{"id":831,"date":"2026-09-03T12:07:57","date_gmt":"2026-09-03T10:07:57","guid":{"rendered":"https:\/\/semmelweis.hu\/gsi\/?page_id=831"},"modified":"2026-09-05T12:48:40","modified_gmt":"2026-09-05T10:48:40","slug":"aok_sejttan","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/semmelweis.hu\/gsi\/oktatas\/tantargyak\/aok_sejttan\/","title":{"rendered":"AOK Sejttan"},"content":{"rendered":"<h2 style=\"text-align: left\">Sejttan (AOVGEN1094_1M) <br \/>\n2026\/27. tan\u00e9v I. f\u00e9l\u00e9v<\/h2>\n<div class=\"responsive-tabs\">\n<h2 class=\"tabtitle\">Kurzusinform\u00e1ci\u00f3<\/h2>\n<div class=\"tabcontent\">\n\n<h3 style=\"text-align: left\">\u00c1ltal\u00e1nos t\u00e1j\u00e9koztat\u00e1s<\/h3>\n<p>Tisztelt Hallgat\u00f3ink! \u00dcdv\u00f6z\u00f6lj\u00fck \u00d6n\u00f6ket a Sejttan t\u00e1rgy hallgat\u00f3inak sor\u00e1ban!<\/p>\n<p>A Tanulm\u00e1nyi \u00e9s Vizsgaszab\u00e1lyzatnak (TVSZ) megfelel\u0151en, a kurzus eredm\u00e9nyes teljes\u00edt\u00e9se \u00e9rdek\u00e9ben t\u00e1j\u00e9koztatjuk \u00d6n\u00f6ket a legfontosabb tudnival\u00f3kr\u00f3l. <br \/>\n(<em>Ha az al\u00e1bbiakban valamilyen rendk\u00edv\u00fcli helyzet miatt v\u00e1ltoz\u00e1s \u00e1ll be, a Moodle-n &#8211; <\/em>az <em>egyetemi E-learning rendszeren &#8211;<\/em>,<em> valamint Neptun \u00fczenetben fogunk t\u00e1j\u00e9koztat\u00e1st adni.<\/em>)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>A f\u00e9l\u00e9v al\u00e1\u00edr\u00e1s\u00e1nak felt\u00e9tele:<\/h3>\n<p>A TVSZ alapj\u00e1n \u201ea gyakorlati foglalkoz\u00e1sokon <strong>legal\u00e1bb 75%-os jelenl\u00e9ti r\u00e9szv\u00e9tel<\/strong>\u201d a felt\u00e9tele a f\u00e9l\u00e9v al\u00e1\u00edr\u00e1s\u00e1nak \u00e9s \u00e9rv\u00e9nyess\u00e9g\u00e9nek. <strong>H\u00e1romn\u00e1l t\u00f6bb hi\u00e1nyz\u00e1s <\/strong>(f\u00fcggetlen\u00fcl azok indok\u00e1t\u00f3l)<strong> \u00e9rv\u00e9nytelen\u00edti a f\u00e9l\u00e9vet. <\/strong>A gyakorlatokon ellen\u0151rizz\u00fck a jelenl\u00e9tet, <strong>max. 10 perc k\u00e9s\u00e9s enged\u00e9lyezett<\/strong>, az ezt t\u00fall\u00e9p\u0151 k\u00e9s\u00e9s hi\u00e1nyz\u00e1snak min\u0151s\u00fcl. A vizsg\u00e1ra bocs\u00e1t\u00e1s felt\u00e9tele az \u00e9rv\u00e9nyes f\u00e9l\u00e9v.<\/p>\n<div class=\"fontos_div\">\n<p><strong>Hi\u00e1nyz\u00e1s p\u00f3tl\u00e1sa az aktu\u00e1lis oktat\u00e1si h\u00e9ten a p\u00e1rhuzamos gyakorlatok valamelyik\u00e9n lehets\u00e9ges<\/strong>, a gyakorlatvezet\u0151kkel t\u00f6rt\u00e9n\u0151 el\u0151zetes egyeztet\u00e9s ut\u00e1n. Erre azonban a f\u00e9l\u00e9v sor\u00e1n<strong> legfeljebb k\u00e9t alkalommal van lehet\u0151s\u00e9g.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<h3>Teljes\u00edtm\u00e9ny\u00e9rt\u00e9kel\u00e9s:<\/h3>\n<p>A f\u00e9l\u00e9v sor\u00e1n k\u00e9t alkalommal (6. \u00e9s 14. h\u00e9t) Moodle dolgozatot (demonstr\u00e1ci\u00f3t) \u00edrnak a hallgat\u00f3k a gyakorlat idej\u00e9ben az addig leadott tananyagb\u00f3l (elm\u00e9let + gyakorlat). A dolgozatok meg\u00edr\u00e1sa nem k\u00f6telez\u0151, p\u00f3tolni csak az adott h\u00e9ten, m\u00e1s csoportokn\u00e1l lehet, a gyakorlatvezet\u0151vel \u00e9s a tant\u00e1rgyi adminisztr\u00e1torral t\u00f6rt\u00e9n\u0151 el\u0151zetes egyeztet\u00e9st k\u00f6vet\u0151en. A dolgozatok eredm\u00e9nyess\u00e9ge nem felt\u00e9tele a f\u00e9l\u00e9v v\u00e9gi al\u00e1\u00edr\u00e1snak.