{"id":106776,"date":"2021-09-03T13:00:31","date_gmt":"2021-09-03T11:00:31","guid":{"rendered":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/?p=106776"},"modified":"2021-09-15T13:11:12","modified_gmt":"2021-09-15T11:11:12","slug":"nyari-egyetem-a-csaladrol-a-sportrol-es-a-jovo-technologiairol-szoltak-az-elso-nap-eloadasai","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/2021\/09\/03\/nyari-egyetem-a-csaladrol-a-sportrol-es-a-jovo-technologiairol-szoltak-az-elso-nap-eloadasai\/","title":{"rendered":"Ny\u00e1ri Egyetem: a csal\u00e1dr\u00f3l, a sportr\u00f3l \u00e9s a j\u00f6v\u0151 technol\u00f3gi\u00e1ir\u00f3l sz\u00f3ltak az els\u0151 nap el\u0151ad\u00e1sai"},"content":{"rendered":"
Az imm\u00e1r harmadszor megrendezett Ny\u00e1ri Egyetem programsorozat els\u0151 napj\u00e1n a szakmai el\u0151ad\u00e1sok mellett fontos szerepet kapott a sport is az Elm\u00e9leti Orvostudom\u00e1nyi K\u00f6zpontban. A d\u00e9lel\u0151tti \u00e9s d\u00e9lut\u00e1ni programban is hallhattak Toki\u00f3 olimpikonjaival besz\u00e9lget\u00e9seket a r\u00e9sztvev\u0151k. Az esem\u00e9nyt dr. Merkely B\u00e9la rektor nyitotta meg.<\/div>\n

A Ny\u00e1ri Egyetem nemcsak az\u00e9rt fontos, mert m\u00e9g a tanulm\u00e1nyok megkezd\u00e9se el\u0151tt mutat be interdiszciplin\u00e1ris, mindenkit \u00e9rdekl\u0151 t\u00e9m\u00e1kat, de az\u00e9rt is, mert a programsorozaton val\u00f3 r\u00e9szv\u00e9tellel krediteket is szerezhetnek \u2013 mutatott r\u00e1 megnyit\u00f3j\u00e1ban a rektor. Dr. Merkely B\u00e9la besz\u00e9d\u00e9ben k\u00fcl\u00f6n sz\u00f3lt a tanulm\u00e1nyaikat most megkezd\u0151 g\u00f3ly\u00e1khoz. \u201eA Semmelweis egy komoly egyetem, az anyag nagys\u00e1ga kell\u0151en robosztus, nem lehet teh\u00e1t m\u00e1st tenni, mint lend\u00fclettel nekikezdeni. Ez a lend\u00fclet \u00d6n\u00f6knek, akik itt vannak, m\u00e1r megvan\u201d \u2013 fogalmazott.<\/p>\n

\"\"<\/a>A rektor kit\u00e9rt arra, hogy az elm\u00falt m\u00e1sf\u00e9l \u00e9v\u00fc a COVID-elleni k\u00fczdelemmel telt. „Nem v\u00e9dekezt\u00fcnk, hanem akt\u00edvan harcoltunk \u00e9s t\u00e1mad\u00e1sban voltunk. Alapvet\u0151en nem rossz, ha az ember a betegell\u00e1t\u00e1ssal kapcsolatos tev\u00e9kenys\u00e9g\u00e9t is proakt\u00edv szeml\u00e9lettel v\u00e9gzi, ami azt jelenti, hogy ha mindig el\u00e9be megy\u00fcnk a feladatnak, az sokkal hat\u00e9konyabb\u201d \u2013 fogalmazott a rektor.<\/p>\n

