{"id":103979,"date":"2021-06-01T06:00:36","date_gmt":"2021-06-01T04:00:36","guid":{"rendered":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/?p=103979"},"modified":"2024-03-12T08:28:29","modified_gmt":"2024-03-12T07:28:29","slug":"kozossegi-media-a-tudomanykommunikacioban-webinarium-a-semmelweis-egyetemen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/2021\/06\/01\/kozossegi-media-a-tudomanykommunikacioban-webinarium-a-semmelweis-egyetemen\/","title":{"rendered":"K\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi m\u00e9dia a tudom\u00e1nykommunik\u00e1ci\u00f3ban – webin\u00e1rium a Semmelweis Egyetemen"},"content":{"rendered":"
\"\"<\/a>A Semmelweis Egyetemhez k\u00f6thet\u0151 tudom\u00e1nyos eredm\u00e9nyek kommunik\u00e1ci\u00f3j\u00e1ban egyre er\u0151s\u00f6d\u0151 szerepe van a tudatos k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi m\u00e9dia haszn\u00e1latnak, illetve az egy\u00e9b online szolg\u00e1ltat\u00e1sok \u00e1ltal k\u00edn\u00e1lt lehet\u0151s\u00e9geknek. Ezek megismer\u00e9s\u00e9re \u00e9s kiakn\u00e1z\u00e1s\u00e1ra szervezett az egyetem online ismeretterjeszt\u0151 el\u0151ad\u00e1sokat \u201eK\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi m\u00e9dia a tudom\u00e1nykommunik\u00e1ci\u00f3ban\u201d c\u00edmmel.<\/div>\n

A program c\u00e9lja az volt, hogy azoknak a kutat\u00f3knak ny\u00fajtson seg\u00edts\u00e9get, akik szeretn\u00e9k eredm\u00e9nyeiket a vil\u00e1gh\u00e1l\u00f3 seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel m\u00e9g sz\u00e9lesebb k\u00f6rben megismertetni, illetve nyitottak \u00faj online platformok megismer\u00e9s\u00e9re \u00e9s haszn\u00e1lat\u00e1ra. A k\u00f6zel hat \u00f3r\u00e1s, a Kommunik\u00e1ci\u00f3s \u00e9s Rendezv\u00e9nyszervez\u00e9si Igazgat\u00f3s\u00e1g, valamint az Innov\u00e1ci\u00f3s K\u00f6zpont \u00e1ltal szervezett webin\u00e1rium kilenc el\u0151ad\u00e1s\u00e1n a r\u00e9sztvev\u0151k gyakorlati tan\u00e1csokat is kaptak a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi m\u00e9dia tudatos haszn\u00e1lat\u00e1hoz, valamint megismerhett\u00e9k a szem\u00e9lyes weboldal k\u00e9sz\u00edt\u00e9s el\u0151nyeit is.<\/p>\n

