A t\u00e1rgy az ipari gy\u00f3gyszer\u00e9szethez kapcsol\u00f3d\u00f3 egy\u00e9b szakmai ter\u00fcletek feladatait ismerteti a gy\u00f3gyszergy\u00e1r telephely\u00e9n. C\u00e9lkit\u0171z\u00e9s a gy\u00f3gyszergy\u00e1rt\u00e1shoz sz\u00fcks\u00e9ges m\u0171szaki felt\u00e9telek bemutat\u00e1sa, a hat\u00f3s\u00e1gi elv\u00e1r\u00e1sok \u00e9s a min\u0151s\u00e9g\u00fcgyi szab\u00e1lyok gyakorlati oldalr\u00f3l t\u00f6rt\u00e9n\u0151 bemutat\u00e1sa a hallgat\u00f3k sz\u00e1m\u00e1ra.<\/p>\n
A gyakorlat 1×5 vagy 5×1 munkanapban (40 \u00f3ra) a gy\u00f3gyszeripar telephelyein, ipari szakemberek bevon\u00e1s\u00e1val v\u00e9gigk\u00eds\u00e9ri a gy\u00f3gyszer el\u0151\u00e1ll\u00edt\u00e1s\u00e1nak, felszabad\u00edt\u00e1s\u00e1nak, t\u00f6rzsk\u00f6nyvez\u00e9s\u00e9nek, rakt\u00e1roz\u00e1s\u00e1nak folyamat\u00e1t.<\/p>\n
A hallgat\u00f3k c\u00e9lszer\u0171en logikai sorrendben megismerkedhetnek a gy\u00f3gyszeripari anyagok \u00e9s csomagol\u00f3anyagok be\u00e9rkeztet\u00e9s\u00e9nek, feldolgoz\u00e1s\u00e1nak, kiszerel\u00e9s\u00e9nek, specifik\u00e1ci\u00f3 szerinti vizsg\u00e1lat\u00e1nak, logisztikai rakt\u00e1roz\u00e1s\u00e1nak folyamat\u00e1val \u00e9s ezzel egy id\u0151ben betekint\u00e9st kapnak a fejleszt\u00e9s \u00e9s a t\u00f6rzsk\u00f6nyvez\u00e9s f\u0151bb feladataiba. A telephelyen elt\u00f6lt\u00f6tt id\u0151 egy-egy munkafolyamatban val\u00f3 akt\u00edv r\u00e9szv\u00e9tellel, gyakorlati feladat megold\u00e1s\u00e1val t\u00f6lthet\u0151 el.\u00a0<\/p>\n
Gyakorlati \u00f3r\u00e1k tematik\u00e1ja: <\/strong><\/p>\n 1-8. \u00f3ra (1. nap):<\/strong> Bevezet\u0151 a gy\u00f3gyszergy\u00e1r ipari gy\u00f3gyszer\u00e9szeti, biotechnol\u00f3giai tev\u00e9kenys\u00e9g\u00e9be, szervezet\u00e9be. Rakt\u00e1roz\u00e1s. Kiindul\u00e1si anyagok vizsg\u00e1lata, azonos\u00edt\u00e1s, \u00fczemi feldolgoz\u00e1s, IPC vizsg\u00e1latok, dokument\u00e1ci\u00f3, kiszerel\u00e9s.<\/p>\n 9-16 \u00f3ra (2. nap):<\/strong> K\u00e9sz\u00edtm\u00e9nyfejleszt\u00e9s folyamat\u00e1nak \u00e9s dokument\u00e1ci\u00f3s feladatainak \u00e1ttekint\u00e9se, preformul\u00e1ci\u00f3, referens k\u00e9sz\u00edtm\u00e9ny vizsg\u00e1latok, laborat\u00f3riumi fejleszt\u00e9s, m\u00e9retn\u00f6vel\u00e9si optimaliz\u00e1ci\u00f3s \u00e9s valid\u00e1ci\u00f3s munk\u00e1latok.<\/p>\n 17-24. \u00f3ra (3. nap):<\/strong> Min\u0151s\u00e9gbiztos\u00edt\u00e1si feladatok, specifik\u00e1ci\u00f3, ellen\u0151rz\u0151 vizsg\u00e1latok, folyamatellen\u0151rz\u00e9s \u00e9s felszabad\u00edt\u00e1s.<\/p>\n 25-32. \u00f3ra (4. nap): <\/strong>T\u00f6rzsk\u00f6nyvez\u00e9s, \u00fcgymenet \u00e9s dokument\u00e1ci\u00f3, CTD 3.2.P. valamint a 3.2.S. fejezetek, hat\u00f3s\u00e1gi k\u00e9rd\u00e9s-v\u00e1laszok menet\u00e9nek bemutat\u00e1sa. T\u00f6rzsk\u00f6nyvez\u00e9si elj\u00e1r\u00e1sok, m\u00f3dos\u00edt\u00e1sok.<\/p>\n 33-40. \u00f3ra (5. nap):<\/strong> Logisztika, anyagrendel\u00e9s, rakt\u00e1roz\u00e1s, termel\u00e9s tervez\u00e9s, kisz\u00e1ll\u00edt\u00e1s.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" A t\u00e1rgy az ipari gy\u00f3gyszer\u00e9szethez kapcsol\u00f3d\u00f3 egy\u00e9b szakmai ter\u00fcletek feladatait ismerteti a gy\u00f3gyszergy\u00e1r telephely\u00e9n. C\u00e9lkit\u0171z\u00e9s a gy\u00f3gyszergy\u00e1rt\u00e1shoz sz\u00fcks\u00e9ges m\u0171szaki felt\u00e9telek bemutat\u00e1sa, a hat\u00f3s\u00e1gi elv\u00e1r\u00e1sok \u00e9s a min\u0151s\u00e9g\u00fcgyi szab\u00e1lyok gyakorlati oldalr\u00f3l t\u00f6rt\u00e9n\u0151 bemutat\u00e1sa a hallgat\u00f3k sz\u00e1m\u00e1ra. A gyakorlat 1×5 vagy 5×1 munkanapban (40 \u00f3ra) a gy\u00f3gyszeripar telephelyein, ipari szakemberek bevon\u00e1s\u00e1val v\u00e9gigk\u00eds\u00e9ri a gy\u00f3gyszer el\u0151\u00e1ll\u00edt\u00e1s\u00e1nak, felszabad\u00edt\u00e1s\u00e1nak, t\u00f6rzsk\u00f6nyvez\u00e9s\u00e9nek, …<\/p>\n","protected":false},"author":114,"featured_media":0,"parent":10,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-661","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/gyogyszereszeti-intezet\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/661","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/gyogyszereszeti-intezet\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/gyogyszereszeti-intezet\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/gyogyszereszeti-intezet\/wp-json\/wp\/v2\/users\/114"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/gyogyszereszeti-intezet\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=661"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/gyogyszereszeti-intezet\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/661\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":887,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/gyogyszereszeti-intezet\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/661\/revisions\/887"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/gyogyszereszeti-intezet\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/gyogyszereszeti-intezet\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=661"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/gyogyszereszeti-intezet\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=661"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/gyogyszereszeti-intezet\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=661"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}