<\/p>\n<p>Amennyiben nem megfelel\u0151 a demonstr\u00e1ci\u00f3k id\u0151pontja a m\u00e1sodik oktat\u00e1si h\u00e9t v\u00e9g\u00e9ig (szeptember 18-ig) jelezhetik a gyakorlatvezet\u0151j\u00fcknek vagy a tanulm\u00e1nyi felel\u0151snek.<\/p>\n<div class=\"fontos_div\">\n<p>A f\u00e9lk\u00f6zi \u00f6sszes\u00edtett teljes\u00edtm\u00e9ny alapj\u00e1n a hallgat\u00f3k megaj\u00e1nlott jegyet kaphatnak. A f\u00e9l\u00e9vk\u00f6zi demonstr\u00e1ci\u00f3kon a pontok <strong>75%-\u00e1t (45 pont) el\u00e9r\u0151 hallgat\u00f3knak j\u00f3 (4), a 85%-ot (51 pont) el\u00e9r\u0151 hallgat\u00f3knak jeles (5) \u00e9rdemjegyet aj\u00e1nlunk meg<\/strong> az aktu\u00e1lis TVSZ szab\u00e1lyai szerint.<\/p>\n<\/div>\n<p>A Moodle demonstr\u00e1ci\u00f3k r\u00e9sze az el\u0151ad\u00e1s anyaga, az E-book (sz\u00f6veg + \u00e1br\u00e1k), gyakorlati pdf dokumentumok \u00e9s prezent\u00e1ci\u00f3k [sz\u00f6veg + \u00e1bra (s\u00e9m\u00e1s, elektronf\u00e9nymikroszk\u00f3pos prepar\u00e1tumok f\u00e9nyk\u00e9pei]. A demonstr\u00e1ci\u00f3 t\u00e9mak\u00f6rei megtal\u00e1lhat\u00f3k lesznek a Moodle-ben.<\/p>\n<p>(Amennyiben vis major helyzet lesz, a sz\u00e1monk\u00e9r\u00e9s form\u00e1ja \u00e9s tartalma v\u00e1ltozhat.)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>\u00c1ltal\u00e1nos szab\u00e1lyok:<\/h3>\n<p>A foglalkoz\u00e1sokon csak megfelel\u0151 ment\u00e1lis \u00e9s eg\u00e9szs\u00e9gi \u00e1llapotban lehet r\u00e9szt venni. Felh\u00edvjuk a hallgat\u00f3k figyelm\u00e9t, hogy az el\u0151ad\u00e1sokon \u00e9s a gyakorlatokon hang-, k\u00e9p- \u00e9s videofelv\u00e9tel k\u00e9sz\u00edt\u00e9se az oktat\u00f3 hozz\u00e1j\u00e1rul\u00e1sa n\u00e9lk\u00fcl tilos! (Rektori KORL_6_2013). <br \/>\nA gyakorl\u00f3termekben okozott k\u00e1r\u00e9rt felel\u0151ss\u00e9ggel tartoznak.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Vizsga:<\/h3>\n<p>A f\u00e9l\u00e9v \u00e9rv\u00e9nyess\u00e9g\u00e9t igazol\u00f3 al\u00e1\u00edr\u00e1st (vizsg\u00e1ra bocs\u00e1jt\u00e1s felt\u00e9tel\u00e9t) a Neptunban fogj\u00e1k tudni ellen\u0151rizni a vizsgaid\u0151szak elej\u00e9n.<\/p>\n<p>A vizsgaid\u0151szakban, amely 2026. december 14 \u2013 18-ig \u00e9s 2027. janu\u00e1r 04 \u2013 febru\u00e1r 12-ig tart, Sejttanb\u00f3l <strong>kollokviumot<\/strong> kell tenni a Moodle-ben. A vizsg\u00e1ra jelentkezni kiz\u00e1r\u00f3lag a Neptun rendszeren kereszt\u00fcl lehet a szabad helyekre a TVSZ-ben megadott hat\u00e1rid\u0151k szerint.<\/p>\n<p>A kollokvium anyaga is a tank\u00f6nyvek \u00e9s az el\u0151ad\u00e1sok, gyakorlatok tananyaga. (A vizsgaid\u0151szakot megel\u0151z\u0151en r\u00e9szletesebb vizsgatematika fog kiker\u00fclni t\u00e1bl\u00e1zatos form\u00e1ban a Moodle-re). A vizsg\u00e1n a tananyag lexik\u00e1lis tud\u00e1s\u00e1n t\u00fal sz\u00fcks\u00e9g van az ismeretek szintetiz\u00e1l\u00e1sa is. A k\u00f6z\u00e9piskol\u00e1s felv\u00e9teli tanagyagot ismertnek felt\u00e9telezz\u00fck.<\/p>\n<p>A vizsgabeoszt\u00e1sukat gondosan tervezz\u00e9k meg!<\/p>\n<p><strong>Felh\u00edvjuk a figyelm\u00fcket, hogy az \u00edr\u00e1sbeli vizsgatesztek kijav\u00edt\u00e1sa \u00e9s az eredm\u00e9nyek adminisztr\u00e1l\u00e1sa id\u0151be telik. <\/strong>A kollokviumi jegyeket a Neptunban ellen\u0151rizhetik.