\"\"<\/a>Kiemelve az egyetem koronav\u00edrus elleni szerepv\u00e1llal\u00e1s\u00e1t \u00e9s az \u00e1ltala vezetett, az orvosk\u00e9pz\u0151 egyetemek r\u00e9szv\u00e9tel\u00e9vel m\u0171k\u00f6d\u0151 klinikai j\u00e1rv\u00e1nyelemz\u0151 munkacsoportot, melynek m\u00e9r\u00e9sei azt mutatj\u00e1k, hogy a negyedik hull\u00e1m kev\u00e9sb\u00e9 lesz s\u00falyos, mint az el\u0151z\u0151ek. Ennek oka els\u0151sorban az \u00e1tfert\u0151z\u00f6tts\u00e9g, valamint a k\u00f6zel 6 milli\u00f3s \u00e1toltott popul\u00e1ci\u00f3. \u201eEz persze m\u00e9g nem ny\u00e1jimmunit\u00e1s \u2013 ahhoz folyamatosan n\u00f6vekv\u0151 sz\u00e1m\u00fa oltottra van sz\u00fcks\u00e9g, hiszen a k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 vari\u00e1nsok magasabb reprodukci\u00f3s r\u00e1t\u00e1val rendelkeznek\u201d \u2013 h\u00edvta fel a figyelmet dr. Merkely B\u00e9la. Sz\u00f3t ejtett a Semmelweis Egyetem vezet\u00e9s\u00e9vel, a n\u00e9gy hazai orvosk\u00e9pz\u0151 int\u00e9zm\u00e9ny \u00e9s a K\u00f6zponti Statisztikai Hivatal r\u00e9szv\u00e9tel\u00e9vel, az Innov\u00e1ci\u00f3s \u00e9s Technol\u00f3giai Miniszt\u00e9rium t\u00e1mogat\u00e1s\u00e1val az els\u0151 hull\u00e1m sor\u00e1n megval\u00f3sult orsz\u00e1gos, reprezentat\u00edv koronav\u00edrus-sz\u0171r\u0151vizsg\u00e1latr\u00f3l, a H-UNCOVER-r\u0151l is, amely bebizony\u00edtotta, hogy az igazolt \u00e9s a t\u00e9nyleges fert\u0151z\u00e9sek k\u00f6z\u00f6tt nagy k\u00fcl\u00f6nbs\u00e9g lehet. A szeptember 1-jei tan\u00e9vnyit\u00f3val megkezd\u0151d\u00f6tt 2021\/22-es tan\u00e9vr\u0151l sz\u00f3lva dr. Merkely B\u00e9la elmondta: az egyetem jelenl\u00e9ti oktat\u00e1st tervez, a fert\u0151z\u00e9ssz\u00e1mok alakul\u00e1s\u00e1t\u00f3l f\u00fcgg\u0151en a k\u00e9s\u0151bbiekben n\u00e9h\u00e1ny el\u0151ad\u00e1s sor\u00e1n azonban bevezethetik a hibrid oktat\u00e1st, az egyetemi \u00e9p\u00fcleteken bel\u00fcl pedig ak\u00e1r elrendelhetik a maszkhaszn\u00e1latot is.<\/p>\n

\"\"<\/a>Ezt k\u00f6vet\u0151en F\u0171r\u00e9sz T\u00fcnde, a Kopp M\u00e1ria Int\u00e9zet a N\u00e9pesed\u00e9s\u00e9rt \u00e9s a Csal\u00e1dok\u00e9rt (KINCS) eln\u00f6ke tartott el\u0151ad\u00e1st \u201eCsal\u00e1dok szerepe az universitas szellemis\u00e9g\u00e9ben\u201d c\u00edmmel. Ebben bemutatta Kopp M\u00e1ri\u00e1t, a Semmelweis Egyetem Magatart\u00e1studom\u00e1nyi Int\u00e9zet\u00e9nek alap\u00edt\u00f3j\u00e1t, egykori igazgat\u00f3j\u00e1t \u00e9s tudom\u00e1nyos rektorhelyettes\u00e9t. \u201eSz\u00fclessenek meg a k\u00edv\u00e1nt \u00e9s tervezett gyermekek\u201d \u2013 id\u00e9zte az eln\u00f6k az int\u00e9zet n\u00e9vad\u00f3j\u00e1t, bemutatva a szervezet k\u00fcldet\u00e9s\u00e9t \u00e9s tev\u00e9kenys\u00e9g\u00e9t. T\u00f6bb, az egyetemi hallgat\u00f3kat \u00e9rint\u0151 kutat\u00e1st is ismertetett, k\u00f6zt\u00fck a H\u00e1rom Kir\u00e1lyfi, H\u00e1rom Kir\u00e1lyl\u00e1ny Mozgalom 2017-es, egyetemist\u00e1k j\u00f6v\u0151terv\u00e9t vizsg\u00e1l\u00f3 felm\u00e9r\u00e9s\u00e9t \u00e9s a KINCS 2021-es term\u00e9kenys\u00e9gtudatoss\u00e1g kutat\u00e1s\u00e1t. A fels\u0151oktat\u00e1si int\u00e9zm\u00e9nyek \u00e9s a csal\u00e1d\u00fcgy kapcsolat\u00e1r\u00f3l sz\u00f3lva F\u0171r\u00e9sz T\u00fcnde kit\u00e9rt a csal\u00e1dbar\u00e1t egyetemekre, mely v\u00e9djegyet id\u00e9n a Semmelweis Egyetem is elnyerte<\/a>, valamint besz\u00e9lt a KINCS egyetemi egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9si meg\u00e1llapod\u00e1sair\u00f3l is. Ut\u00f3bbi r\u00e9szek\u00e9t indult el a Semmelweis Egyetemen az Interdiszciplin\u00e1ris csal\u00e1dtudom\u00e1ny MA szak, valamint egy k\u00f6z\u00f6s orsz\u00e1gos kutat\u00e1st is terveznek. V\u00e9gezet\u00fcl bemutatta a Smart Family startup versenyt, valamint az egyetemist\u00e1knak sz\u00f3l\u00f3 csal\u00e1dt\u00e1mogat\u00e1sokat is.<\/p>\n