Az egyetemhez k\u00f6thet\u0151 tudom\u00e1nyos eredm\u00e9nyeknek fontos szerepe van a Semmelweis Egyetem rangj\u00e1nak \u00e9s a rangsorokban elfoglalt helyez\u00e9s\u00e9nek er\u0151s\u00edt\u00e9s\u00e9ben, ugyanakkor ezeket az eredm\u00e9nyeket kommunik\u00e1lni, l\u00e1ttatni is tudni kell \u2013 fogalmazott S\u00e1gi Zenina. A Kommunik\u00e1ci\u00f3s \u00e9s Rendezv\u00e9nyszervez\u00e9si Igazgat\u00f3s\u00e1g igazgat\u00f3helyettese, a k\u00e9pz\u00e9s egyik \u00f6tletgazd\u00e1ja kiemelte, ebben a kommunik\u00e1ci\u00f3ban folyamatosan er\u0151s\u00f6d\u0151 szerephez jut a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi m\u00e9dia, illetve Web 2.0 haszn\u00e1lat, amely \u2013 az int\u00e9zm\u00e9ny mellett \u2013 az egyetemi kutat\u00f3k tudom\u00e1nyos reput\u00e1ci\u00f3j\u00e1t is er\u0151s\u00edtheti, illetve az inform\u00e1lis h\u00e1l\u00f3zat\u00e9p\u00edt\u00e9sben is egyre hangs\u00falyosabb\u00e1 v\u00e1lik. Hozz\u00e1tette: b\u00e1r sokan tudnak ezeknek a m\u00e9diumoknak a l\u00e9tez\u00e9s\u00e9r\u0151l, m\u00e9gsem haszn\u00e1lj\u00e1k \u0151ket, ha m\u00e9gis, akkor nem tudatosan, \u00e9s ez\u00e9rt nem akn\u00e1znak ki minden, a fel\u00fcletekben rejl\u0151 lehet\u0151s\u00e9get. A h\u00e1tr\u00e1ltat\u00f3 t\u00e9nyez\u0151k egy r\u00e9sze cs\u00f6kkenthet\u0151, <\/span>\u00e9s mivel az egyetemnek m\u00e1r r\u00f6vid \u00e9s k\u00f6z\u00e9pt\u00e1von is el\u0151nyt jelent saj\u00e1t kutat\u00f3inak er\u0151s\u00f6d\u0151 jelenl\u00e9te, \u00fagy gondoltuk, hogy \u00e9rdemes int\u00e9zm\u00e9nyi szint\u0171 k\u00e9pz\u00e9ssel t\u00e1mogatni a munkat\u00e1rsak k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi megjelen\u00e9s\u00e9t \u2013 osztotta meg.<\/p>\n

\"\"<\/a>
Szepesi D\u00f3ra el\u0151ad\u00e1s\u00e1b\u00f3l r\u00e9szlet a visegr\u00e1di orsz\u00e1gok k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi m\u00e9dia haszn\u00e1lat\u00e1r\u00f3l<\/figcaption><\/figure>\n

A k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi m\u00e9dia m\u00e1ra m\u00e1r az orvosok, tud\u00f3sok, kutat\u00f3k sz\u00e1m\u00e1ra is n\u00e9lk\u00fcl\u00f6zhetetlen marketing eszk\u00f6zz\u00e9 n\u0151tte ki mag\u00e1t \u2013 hangs\u00falyozta Szepesi D\u00f3ra social media manager, a Rektori Kabinetiroda munkat\u00e1rsa. \u201eA Web 2.0 \u00e9s k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi m\u00e9dia jelent\u0151s\u00e9ge \u2013 k\u00fclf\u00f6ldi \u00e9s hazai k\u00f6rk\u00e9p\u201d c\u00edm\u0171 el\u0151ad\u00e1s\u00e1ban bemutatta hogyan \u00e9s milyen c\u00e9lokra lehet haszn\u00e1lni a k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 social m\u00e9dia platformokat, mint a Facebook, Instagram, YouTube, Twitter, LinkedIn. Kiemelte, hogy ezek helyes \u00e9s k\u00f6vetkezetes haszn\u00e1lat\u00e1val egyszerre t\u00f6bb c\u00e9lkit\u0171z\u00e9s is megval\u00f3s\u00edthat\u00f3.<\/p>\n