<\/p>\n<p>Ism\u00e9tl\u0151 jav\u00edt\u00f3vizsga (3. \u00e9s minden tov\u00e1bbi vizsga) el\u0151tt be kell fizetni az ism\u00e9tl\u0151vizsga d\u00edj\u00e1t. Azok a hallgat\u00f3k, akik a vizsgajelentkez\u00e9s ellen\u00e9re nem jelentek meg, t\u00e1volmarad\u00e1suk ok\u00e1t <strong>h\u00e1rom munkanapon bel\u00fcl<\/strong> igazolhatj\u00e1k \u00edr\u00e1sos dokumentummal a tanulm\u00e1nyi felel\u0151s e-mail c\u00edm\u00e9re k\u00fcldve. Ennek elmulaszt\u00e1sa eset\u00e9n meg kell fizetni a vizsg\u00e1r\u00f3l val\u00f3 igazolatlan t\u00e1volmarad\u00e1s d\u00edj\u00e1t. Amennyiben egy vizsg\u00e1n esetleg megbuknak, vagy jav\u00edtani szeretn\u00e9nek azt javasoljuk, hogy az \u00e9rintett t\u00e1rgy vizsg\u00e1j\u00e1t hagyj\u00e1k a vizsgaid\u0151szak v\u00e9g\u00e9re, \u00e9s ne pazarolj\u00e1k az energi\u00e1jukat a vizsgabeoszt\u00e1suk \u00e1tszervez\u00e9s\u00e9re.<\/p>\n<div class=\"fontos_div\">\n<p><strong>Az aktu\u00e1lis TVSZ szerint az els\u0151 ism\u00e9tl\u0151 vizsga (azaz 2. vizsga) m\u00e9g \u00edr\u00e1sban t\u00f6rt\u00e9nik, azonban a m\u00e1sodik ism\u00e9tl\u0151 vizsg\u00e1t (azaz a 3. vizsg\u00e1t) \u00e9s minden tov\u00e1bbi vizsg\u00e1t m\u00e1r sz\u00f3ban, bizotts\u00e1g el\u0151tt kell letenni. A sz\u00f3beli vizsga t\u00e9mak\u00f6rei megegyeznek az \u00edr\u00e1sbeli vizsg\u00e1ra kiadott tematik\u00e1val.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<p>Amennyiben bizotts\u00e1g el\u0151tt t\u00f6rt\u00e9n\u0151 sz\u00f3beli vizsg\u00e1ra ker\u00fcl a sor, el\u0151tte Neptun \u00fczenetben fogjuk t\u00e1j\u00e9koztatni, hogy az adott vizsganapon mikor \u00e9s hol lesz a sz\u00f3beli vizsga.<\/p>\n<p>Amennyiben egy vizsg\u00e1n esetleg megbuknak, vagy jav\u00edtani szeretn\u00e9nek azt javasoljuk, hogy az \u00e9rintett t\u00e1rgy vizsg\u00e1j\u00e1t hagyj\u00e1k a vizsgaid\u0151szak v\u00e9g\u00e9re, \u00e9s ne pazarolj\u00e1k az energi\u00e1jukat a vizsgabeoszt\u00e1suk \u00e1tszervez\u00e9s\u00e9re.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>A Moodle kollokvium \u00e9rt\u00e9kel\u00e9se:<\/h3>\n<table style=\"border-style: double\" cellpadding=\"1\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"153\">\n<p><strong>Max. el\u00e9rhet\u0151 pontsz\u00e1m %-a <\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"76\">\n<p><strong>Jegy<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"153\">\n<p>0 \u2013 49 %<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"76\">\n<p>1<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"153\">\n<p>50 \u2013 60 %<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"76\">\n<p>2<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"153\">\n<p>61 \u2013 73 %<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"76\">\n<p>3<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"153\">\n<p>74 \u2013 84 %<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"76\">\n<p>4<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"153\">\n<p>85 \u2013 100 %<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"76\">\n<p>5<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Irodalom, tananyag \u00e9s seg\u00e9dletek:<\/h3>\n<ul>\n<li>E-book: Pap Erna (szerk.): Sejttan jegyzet &#8211; Moodle-ben el\u00e9rhet\u0151<\/li>\n<li>F\u00fcl\u00f6p A. K. (szerk.): Biol\u00f3gia Gyakorlatok egyes fejezetei &#8211; Moodle-ben el\u00e9rhet\u0151ek ppt \u00e9s\/vagy pdf dokumentumok<\/li>\n<li>A gyakorlatok \u00e9s el\u0151ad\u00e1sok prezent\u00e1ci\u00f3i ppt \u00e9s pdf form\u00e1tumban<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"fontos_div\">\n<p>Felh\u00edvjuk a hallgat\u00f3k figyelm\u00e9t, hogy <strong>a fent felsoroltak nem tartalmazz\u00e1k a teljes tananyagot, a saj\u00e1t el\u0151ad\u00e1si \u00e9s gyakorlati