\n

A k\u00e9tnapos Ny\u00e1ri Egyetem lez\u00e1r\u00e1sak\u00e9nt szeptember 3-\u00e1n 21 \u00f3r\u00e1t\u00f3l az Instruktor \u00d6ntev\u00e9keny Csoport Hallgat\u00f3i Z\u00e1r\u00f3estet<\/a>\u00a0szervez. A rendezv\u00e9ny kiz\u00e1r\u00f3lag v\u00e9detts\u00e9gi igazolv\u00e1nnyal, vagy az EESZT applik\u00e1ci\u00f3b\u00f3l let\u00f6lthet\u0151 olt\u00e1si igazol\u00e1ssal l\u00e1togathat\u00f3. A bel\u00e9p\u00e9s a Semmelweis Egyetem polg\u00e1rai sz\u00e1m\u00e1ra d\u00edjtalan, azonban el\u0151zetes regisztr\u00e1ci\u00f3hoz k\u00f6t\u00f6tt. Jelentkezni a Neptunos jelentkez\u00e9st\u0151l f\u00fcggetlen\u00fcl\u00a0erre a linkre kattintva, az \u0171rlap kit\u00f6lt\u00e9s\u00e9vel lehet<\/a>.\u00a0<\/p>\n<\/div>\n

A d\u00e9lel\u0151tti szakmai programban dr. Borb\u00e9ly Judit, a Fogp\u00f3tl\u00e1stani Klinika egyetemi docense tartott el\u0151ad\u00e1st a 21. sz\u00e1zadi technol\u00f3gia megjelen\u00e9s\u00e9r\u0151l a fogorvosl\u00e1sban, dr. N\u00e9meth Zsolt egyetemi docens, a Fogorvostudom\u00e1nyi Kar d\u00e9k\u00e1nhelyettese, az Arc- \u00c1llcsont- Sz\u00e1jseb\u00e9szeti \u00e9s Fog\u00e1szati Klinika int\u00e9zetvezet\u0151je pedig a sz\u00e1j\u00fcregi r\u00e1kok megel\u0151z\u00e9s\u00e9r\u0151l \u00e9s felismer\u00e9s\u00e9r\u0151l besz\u00e9lt. Dr. Balogh Brigitta, a Kondukt\u00edv Pedag\u00f3giai Int\u00e9zet f\u0151iskolai docense \u201eA gy\u00f3gyul\u00e1s, mint tanul\u00e1s: a Pet\u0151-paradigma\u201d c\u00edmmel tartott el\u0151ad\u00e1st, dr. Vissi T\u00edmea, a Pet\u0151 Andr\u00e1s Kar tudom\u00e1nyos seg\u00e9dmunkat\u00e1rsa pedig prezent\u00e1ci\u00f3j\u00e1ban a kondukt\u00edv nevel\u00e9s nagymozg\u00e1s-vizsg\u00e1latait ismertette. Dr. Basa B\u00e1lint rezidens, a Gy\u00f3gyszer\u00e9szeti Int\u00e9zet PhD-hallgat\u00f3ja a digit\u00e1lis technol\u00f3gia alkalmaz\u00e1si lehet\u0151s\u00e9geir\u0151l besz\u00e9lt a gy\u00f3gyszerbevitelben, dr. Langer Andr\u00e1s, a K\u00fcls\u0151 Klinikai T\u00f6mb Int\u00e9zeti Gy\u00f3gyszert\u00e1r r\u00e9szlegvezet\u0151je pedig a 21. sz\u00e1zad klinikai gy\u00f3gyszer\u00e9szi feladatair\u00f3l \u00e9s kih\u00edv\u00e1sair\u00f3l tartott el\u0151ad\u00e1st.<\/p>\n

