<\/p>\n
A Farmakogn\u00f3ziai Int\u00e9zet (kor\u00e1bban Gy\u00f3gyn\u00f6v\u00e9ny- \u00e9s Drogismereti Int\u00e9zet) az Egyetem \u00e9s a Gy\u00f3gyszer\u00e9sztudom\u00e1nyi Kar egyik legr\u00e9gibb int\u00e9zete. 1914-ben a Gy\u00f3gyszertani Int\u00e9zetb\u0151l lev\u00e1lasztva mai hely\u00e9n kezdte meg m\u0171k\u00f6d\u00e9s\u00e9t Gy\u00f3gyszerismereti \u00e9s M\u00e9regtani Int\u00e9zet n\u00e9ven V\u00e1mossy Zolt\u00e1n professzor vezet\u00e9s\u00e9vel. Az int\u00e9zet neve 2000-ben v\u00e1ltozott Farmakogn\u00f3ziai Int\u00e9zetre, visszat\u00e9rve a szakter\u00fclet hagyom\u00e1nyos megjel\u00f6l\u00e9s\u00e9hez \u00e9s igazodva az Eur\u00f3p\u00e1ban \u00e1ltal\u00e1nosan elfogadott elnevez\u00e9shez.<\/p>\n
A farmakogn\u00f3zia \u00e9s fitoter\u00e1pia fel\u00f6leli a gy\u00f3gyn\u00f6v\u00e9nyek, valamint a bel\u0151l\u00fck el\u0151\u00e1ll\u00edtott drogok botanikai \u00e9s k\u00e9miai ismeret\u00e9t, a term\u00e9szetes vegy\u00fcletek k\u00e9pz\u0151d\u00e9s\u00e9nek, felhalmoz\u00f3d\u00e1si saj\u00e1ts\u00e1gainak elemz\u00e9s\u00e9t, a korszer\u0171 elv\u00e1laszt\u00e1stechnikai \u00e9s szerkezetkutat\u00e1si m\u00f3dszerek n\u00f6v\u00e9nyk\u00e9miai alkalmaz\u00e1s\u00e1t, a fitok\u00e9miai analitik\u00e1t \u00e9s a gy\u00f3gyn\u00f6v\u00e9nyek hat\u00e1s\u00e1nak ismeret\u00e9t, k\u00fcl\u00f6n\u00f6s tekintettel a gy\u00f3gyszeripar kiemelt n\u00f6v\u00e9nyi nyersanyagaira \u00e9s a fitoter\u00e1pi\u00e1ban, valamint a prevenci\u00f3ban jelent\u0151s gy\u00f3gyn\u00f6v\u00e9nyekre.<\/p>\n
A Magyar \u00e9s az Eur\u00f3pai Gy\u00f3gyszerk\u00f6nyv rendszeres v\u00e1ltoz\u00e1sai nyom\u00e1n a gradu\u00e1lis k\u00e9pz\u00e9s tananyag\u00e1ba be\u00e9p\u00fclnek az \u00fajonnan hivataloss\u00e1 v\u00e1l\u00f3 n\u00f6v\u00e9nyi drogok \u00e9s azok vizsg\u00e1lat\u00e1nak m\u00f3dszerei. A tematika r\u00e9sz\u00e9t k\u00e9pezi a lakoss\u00e1gi gy\u00f3gyszerell\u00e1t\u00e1s \u00e9s a klinikai gy\u00f3gyszer\u00e9szi p\u00e1lyafut\u00e1s sor\u00e1n is sz\u00fcks\u00e9ges fitoter\u00e1pi\u00e1s tud\u00e1s, illetve a gy\u00f3gyn\u00f6v\u00e9nyek helyes alkalmaz\u00e1s\u00e1nak k\u00e9szs\u00e9g\u00e9t fejleszt\u0151 feladatok megold\u00e1sa is. A megszerzett ismeretek birtok\u00e1ban a gy\u00f3gyszer\u00e9szhallgat\u00f3k evidencia-alap\u00fa fitok\u00e9miai \u00e9s fitoter\u00e1pi\u00e1s szak\u00e9rtelemmel felv\u00e9rtezve kezdhetik meg hivat\u00e1sukat. A jelen id\u0151szakban ezek a kompetenci\u00e1k elengedhetetlenek, hiszen a term\u00e9szetes anyagokkal, illetve gy\u00f3gyn\u00f6v\u00e9nyekkel kapcsolatos ismeretanyag fel\u00e9rt\u00e9kel\u0151d\u00f6tt.<\/p>\n
