u00e9szrev\u00e9telek ment\u00e9n friss\u00edtik az anyagot<\/figcaption><\/figure>
\"\"
A t\u00f6bbsz\u00f6r \u00e1tn\u00e9zett, a szakmai lektor \u00e1ltal j\u00f3v\u00e1hagyott vide\u00f3 az utols\u00f3 munkaf\u00e1zisban v\u00e9gleges narr\u00e1ci\u00f3t kap. A KliniKaland \u201emagyar hangja\u201d a sorozat indul\u00e1sa \u00f3ta Galambos P\u00e9ter sz\u00ednm\u0171v\u00e9sz. Az imm\u00e1r hangosfilmm\u00e9 avanzs\u00e1lt kisfilmet a k\u00e9sz\u00edt\u0151k felt\u00f6ltik a Semmelweis Egyetem hivatalos YouTube-csatorn\u00e1j\u00e1ra \u00e9s ad\u00e1sba ker\u00fcl a KliniKaland legfrissebb epiz\u00f3dja<\/figcaption><\/figure><\/p>\n
\n