\"\"<\/a>Ezt k\u00f6vet\u0151en az \u00e9rdekl\u0151d\u0151k meghallgathatt\u00e1k dr. Merkely B\u00e9la rektor p\u00f3diumbesz\u00e9lget\u00e9s\u00e9t Toki\u00f3 olimpikonjaival: Olasz Anna vil\u00e1g- \u00e9s Eur\u00f3pa-bajnoki ez\u00fcst\u00e9rmes hossz\u00fat\u00e1v\u00fasz\u00f3val, Leimeter D\u00f3ra olimpiai- \u00e9s Eur\u00f3pa-bajnoki bronz\u00e9rmes v\u00edzilabd\u00e1z\u00f3val, Rasovszky Krist\u00f3f olimpiai ez\u00fcst\u00e9rmes, vil\u00e1gbajnok, k\u00e9tszeres Eur\u00f3pa-bajnok hossz\u00fat\u00e1v\u00fasz\u00f3val \u00e9s Manhercz Kriszti\u00e1n olimpiai bronz\u00e9rmes, vil\u00e1gbajnoki ez\u00fcst\u00e9rmes, Eur\u00f3pa-bajnok v\u00edzilabd\u00e1z\u00f3val. Az egyetem hallgat\u00f3i is egyfajta hossz\u00fat\u00e1v\u00fasz\u00f3k, hiszen az orvos- \u00e9s eg\u00e9szs\u00e9gtudom\u00e1nyi tanulm\u00e1nyok, az ezt a k\u00e9pz\u00e9st v\u00e1laszt\u00f3k el\u0151tt \u00e1ll\u00f3 feladatok egy maratoni \u00fasz\u00e1shoz hasonl\u00edtanak, amihez rengeteg kitart\u00e1sra van sz\u00fcks\u00e9g. M\u00e1sr\u00e9szt ez a p\u00e1lya a v\u00edzilabd\u00e1hoz hasonl\u00f3an egy csapatmunka \u2013 mutatott r\u00e1 a rektor, aki t\u00f6bbek k\u00f6z\u00f6tt a sport \u00e9s tanul\u00e1s viszony\u00e1r\u00f3l is k\u00e9rdezte vend\u00e9geit. Mind a n\u00e9gy olimpikon ugyanis fels\u0151fok\u00fa tanulm\u00e1nyokat \u00a0folytat itthon vagy k\u00fclf\u00f6ld\u00f6n. \u201eAmikor nem iskol\u00e1ban voltam, akkor edz\u00e9sen, amikor nem edz\u00e9sen, akkor tanultam\u201d \u2013 magyar\u00e1zta Leimeter D\u00f3ra, aki az E\u00f6tv\u00f6s Lor\u00e1nd Tudom\u00e1nyegyetem sportszervez\u0151 szak\u00e1ra j\u00e1r. Hozz\u00e1tette: neh\u00e9z, de nem lehetetlen a versenyszer\u0171 sport \u00e9s az egyetemi tanulm\u00e1nyok \u00f6sszeegyeztet\u00e9se. \u201eM\u00e1r fiatalkorban eld\u0151l az, hogy van-e j\u00f6v\u0151k\u00e9pe az embernek az adott sportban. Szerintem az orvosival is ugyan\u00edgy van. Onnant\u00f3l a siker titka a sportban munka-munka-munka, az egyetemen pedig tanul\u00e1s-tanul\u00e1s-tanul\u00e1s\u201d \u2013 emelte ki Manhercz D\u00e1niel.<\/p>\n