A gy\u00f3gyszer\u00e9szhallgat\u00f3knak a n\u00f6v\u00e9nyi gy\u00f3gyszerek kiemelt szak\u00e9rt\u0151iv\u00e9 val\u00f3 nevel\u00e9s\u00e9ben jelent\u0151s szerepet t\u00f6lt be a szakdolgozatok k\u00e9sz\u00edt\u00e9se. Int\u00e9zet\u00fcnkben \u00e9vente hozz\u00e1vet\u0151legesen 10-15 hallgat\u00f3 v\u00e9di meg diplomadolgozat\u00e1t, az Int\u00e9zet hallgat\u00f3i \u00e1ltal elnyert rektori p\u00e1lyamunk\u00e1k sz\u00e1ma szint\u00e9n jelent\u0151s. A gy\u00f3gyn\u00f6v\u00e9nyek vizsg\u00e1lata \u00e9s a term\u00e9szetes vegy\u00fcletek kutat\u00e1sa ir\u00e1nt \u00e9rdekl\u0151d\u0151 hallgat\u00f3k (\u00e1tlagosan \u00e9vente 5\u20136) tudom\u00e1nyos di\u00e1kk\u00f6ri munk\u00e1t v\u00e9geznek \u00e9s eredm\u00e9nyesen vesznek r\u00e9szt TDK-konferenci\u00e1kon. A Gy\u00f3gyszertudom\u00e1nyi Doktori Iskola keretein bel\u00fcl az Int\u00e9zet oktat\u00f3i 5-10 PhD-hallgat\u00f3 munk\u00e1j\u00e1t ir\u00e1ny\u00edtj\u00e1k.<\/p>\n
Az int\u00e9zet feladata a Gy\u00f3gyn\u00f6v\u00e9ny- \u00e9s drogismeret<\/em> (Farmakogn\u00f3zia), a Fitoter\u00e1pia<\/em>, valamint a Gy\u00f3gyszer\u00e9szi n\u00f6v\u00e9nytan<\/em> t\u00e1rgyak elm\u00e9leti \u00e9s gyakorlati oktat\u00e1sa magyar, angol \u00e9s n\u00e9met nyelven. Az int\u00e9zet oktatja szabadon v\u00e1laszthat\u00f3 t\u00e1rgyk\u00e9nt A folyad\u00e9kkromatogr\u00e1fia \u00e9s analitikai alkalmaz\u00e1sai<\/em>, az \u00c9trend-kieg\u00e9sz\u00edt\u0151k<\/em>, a Fitok\u00e9mia<\/em>, a Gy\u00f3gyn\u00f6v\u00e9ny biotechnol\u00f3gia<\/em>, a Gy\u00f3gyn\u00f6v\u00e9nyek \u00e9s a kozmetika kapcsolata<\/em>, a M\u00e9rgez\u0151 n\u00f6v\u00e9nyek, n\u00f6v\u00e9nyi m\u00e9rgez\u00e9sek<\/em>\u00a0 t\u00e1rgyakat, valamint orvostanhallgat\u00f3knak a Fitoter\u00e1pia, gy\u00f3gyn\u00f6v\u00e9nyek alkalmaz\u00e1sa a mindennapi orvosi gyakorlatban<\/em> \u00a0t\u00e1rgy oktat\u00e1sa t\u00f6rt\u00e9nik az Int\u00e9zetben. Az Eg\u00e9szs\u00e9gtudom\u00e1nyi Kar mesterk\u00e9pz\u00e9s\u00e9n bel\u00fcl Term\u00e9szetes eredet\u0171 anyagok, gy\u00f3gyszerek, gy\u00f3gyhat\u00e1s\u00fa k\u00e9sz\u00edtm\u00e9nyek, gy\u00f3gyn\u00f6v\u00e9nyek<\/em> t\u00e1rgy elm\u00e9leti \u00e9s gyakorlati oktat\u00e1sa szint\u00e9n az int\u00e9zet feladata.<\/p>\n A posztgradu\u00e1lis k\u00e9pz\u00e9sben (PhD-, szakgy\u00f3gyszer\u00e9sz- \u00e9s gy\u00f3gyszer\u00e9sz-tov\u00e1bbk\u00e9pz\u00e9s) a gy\u00f3gyn\u00f6v\u00e9nyekkel, term\u00e9szetes eredet\u0171 gy\u00f3gyszerekkel, \u00e9trend-kieg\u00e9sz\u00edt\u0151kkel \u00e9s biotechnol\u00f3gi\u00e1val kapcsolatos ter\u00fcleteken az Int\u00e9zet szint\u00e9n r\u00e9szt vesz.<\/p>\n Az int\u00e9zet f\u0151 kutat\u00e1si profilja a speci\u00e1lis n\u00f6v\u00e9nyi anyagcsereterm\u00e9kek k\u00f6z\u00fcl a fenoloidokra, alkaloidokra \u00e9s ill\u00f3olajokra ir\u00e1nyul. A term\u00e9szetes vegy\u00fcletek k\u00f6z\u00fcl r\u00e9szletesen vizsg\u00e1ljuk tov\u00e1bb\u00e1 az anyatej oligoszacharidok szerep\u00e9t, szerkezet\u00e9t, k\u00e9miai tulajdons\u00e1gait, a ciklodextrinek \u00e9s f\u00e9lszintetikus sz\u00e1rmaz\u00e9kaik szerkezet\u00e9t \u00e9s analitikai felhaszn\u00e1l\u00e1s\u00e1nak lehet\u0151s\u00e9geit, illetve a gomb\u00e1k m\u00e1sodlagos anyagcsereterm\u00e9keit. A term\u00e9szetes vegy\u00fcleteket