A \u201eTwitter \u00e9s LinkedIn a tudom\u00e1nykommunik\u00e1ci\u00f3 szolg\u00e1lat\u00e1ban\u201d c\u00edm\u0171 el\u0151ad\u00e1s\u00e1ban dr. Mesk\u00f3 Bertalan orvosi j\u00f6v\u0151kutat\u00f3 arr\u00f3l besz\u00e9lt, hogy az orvostudom\u00e1ny digitaliz\u00e1l\u00f3d\u00e1s\u00e1val egyre fontosabb szerepe van a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi m\u00e9di\u00e1nak az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyben is, amely m\u00e1ra a mindennapi kommunik\u00e1ci\u00f3 r\u00e9sze lett. Hangs\u00falyozta, hogy a p\u00e1ciensek term\u00e9szetes ig\u00e9nye az, hogy a betegs\u00e9g\u00fckkel kapcsolatban min\u00e9l t\u00f6bb k\u00f6z\u00e9rthet\u0151 inform\u00e1ci\u00f3t szerezzenek meg, \u00e9s ez\u00e9rt kulcsfontoss\u00e1g\u00fanak nevezte, hogy az orvosok is tiszt\u00e1ban legyenek azzal, hogy az internet \u2013 minden el\u0151ny\u00e9vel \u00e9s h\u00e1tr\u00e1ny\u00e1val egy\u00fctt \u2013 milyen lehet\u0151s\u00e9geket ny\u00fajt a t\u00e1j\u00e9koz\u00f3d\u00e1sra. Sz\u00f3lt arr\u00f3l is, hogy a beteg-orvos viszonyt jav\u00edt\u00f3 technol\u00f3gi\u00e1k el\u0151t\u00e9rbe ker\u00fcl\u00e9s\u00e9vel a telemedicina lesz az \u00faj norma.\u00a0<\/span><\/p>\n

Dr. Fekete Andrea, az SE- MTA Lend\u00fclet Diab\u00e9tesz Kutat\u00f3csoport vezet\u0151je, dr. B\u00f6d\u00f6r Csaba, az I. Sz. Patol\u00f3giai \u00e9s K\u00eds\u00e9rleti R\u00e1kkutat\u00f3 Int\u00e9zet tudom\u00e1nyos f\u0151munkat\u00e1rsa \u00e9s dr. Maurovich-Horvat P\u00e1l, az Orvosi K\u00e9palkot\u00f3 Klinika igazgat\u00f3ja a kutat\u00f3k szemsz\u00f6g\u00e9b\u0151l vil\u00e1g\u00edtotta meg ezt a k\u00e9rd\u00e9sk\u00f6rt. \u201eJ\u00f3 gyakorlatok a Semmelweis Egyetemr\u0151l\u201d c\u00edm\u0171 el\u0151ad\u00e1sukban szem\u00e9lyes p\u00e9ld\u00e1kon kereszt\u00fcl mutatt\u00e1k be, hogy a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi m\u00e9dia k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 csatorn\u00e1i hogyan \u00e1ll\u00edthat\u00f3k a tudom\u00e1ny szolg\u00e1lat\u00e1ba. Konkr\u00e9t tan\u00e1csokkal is szolg\u00e1ltak, mire kell figyelni az egyes posztok megtervez\u00e9s\u00e9n\u00e9l; k\u00fcl\u00f6n kiemelt\u00e9k a Twittert, mint a tudom\u00e1nyos kommunik\u00e1ci\u00f3 egyik legfontosabb csatorn\u00e1j\u00e1t.<\/p>\n

S\u00e1gi Zenina, a Kommunik\u00e1ci\u00f3s \u00e9s Rendezv\u00e9nyszervez\u00e9si Igazgat\u00f3s\u00e1g igazgat\u00f3helyettese \u201eSzem\u00e9lyes weboldal k\u00e9sz\u00edt\u00e9se egyetemi rendszerben\u201d c\u00edm\u0171 el\u0151ad\u00e1s\u00e1ban arr\u00f3l besz\u00e9lt, hogy egy szem\u00e9lyes honlap egyszerre lehet eszk\u00f6ze a tudom\u00e1nyos reput\u00e1ci\u00f3 er\u0151s\u00edt\u00e9s\u00e9nek \u00e9s az inform\u00e1lis h\u00e1l\u00f3zat\u00e9p\u00edt\u00e9snek is. A lehets\u00e9ges tartalmak v\u00e1zol\u00e1sa ut\u00e1n bemutatta a Semmelweis Egyetem 2015 \u00f3ta m\u0171k\u00f6d\u0151 szolg\u00e1ltat\u00e1s\u00e1t, a Semmelweis Scholar rendszert<\/a>, amelyben az egyetem kutat\u00f3i saj\u00e1t, WordPress alapon m\u0171k\u00f6d\u0151, egyszer\u0171en kezelhet\u0151 honlapot ig\u00e9nyelhetnek. Ehhez csup\u00e1n n\u00e9h\u00e1ny adatra \u00e9s egy profilk\u00e9pre van sz\u00fcks\u00e9g, az ig\u00e9nyl\u00e9s egy online \u0171rlapon ny\u00fajthat\u00f3 be<\/a> \u00e9s az egyetemi e-mail c\u00edmre \u00e9rkezik a visszaigazol\u00e1s.<\/p>\n