A besz\u00e9lget\u00e9s sor\u00e1n az olimpikonok sz\u00f3t ejtettek t\u00f6bbek k\u00f6z\u00f6tt arr\u00f3l, mikor \u00e9s mi\u00e9rt kezdtek el sportolni, valamint besz\u00e1moltak az idei, toki\u00f3i olimpi\u00e1n el\u00e9rt eredm\u00e9nyeikr\u0151l \u00e9s az ott \u00e1t\u00e9lt \u00e9lm\u00e9nyeikr\u0151l. \u201eMinden 10 kilom\u00e9teres verseny el\u0151re meg van tervezve a fej\u00fcnkben \u2013 term\u00e9szetesen \u00e1ltal\u00e1ban nem \u00fagy alakul, ahogy mi megtervezt\u00fck, 60, vagy az olimpi\u00e1n 24 l\u00e1ny gondoskodik arr\u00f3l, hogy megnehez\u00edtse a dolgunkat, hiszen mindenki meg szeretn\u00e9 nyerni a versenyt\u201d \u2013 mutatott r\u00e1 Olasz Anna, aki a toki\u00f3i olimpiai 10 kilom\u00e9teres \u00fasz\u00f3verseny\u00e9n negyedik helyen v\u00e9gzett. \u201eNagyj\u00e1b\u00f3l mindenki elv\u00e9gzi ugyanazt a munk\u00e1t, \u00e9s azt\u00e1n az d\u00f6nt, abban a k\u00e9t \u00f3r\u00e1ban ki a legjobb, vagy a legfelk\u00e9sz\u00fcltebb\u201d \u2013 fogalmazott Rasovszky Krist\u00f3f. \u201eA legfontosabb k\u00f6z\u00f6s dolog ezek k\u00f6z\u00f6tt a kiv\u00e1l\u00f3 sportol\u00f3k k\u00f6z\u00f6tt, hogy c\u00e9ljaik vannak, hossz\u00fa \u00e9veken kereszt\u00fcl, gyerekkorukt\u00f3l erre k\u00e9sz\u00fclnek, majd amikor ennek k\u00f6zel\u00e9be \u00e9rnek, teljes\u00edtenek is\u201d \u2013 mondta el dr. Merkely B\u00e9la, hozz\u00e1t\u00e9ve: ez mindenki sz\u00e1m\u00e1ra k\u00f6vetend\u0151 p\u00e9lda lehet. Ezt k\u00f6vet\u0151en sz\u00f3 esett a csapatszellem jelent\u0151s\u00e9g\u00e9r\u0151l, a kor\u00e1bbi mesterekr\u0151l, a tehets\u00e9ggondoz\u00e1sr\u00f3l, az \u00e9lethosszig tart\u00f3 sporttev\u00e9kenys\u00e9g eg\u00e9szs\u00e9gmeg\u0151rz\u0151 hat\u00e1s\u00e1r\u00f3l \u00e9s a testmozg\u00e1s szerep\u00e9r\u0151l is \u2013 ut\u00f3bbival kapcsolatban a rektor elmondta: az egyetem vezet\u0151jek\u00e9nt az jelenti sz\u00e1m\u00e1ra az egyik legnagyobb probl\u00e9m\u00e1t, hogy a Semmelweisre j\u00e1r\u00f3 hallgat\u00f3k leggyakrabban \u00fagy igyekeznek id\u0151t nyerni a vizsg\u00e1kra val\u00f3 k\u00e9sz\u00fcl\u00e9sre, hogy abbahagyj\u00e1k a sportot; mindez azonban szerinte hossz\u00fat\u00e1von ink\u00e1bb \u00e1rt, mint haszn\u00e1l. Az olimpikonok is meger\u0151s\u00edtett\u00e9k: a sport sokat seg\u00edt abban, hogy megtanulj\u00e1k beosztani az idej\u00fcket \u00e9s jobban tudjanak f\u00f3kusz\u00e1lni egy-egy feladat elv\u00e9gz\u00e9se k\u00f6zben.<\/p>\n