jegyzetek is sz\u00fcks\u00e9ges a vizsga let\u00e9tel\u00e9hez<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<h4>\nAj\u00e1nlott irodalom:<\/h4>\n<ul>\n<li>Darvas Zs. \u2013 L\u00e1szl\u00f3 V.: Sejtbiol\u00f3gia c. jegyzet (Semmelweis Kiad\u00f3, 2005)<\/li>\n<li>Bruce, A.; Bray, D.; Hopkin, K.; Johnson, A.; Lewis, J.; Raff, M.; Roberts, K.; Walter, P. Essential Cell Biology (4-5th Edition)<\/li>\n<li>Csaba Gy., Madar\u00e1sz B.: A sejt szerkezete (Semmelweis Kiad\u00f3)<\/li>\n<li>Csaba Gy.: Biologikon (Semmelweis Kiad\u00f3)<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>A tanul\u00e1s sor\u00e1n ne feledkezzenek meg arr\u00f3l, hogy a tananyagba nem csak a tank\u00f6nyv \u00e9s el\u0151ad\u00e1sok tartozik bele, hanem az \u00e1br\u00e1k, rajzok is. A tanul\u00e1s sor\u00e1n ne csak olvass\u00e1k a tank\u00f6nyvet, hanem mindig k\u00e9sz\u00edtsenek jegyzeteket, v\u00e1zlatrajzokat, folyamat\u00e1br\u00e1kat is<\/p>\n<p>Az Int\u00e9zet honlapj\u00e1n megtal\u00e1lhat\u00f3ak az oktat\u00e1ssal kapcsolatos \u00e1ltal\u00e1nos inform\u00e1ci\u00f3k \u00e9s oktat\u00f3k el\u00e9rhet\u0151s\u00e9gei. Az aktu\u00e1lis tan\u00e9vhez kapcsol\u00f3d\u00f3 oktat\u00e1si seg\u00e9danyagok, a demonstr\u00e1ci\u00f3k \u00e9s a vizsg\u00e1k tematik\u00e1ja, valamint az el\u0151ad\u00e1sokhoz, illetve a gyakorlatokhoz kapcsol\u00f3d\u00f3 prezent\u00e1ci\u00f3k \u00e9s vide\u00f3k Moodle-ben \u00e9rhet\u0151ek el.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Kapcsolat:<\/h3>\n<ul>\n<li>Tansz\u00e9ki \u00fcgyint\u00e9z\u0151:\u00a0<a href=\"https:\/\/semmelweis.hu\/telefonkonyv?emp_id=17875\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">N\u00e9methn\u00e9 Moln\u00e1r M\u00e1ria<\/a> <span style=\"font-size: 1rem\">(\u00c1OK, FOK, GYTK)<\/span><\/li>\n<li>Tanulm\u00e1nyi felel\u0151s:\u00a0<a href=\"https:\/\/semmelweis.hu\/telefonkonyv?emp_id=5528\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Dr. Lajk\u00f3 Eszter<\/a> <span style=\"font-size: 1rem\">(\u00c1OK, FOK, GYTK)<\/span><\/li>\n<li>Tant\u00e1rgyfelel\u0151s el\u0151ad\u00f3:\u00a0<a href=\"https:\/\/semmelweis.hu\/telefonkonyv?emp_id=683\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Dr. Buz\u00e1s Edit<\/a> <span style=\"font-size: 1rem\">(\u00c1OK, FOK, GYTK)\n<p><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"fontos_div\">\n<p>A <strong>tanulm\u00e1nyi \u00fcgyeket, amennyire lehet, elektronikusan int\u00e9zz\u00fck<\/strong>. A szem\u00e9lyes \u00fcgyint\u00e9z\u00e9s lehet\u0151s\u00e9g\u00e9r\u0151l \u00e9rdekl\u0151dj\u00f6n a tanulm\u00e1nyi adminisztr\u00e1tor telefonsz\u00e1m\u00e1n vagy email c\u00edm\u00e9n.<\/p>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n<\/div><h2 class=\"tabtitle\">Tematika<\/h2>\n<div class=\"tabcontent\">\n\n<h3>AOK Sejttan el\u0151ad\u00e1sok \u00e9s a gyakorlatok tematik\u00e1ja a 2026\/27. tan\u00e9v 1. f\u00e9l\u00e9v\u00e9ben<\/h3>\n<table style=\"width: 100%;height: 1535px\" width=\"100%\">\n<tbody>\n<tr style=\"height: 103px\">\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"106\">\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0 <\/strong><strong>\u00a0 \u00a0<\/strong><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"height: 103px\" width=\"397\">\n<h5 style=\"text-align: center\">EL\u0150AD\u00c1S<\/h5>\n<h5 style=\"text-align: center\">Kedd\u00a017:00 &#8211; 17:45, NET Barna el\u0151ad\u00f3\u00a0<\/h5>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"103\">\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"349\">\n<h5>GYAKORLAT<\/h5>\n<h5>NET L13-16<\/h5>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 83px\">\n<td style=\"text-align: center;height: 83px\" width=\"106\">\n<p><strong>1. h\u00e9t<br \/>\n<\/strong>(szept. 