„Social media \u00e9s a sajt\u00f3kommunik\u00e1ci\u00f3 kapcsolata” c\u00edm\u0171 prezent\u00e1ci\u00f3j\u00e1n Kov\u00e1cs Eszter, a Kommunik\u00e1ci\u00f3s \u00e9s Rendezv\u00e9nyszervez\u00e9si Igazgat\u00f3s\u00e1g vezet\u0151je azt mutatta be, mennyivel nagyobb c\u00e9lk\u00f6z\u00f6ns\u00e9g \u00e9rhet\u0151 el a tudom\u00e1nyos h\u00edrek k\u00f6z\u00e9rthet\u0151 \u00e9s em\u00e9szthet\u0151 form\u00e1ban t\u00f6rt\u00e9n\u0151 publik\u00e1l\u00e1s\u00e1val. Kit\u00e9rt r\u00e1, hogy ezt a folyamatot hogyan tudja t\u00e1mogatni az igazgat\u00f3s\u00e1g; a H-UNCOVER p\u00e9ld\u00e1j\u00e1n kereszt\u00fcl megmutatta, hogyan vonhat\u00f3 be a lakoss\u00e1g egy tudom\u00e1nyos eredm\u00e9ny megsz\u00fclet\u00e9s\u00e9be. Sz\u00f3lt arr\u00f3l is, hogy a Facebook mik\u00e9nt t\u00e1mogathatja a tudom\u00e1nykommunik\u00e1ci\u00f3t, illetve kit\u00e9rt az \u00e1lh\u00edrekben rejl\u0151 vesz\u00e9lyekre is.<\/p>\n

Kiss Tam\u00e1s digit\u00e1lis tan\u00e1csad\u00f3, a Grow with Google el\u0151ad\u00f3jak\u00e9nt arr\u00f3l besz\u00e9lt, hogy a keres\u0151optimaliz\u00e1l\u00e1s (SEO) mik\u00e9nt haszn\u00e1lhat\u00f3 a kommunik\u00e1ci\u00f3 t\u00e1mogat\u00e1s\u00e1ra. Ahhoz, hogy egy honlap a Google \u00e9s az egy\u00e9b keres\u0151k egy-egy kulcssz\u00f3ra kiadott tal\u00e1lati list\u00e1j\u00e1nak a legn\u00e9zettebb els\u0151 oldal\u00e1n jelenjen meg, reszponz\u00edv, keres\u0151bar\u00e1t illetve keres\u0151optimaliz\u00e1lt weboldalra van sz\u00fcks\u00e9g \u2013 mondta el. Ez\u00e1ltal a honlapunk j\u00f3val t\u00f6bb l\u00e1togat\u00f3 sz\u00e1m\u00e1ra lesz el\u00e9rhet\u0151. El\u0151ad\u00e1s\u00e1ban kimondottan SEO szempont\u00fa gyakorlati tan\u00e1csokat osztott meg egy honlap tartalmi \u00e9s technikai fel\u00e9p\u00edt\u00e9s\u00e9re.<\/p>\n

\"\"<\/a>
Dr. Szigeti Gyula di\u00e1ja azokat a kulcskompetenci\u00e1kat mutatja, amivel napjaink tud\u00f3sainak rendelkeznie kell<\/figcaption><\/figure>\n