\"\"\"\"<\/a>A d\u00e9lut\u00e1ni program kezdet\u00e9n dr. Sz\u00f3cska Mikl\u00f3s, az Eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi K\u00f6zszolg\u00e1lati Kar d\u00e9k\u00e1nja a Mesters\u00e9ges Intelligencia az adatvez\u00e9relt eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyben c\u00edmmel tartott el\u0151ad\u00e1st, amely sor\u00e1n konkr\u00e9t p\u00e9ld\u00e1kon kereszt\u00fcl mutatta be, mik\u00e9nt lehet az adatot \u00e9letment\u00e9sre haszn\u00e1lni. Hangs\u00falyozta, a j\u00f6v\u0151ben sz\u00e1mos ter\u00fcleten fog kialakulni digit\u00e1lis ell\u00e1t\u00e1si modell, megeml\u00edtette emellett a mesters\u00e9ges intelligencia \u00e1ltal haszn\u00e1lt adatok kezel\u00e9s\u00e9nek etikai k\u00e9rd\u00e9seit is. Ismertette, a Semmelweis Egyetemen az idei, 2021\/2022-es tan\u00e9vt\u0151l felker\u00fclt az oktatott tant\u00e1rgyak k\u00f6z\u00e9 a mesters\u00e9ges intelligencia.<\/p>\n

\"\"<\/a>Ezt k\u00f6vet\u0151en az olimpiai bajnok birk\u00f3z\u00f3 L\u0151rincz Tam\u00e1ssal, valamint az olimpiai ez\u00fcst\u00e9rmes birk\u00f3z\u00f3 L\u0151rincz Viktorral besz\u00e9lgetett dr. Hermann P\u00e9ter oktat\u00e1si rektorhelyettes \u00e9s dr. Mensch K\u00e1roly, az Or\u00e1lis Diagnosztikai Tansz\u00e9k egyetemi tan\u00e1rseg\u00e9dje, aki egyben a testv\u00e9rp\u00e1r orvosi csapat\u00e1nak is a tagja. A k\u00e9t sportol\u00f3 olimpiai szerepl\u00e9s\u00e9t egy-egy r\u00f6vidfilmmel \u00fajra \u00e1t\u00e9lhette a k\u00f6z\u00f6ns\u00e9g. Ezt k\u00f6vet\u0151en felid\u00e9zt\u00e9k, a toki\u00f3i olimpi\u00e1ra nehez\u00edtett k\u00f6r\u00fclm\u00e9nyek k\u00f6z\u00f6tt kellett felk\u00e9sz\u00fclni\u00fck, a pand\u00e9mia alatt ugyanis csak egym\u00e1ssal edzettek. Az er\u0151nl\u00e9ti \u00e9s birk\u00f3z\u00f3 edz\u00e9seket is ketten v\u00e9gezt\u00e9k, ez rendk\u00edv\u00fcl fontos r\u00e9sze volt az olimpiai felk\u00e9sz\u00fcl\u00e9s\u00fcknek. A testv\u00e9rp\u00e1r besz\u00e9lt t\u00f6bbek k\u00f6z\u00f6tt arr\u00f3l is, hogy kapcsolatukat gyermekkoruk \u00f3ta eg\u00e9szs\u00e9ges verseng\u00e9s hatja \u00e1t. A hallgat\u00f3knak azt tan\u00e1csolt\u00e1k, az \u00e9let b\u00e1rmilyen akad\u00e1lyt is g\u00f6rd\u00edtsen el\u00e9j\u00fck, alapos felk\u00e9sz\u00fcl\u00e9ssel nyugodtabban \u00e1llhatnak a neh\u00e9zs\u00e9gek \u00fatj\u00e1ba.<\/p>\n