8)<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 83px\" width=\"397\">\n<p><strong>A sejtmembr\u00e1n<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 83px\" width=\"103\">\n<p><strong>1. h\u00e9t<br \/>\n<\/strong>(szept. 7-11)<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 83px\" width=\"349\">\n<p><strong>A f\u00e9nymikroszk\u00f3p (FM)<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 103px\">\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"106\">\n<p><strong>2. h\u00e9t<\/strong><\/p>\n<p>(szept. 15)<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"397\">\n<p><strong>A sejtmag I.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"103\">\n<p><strong>2. h\u00e9t<\/strong><\/p>\n<p>(szept. 14-18)<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"349\">\n<p><strong>\u00c1ltal\u00e1nos sejtk\u00e9p. A FM mikrotechnika alapjai<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 103px\">\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"106\">\n<p><strong>3. h\u00e9t<\/strong><\/p>\n<p>(szept. 22)<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"397\">\n<p><strong>A sejtmag II.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"103\">\n<p><strong>3. h\u00e9t<\/strong><\/p>\n<p>(szept. 21-25)<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"349\">\n<p><strong>Elektronmikroszk\u00f3pia, A sejtmembr\u00e1n EM megjelen\u00e9se<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 103px\">\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"106\">\n<p><strong>4. h\u00e9t<\/strong><\/p>\n<p>(szept. 29)<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"397\">\n<p><strong>Az endoplazm\u00e1s retikulum<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"103\">\n<p><strong>4. h\u00e9t<\/strong><\/p>\n<p>(szep 28 &#8211; okt. 2)<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"349\">\n<p><strong>A sejtmag. Sejtmag alak<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 103px\">\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"106\">\n<p><strong>5. h\u00e9t<\/strong><\/p>\n<p>(okt. 6)<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"397\">\n<p><strong>Golgi, vezikul\u00e1ris transzport \u00e9s szekr\u00e9ci\u00f3s mechanizmusok<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"103\">\n<p><strong>5. h\u00e9t<\/strong><\/p>\n<p>(okt. 5-9)<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"349\">\n<p><strong>Immuncitok\u00e9mia, fluoreszcens mikroszk\u00f3pia<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 103px\">\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"106\">\n<p><strong>6. h\u00e9t<\/strong><\/p>\n<p>(okt. 13)<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"397\">\n<p><strong>Az endocit\u00f3zis \u00e9s a sejten bel\u00fcli em\u00e9szt\u00e9s. Autof\u00e1gia<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"103\">\n<p><strong>6. h\u00e9t<\/strong><\/p>\n<p>(okt. 12-16)<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"349\">\n<p><strong><span style=\"color: #ff0000\">\u00c1OK &#8211; Dem\u00f3 I. &#8211; Moodle teszt (25 pont)<\/span><br \/>\n<\/strong><strong>\u00a0Endoplazm\u00e1s