korszer\u0171 bioanalitikai m\u00f3dszerek seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel vizsg\u00e1ljuk: \u00f6sszet\u00e9tel\u00fcket t\u00f6megspektrometri\u00e1s, valamint kapcsolt kromatogr\u00e1fi\u00e1s \u00e9s elektroforetikus m\u00f3dszerekkel t\u00e9rk\u00e9pezz\u00fck fel. Bio-assay ir\u00e1ny\u00edtott elv\u00e1laszt\u00e1stechnikai m\u00f3dszerekkel t\u00f6rt\u00e9n\u0151 izol\u00e1l\u00e1sukat k\u00f6vet\u0151en szerkezetvizsg\u00e1latot \u00e9s in vitro<\/em> hat\u00e1stani teszteket v\u00e9gz\u00fcnk. Biotechnol\u00f3giai laborat\u00f3riumunkban optimaliz\u00e1ljuk az in vitro<\/em> (gy\u00f3gy)n\u00f6v\u00e9ny-kult\u00far\u00e1k speci\u00e1lis anyagcsereterm\u00e9keinek termeltet\u00e9s\u00e9t.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Int\u00e9zet\u00fcnk a Semelweis Egyetem \u00e9s a Gy\u00f3gyszer\u00e9sztudom\u00e1nyi Kar egyik legr\u00e9gibb int\u00e9zete. Feladatunk a Gy\u00f3gyn\u00f6v\u00e9ny- \u00e9s drogismeret (farmakogn\u00f3zia) t\u00e1rgy elm\u00e9leti \u00e9s gyakorlati oktat\u00e1sa magyar \u00e9s angol nyelven. A t\u00e1rgy tananyaga fel\u00f6leli a gy\u00f3gyn\u00f6v\u00e9nyek, valamint a bel\u0151l\u00fck el\u0151\u00e1ll\u00edtott drogok botanikai \u00e9s k\u00e9miai ismeret\u00e9t, a term\u00e9szetes anyagok k\u00e9pz\u0151d\u00e9s\u00e9nek, felhalmoz\u00f3d\u00e1si saj\u00e1ts\u00e1gainak elemz\u00e9s\u00e9t, a korszer\u0171 elv\u00e1laszt\u00e1stechnikai m\u00f3dszerek n\u00f6v\u00e9nyk\u00e9miai alkalmaz\u00e1s\u00e1t, a fitok\u00e9miai analitik\u00e1t \u00e9s a gy\u00f3gyn\u00f6v\u00e9nyek hat\u00e1s\u00e1nak ismeret\u00e9t, k\u00fcl\u00f6n\u00f6s tekintettel a gy\u00f3gyszeripar kiemelt n\u00f6v\u00e9nyi nyersanyagaira \u00e9s a fitoter\u00e1pi\u00e1ban, valamint a prevenci\u00f3ban jelent\u0151s gy\u00f3gyn\u00f6v\u00e9nyekre.<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":2027,"parent":0,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-5","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/farmakognozia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/farmakognozia\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/farmakognozia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/farmakognozia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/farmakognozia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/farmakognozia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3858,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/farmakognozia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5\/revisions\/3858"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/farmakognozia\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2027"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/farmakognozia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/farmakognozia\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/semmelweis.hu\/farmakognozia\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}