\"\"<\/a>A program folyat\u00e1sak\u00e9nt dr. Szigeti Gyula, az Innov\u00e1ci\u00f3s K\u00f6zpont igazgat\u00f3ja, Szepesi D\u00f3ra, social media manager, a Rektori Kabinetiroda munkat\u00e1rsa \u00e9s Zs\u00edros L\u00e1szl\u00f3, a szertar.com alap\u00edt\u00f3ja \u00e9s \u00fczemeltet\u0151je a Tudom\u00e1nykommunik\u00e1ci\u00f3 szerepe az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyben c\u00edmmel tartott prezent\u00e1ci\u00f3t. Szepesi D\u00f3ra el\u0151ad\u00e1s\u00e1ban hangs\u00falyozta, a social m\u00e9dia platformok haszn\u00e1lat\u00e1val a laikusok sz\u00e1m\u00e1ra is \u00e9rthet\u0151v\u00e9 lehet tenni a tudom\u00e1nyt, azonban fontos, hogy hitelesen alkalmazzuk a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi oldalakban rejl\u0151 lehet\u0151s\u00e9geket. Kiemelte, egy-egy t\u00e9ma sz\u00e9lesk\u00f6r\u0171 kommunik\u00e1l\u00e1s\u00e1val a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g, a m\u00e9dia figyelme f\u00f3kusz\u00e1lhat\u00f3. \u201eA tudom\u00e1ny el\u00e9rt arra a szintre, hogy a h\u00e9tk\u00f6znapok embere sz\u00e1m\u00e1ra teljesen \u00e9rthetetlenn\u00e9 v\u00e1lt, ez\u00e9rt is lett kiemelt szerepe a tudom\u00e1nykommunik\u00e1ci\u00f3nak\u201d \u2013 mondta dr. Szigeti Gyula. Zs\u00edros L\u00e1szl\u00f3 azt tan\u00e1csolta a j\u00f6v\u0151 szakembereinek, hogy tudom\u00e1nyos kutat\u00e1suk eredm\u00e9nyeit \u00fagy kommunik\u00e1lj\u00e1k, mintha tudatukat az egyetemi \u00e9veket megel\u0151z\u0151en konzerv\u00e1lt\u00e1k volna. Egyszer\u0171en fogalmazzanak, k\u00e9rj\u00e9k ki olyanok v\u00e9lem\u00e9ny\u00e9t az adott t\u00e9m\u00e1r\u00f3l, akik nem \u00e9rtenek hozz\u00e1.<\/p>\n

Dr. T\u00edm\u00e1r J\u00f3zsef, a II. Sz. Patol\u00f3giai Int\u00e9zet egyetemi tan\u00e1ra, dr. Blazsek J\u00f3zsef, az Or\u00e1lbiol\u00f3giai Tansz\u00e9k egyetemi docense \u00e9s Sz\u00e9l Melitta gy\u00f3gyszer\u00e9szhallgat\u00f3 A m\u0171v\u00e9szet szerepe az orvosk\u00e9pz\u00e9sben c\u00edmmel tartottak el\u0151ad\u00e1st \u00e9s aj\u00e1nlott\u00e1k a hallhat\u00f3s\u00e1g figyelm\u00e9be a Semmelweis Egyetem els\u0151 kreditet \u00e9r\u0151 m\u0171v\u00e9szeti kurzus\u00e1t, a k\u00e9t f\u00e9l\u00e9ves \u201eHangszeres improviz\u00e1ci\u00f3s gyakorlatok\u201d c\u00edm\u0171 \u00f3r\u00e1t.<\/p>\n

A Ny\u00e1ri Egyetem m\u00e1sodik napj\u00e1r\u00f3l a k\u00e9s\u0151bbiekben sz\u00e1molunk be.\u00a0<\/p>\n

Szab\u00f3 \u00c1d\u00e1m, Horv\u00e1th D\u00f3ra
\nFot\u00f3: Kov\u00e1cs Attila – Semmelweis Egyetem; Ancsin G\u00e1bor<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Az imm\u00e1r harmadszor megrendezett k\u00e9tnaposnak programnak ism\u00e9t az Elm\u00e9leti Orvostudom\u00e1nyi K\u00f6zpont adott helyet. <\/p>\n","protected":false},"author":155,"featured_media":106782,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[3533,168],"tags":[4179,2408,4270],"class_list":["post-106776","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-hallgatok-oktatas","category-kiemelt","tag-alhonlapokra","tag-mki-alairas","tag-nyari-egyetem"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/106776","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/users\/155"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=106776"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/106776\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":106787,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/106776\/revisions\/106787"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/media\/106782"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=106776"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=106776"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=106776"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}