retikulum<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 133px\">\n<td style=\"text-align: center;height: 133px\" width=\"106\">\n<p><strong>7. h\u00e9t<\/strong><\/p>\n<p>(okt. 20)<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 133px\" width=\"397\">\n<p><strong>A mitokondrium \u00e9s a peroxisz\u00f3ma<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 133px\" width=\"103\">\n<p>\u00a0<strong>7. h\u00e9t<\/strong><\/p>\n<p>(okt. 19-<span style=\"color: #ff0000\">23<\/span>)<em> <br \/>\n<span style=\"color: #ff0000\">p\u00e9ntek sz\u00fcnet<\/span><\/em><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 133px\" width=\"349\">\n<p><strong>Golgi komplex \u00e9s szekr\u00e9ci\u00f3<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 103px\">\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"106\">\n<p><strong>8. h\u00e9t<\/strong><\/p>\n<p>(okt. 27)<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"397\">\n<p><strong>Sejtv\u00e1z, Sejtmozg\u00e1s<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"103\">\n<p>\u00a0<strong>8. h\u00e9t<\/strong><\/p>\n<p>(okt. 26-30)<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"349\">\n<p><strong>Endocit\u00f3zis, enzimcitok\u00e9mia I.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 103px\">\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"106\">\n<p><strong>9. h\u00e9t<\/strong><\/p>\n<p>(nov. 3)<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"397\">\n<p><strong>A sejtek kapcsol\u00f3d\u00e1sa egym\u00e1shoz \u00e9s k\u00f6rnyezet\u00fckh\u00f6z. Sejtadh\u00e9zi\u00f3<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"103\">\n<p><strong>9. h\u00e9t<\/strong><\/p>\n<p>(nov. 2-6)<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"349\">\n<p><strong>A sejt- \u00e9s sz\u00f6vetteny\u00e9szt\u00e9s<\/strong><em><br \/>\n<\/em><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 103px\">\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"106\">\n<p><strong>10. h\u00e9t<\/strong><\/p>\n<p>(nov. 10)<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"397\">\n<p><strong>Sejtek k\u00f6zti kommunik\u00e1ci\u00f3<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"103\">\n<p><strong>10. h\u00e9t<\/strong><\/p>\n<p>(nov. 9-13)<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"349\">\n<p><strong>A sejtek anyag \u00e9s energiat\u00e1rol\u00e1sa<\/strong><em><br \/>\n<\/em><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 103px\">\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"106\">\n<p><strong>11. h\u00e9t<\/strong><\/p>\n<p>(nov. 17)<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"397\">\n<p><strong>A sejtciklus \u00e9s a sejtoszt\u00f3d\u00e1s<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"103\">\n<p><strong>11. h\u00e9t<\/strong><\/p>\n<p>(nov. 16-20)<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"349\">\n<p><strong>A sejtfelsz\u00edn differenci\u00e1l\u00f3d\u00e1sa, enzimcitok\u00e9mia II.