Dr. Szigeti Gyula, az Innov\u00e1ci\u00f3s K\u00f6zpont igazgat\u00f3ja k\u00fclf\u00f6ldi p\u00e9ld\u00e1kon kereszt\u00fcl mutatta be a tudom\u00e1nykommunik\u00e1ci\u00f3 \u00e9s az innov\u00e1ci\u00f3 kapcsolat\u00e1t. El\u0151ad\u00e1s\u00e1ban arra is r\u00e1vil\u00e1g\u00edtott, hogy napjainkban a kutat\u00f3k, tud\u00f3sok nem megfelel\u0151 m\u00f3don kommunik\u00e1lj\u00e1k az eredm\u00e9nyeiket, amib\u0151l sok probl\u00e9ma ad\u00f3dik, ennek megold\u00e1s\u00e1ra osztott meg javaslatokat, tan\u00e1csokat.<\/p>\n

Szluka P\u00e9ter, a K\u00f6zponti K\u00f6nyvt\u00e1r igazgat\u00f3ja \u201eOpen Access \u00e9s ResearchGate\u201d c\u00edm\u0171 el\u0151ad\u00e1s\u00e1ban ismertette hogyan alakult ki a ny\u00edlt hozz\u00e1f\u00e9r\u00e9s\u0171 publik\u00e1l\u00e1s, majd kit\u00e9rt az ebben rejl\u0151 lehet\u0151s\u00e9gekre, k\u00f6vetkezm\u00e9nyekre is. Kiemelte a kifejezetten tudom\u00e1nyos k\u00f6zeg sz\u00e1m\u00e1ra fejlesztett ResearchGate tudom\u00e1nyos k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi oldalt, bemutatva annak el\u0151nyeit.<\/p>\n

Az utols\u00f3 el\u0151ad\u00e1st Daniel M. Russell, a Google szenior kutat\u00f3 tud\u00f3sa tartotta, aki a Google kutat\u00f3kat seg\u00edt\u0151 szolg\u00e1ltat\u00e1sait mutatta be. Prezent\u00e1ci\u00f3j\u00e1ban kit\u00e9rt a Google Scholar, a Google tudom\u00e1nyos keres\u0151j\u00e9nek a helyes \u00e9s hat\u00e9kony haszn\u00e1lat\u00e1ra, valamint besz\u00e9lt az el\u0151nyeir\u0151l m\u00e1s hasonl\u00f3 szolg\u00e1ltat\u00e1sokhoz k\u00e9pest.<\/p>\n

A programra mintegy 170 \u00e9rdekl\u0151d\u0151 regisztr\u00e1lt, t\u00f6bbs\u00e9g\u00e9ben fiatal kutat\u00f3k. A webinarium a Semmelweis Polg\u00e1rok sz\u00e1m\u00e1ra VPN hozz\u00e1f\u00e9r\u00e9ssel a Kaltura rendszerben erre a linkre kattintva<\/a> visszan\u00e9zhet\u0151.<\/p>\n

B\u00f3di Bernadett
\nKiemelt k\u00e9p (illusztr\u00e1ci\u00f3): pixabay<\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Az el\u0151ad\u00e1sok sor\u00e1n a r\u00e9sztvev\u0151k gyakorlati tan\u00e1csokat is kaptak a Web 2.0 \u00e9s a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi m\u00e9dia tudatos haszn\u00e1lat\u00e1hoz.<\/p>\n","protected":false},"author":101282,"featured_media":103980,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[161,168],"tags":[4179,2408],"class_list":["post-103979","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-tudomany","category-kiemelt","tag-alhonlapokra","tag-mki-alairas"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/103979","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/users\/101282"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=103979"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/103979\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":137581,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/103979\/revisions\/137581"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/media\/103980"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=103979"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=103979"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/hirek\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=103979"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}