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 103px\">\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"106\">\n<p><strong>12. h\u00e9t<\/strong><\/p>\n<p>(nov. 24)<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"397\">\n<p><strong>A sejtek \u00f6reged\u00e9se \u00e9s hal\u00e1la<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"103\">\n<p><strong>12. h\u00e9t<\/strong><\/p>\n<p>(nov. 23-27)<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"349\">\n<p><strong>Mit\u00f3zis<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 103px\">\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"106\">\n<p><strong>13. h\u00e9t<\/strong><\/p>\n<p>(dec. 1)<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"397\">\n<p><strong>\u00a0\u0150ssejtek \u00e9s differenci\u00e1l\u00f3d\u00e1s<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"103\">\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>13. h\u00e9t<\/strong><\/p>\n<p>(nov. 30 &#8211; dec. 4)<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 103px\" width=\"349\">\n<p><strong>A sejtek hal\u00e1la<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 83px\">\n<td style=\"text-align: center;height: 83px\" width=\"106\">\n<p><strong>14. h\u00e9t<br \/>\n<\/strong>(dec. 8)<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 83px\" width=\"397\">\n<p><strong>Tumorsejt biol\u00f3gia<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 83px\" width=\"103\">\n<p><strong>14. h\u00e9t<br \/>\n<\/strong>(dec. 7-11)<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 83px\" width=\"349\">\n<p><span style=\"color: #ff0000\"><strong>Dem\u00f3 II &#8211; Moodle teszt (35 pont)<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sejttan (AOVGEN1094_1M) 2026\/27. tan\u00e9v I. f\u00e9l\u00e9v \u00c1ltal\u00e1nos t\u00e1j\u00e9koztat\u00e1s Tisztelt Hallgat\u00f3ink! \u00dcdv\u00f6z\u00f6lj\u00fck \u00d6n\u00f6ket a Sejttan t\u00e1rgy hallgat\u00f3inak sor\u00e1ban! A Tanulm\u00e1nyi \u00e9s Vizsgaszab\u00e1lyzatnak (TVSZ) megfelel\u0151en, a kurzus eredm\u00e9nyes teljes\u00edt\u00e9se \u00e9rdek\u00e9ben t\u00e1j\u00e9koztatjuk \u00d6n\u00f6ket a legfontosabb tudnival\u00f3kr\u00f3l. (Ha az al\u00e1bbiakban valamilyen rendk\u00edv\u00fcli helyzet miatt v\u00e1ltoz\u00e1s \u00e1ll be, a Moodle-n &#8211; az egyetemi E-learning rendszeren &#8211;, valamint Neptun \u00fczenetben fogunk &hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":102170,"featured_media":0,"parent":75,"menu_order":11,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"template-fullwidth.php","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-831","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/gsi\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/831","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/gsi\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/gsi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/gsi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/102170"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/gsi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=831"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/gsi\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/831\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1488,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/gsi\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/831\/revisions\/1488"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/gsi\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/75"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/gsi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=831"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/gsi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=831"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/gsi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=831"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}