![\"\"](\"https:\/\/semmelweis.hu\/csaladbarat\/files\/2025\/04\/RS213388_GV5A1072-scr-400x267.jpg\")
<\/p>\nId\u00e9n egy elm\u00e9leti t\u00f6mb fogadta be rendezv\u00e9nyt, ahol a gyerekek k\u00f6zvetlen k\u00f6zelr\u0151l \u00e9s j\u00e1t\u00e9kos form\u00e1ban ismerkedhettek meg az orvos- \u00e9s eg\u00e9szs\u00e9gtudom\u00e1nyi elm\u00e9leti k\u00e9pz\u00e9s \u00e9s kutat\u00e1s helysz\u00edneivel. Az interakt\u00edv programok megszervez\u00e9se \u00e9s \u201egyermeknyelvre\u201d ford\u00edt\u00e1sa komoly szakmai el\u0151k\u00e9sz\u00edt\u00e9st ig\u00e9nyelt, de minden perc meg\u00e9rte: a r\u00e9sztvev\u0151 gyerekek lelkesen, \u00e9lm\u00e9nyekkel \u00e9s tud\u00e1ssal gazdagodva t\u00e1voztak.<\/p>\n
<\/p>\n
A programnak t\u00f6bb k\u00fcldet\u00e9se is van, melyek marad\u00e9ktalanul teljes\u00fcltek is az \u00e9lm\u00e9nynap sor\u00e1n:<\/p>\n
Az idei \u00e9lm\u00e9nynap k\u00fcl\u00f6n\u00f6sen sz\u00ednes programk\u00edn\u00e1lattal v\u00e1rta a r\u00e9sztvev\u0151ket:\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n Az Eg\u00e9szs\u00e9gtudom\u00e1nyi Kar Morfol\u00f3giai \u00e9s Fiziol\u00f3giai Tansz\u00e9ke az emberi test csod\u00e1latos fel\u00e9p\u00edt\u00e9s\u00e9t<\/strong> mutatta be, m\u00edg a Fizioter\u00e1piai Tansz\u00e9k vid\u00e1m, j\u00e1t\u00e9kos tart\u00e1sjav\u00edt\u00f3 gyakorlatokkal<\/strong> mozgatta meg a r\u00e9sztvev\u0151ket. Az \u00c1pol\u00e1stan Tansz\u00e9k szak\u00e9rt\u0151i interakt\u00edv m\u00f3don tan\u00edtott\u00e1k meg a gyerekeknek a t\u00f6k\u00e9letes k\u00e9zfert\u0151tlen\u00edt\u00e9st a Semmelweis scanner<\/strong> seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel, \u00e9s saj\u00e1t magukon is kipr\u00f3b\u00e1lhatt\u00e1k a fonendoszk\u00f3pot<\/strong> \u00e9s a pulzoxim\u00e9tert<\/strong>!<\/p>\n A nagyobbak a\u00a0K\u00eds\u00e9rletes Kardiol\u00f3giai \u00e9s Seb\u00e9szeti M\u0171t\u00e9ttani Tansz\u00e9k\u00a0oktat\u00f3 m\u0171t\u0151j\u00e9ben saj\u00e1t b\u0151r\u00fck\u00f6n tapasztalhatt\u00e1k meg, milyen a m\u0171t\u00e9ti bemosakod\u00e1s<\/strong> folyamata, majd prevenci\u00f3s el\u0151ad\u00e1ssal h\u00edvtuk fel a figyelm\u00fcket a doh\u00e1nyz\u00e1s \u00e9s az alkoholfogyaszt\u00e1s vesz\u00e9lyeire<\/strong>.<\/p>\n Fot\u00f3k: Zellei Bogl\u00e1rka<\/p>\n\r\n [slb_exclude]\r\n ![\"\"](\"https:\/\/semmelweis.hu\/csaladbarat\/files\/2025\/04\/RS213380_GV5A1023-scr-400x267.jpg\")
A Genetikai, Sejt- \u00e9s Immunbiol\u00f3giai Int\u00e9zetben a kicsik val\u00f3di kutat\u00f3knak \u00e9rezhett\u00e9k magukat, mik\u00f6zben apr\u00f3cska papucs\u00e1llatk\u00e1kat \u201eetettek\u201d<\/strong>. A\u00a0Gy\u00f3gyszerhat\u00e1stani Int\u00e9zet l\u00e1tv\u00e1nyos\u00a0 mikroszk\u00f3pos k\u00e9pletekkel<\/strong> var\u00e1zsolta el a gyerekeket. A Farmakol\u00f3giai \u00e9s Farmakoter\u00e1pi\u00e1s Int\u00e9zetben pipett\u00e1s k\u00eds\u00e9rletek<\/strong> v\u00e1rt\u00e1k a k\u00edv\u00e1ncsi felfedez\u0151ket, a\u00a0Magatart\u00e1studom\u00e1nyi Int\u00e9zet Alv\u00e1slaborj\u00e1ban a gyerekek megtudhatt\u00e1k, hogyan hat a pihen\u00e9s a figyelm\u00fckre \u00e9s hangulatukra<\/strong>. Az Or\u00e1lbiol\u00f3giai Tansz\u00e9ken a sejtteny\u00e9szt\u00e9s<\/strong> rejtelmeibe pillanthattak be, izgalmas pipett\u00e1s k\u00eds\u00e9rleteket<\/strong> v\u00e9gezhettek, \u00e9s megtanulhatt\u00e1k a helyes fogmos\u00e1s<\/strong> minden fort\u00e9ly\u00e1t.<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/semmelweis.hu\/csaladbarat\/files\/2025\/04\/RS213369_GV5A0930-scr-400x267.jpg\")
Az Eg\u00e9szs\u00e9gfejleszt\u00e9si K\u00f6zpont izgalmas szimul\u00e1ci\u00f3s szem\u00fcveges \u00fcgyess\u00e9gi j\u00e1t\u00e9kokkal<\/strong> k\u00e9sz\u00fclt \u00e9s interakt\u00edv el\u0151ad\u00e1sokkal tan\u00edtotta meg a gyerekeknek az eg\u00e9szs\u00e9ges t\u00e1pl\u00e1lkoz\u00e1s<\/strong> legfontosabb szab\u00e1lyait. A Budapesti Orvostanhallgat\u00f3k Egyes\u00fclete\u00a0Teddy macik<\/strong> seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel mutatta be az emberi test legfontosabb szerveit \u00e9s azok m\u0171k\u00f6d\u00e9s\u00e9t, \u00e9s a gyerekek r\u00f6gt\u00f6n ki is pr\u00f3b\u00e1lhatt\u00e1k gyakorlatban is a megszerzett tud\u00e1st, ugyanis minden csoport \u00fajra\u00e9leszt\u00e9si k\u00e9pz\u00e9sben<\/strong> r\u00e9szes\u00fclt.<\/p>\nK\u00f6sz\u00f6nj\u00fck a programtart\u00f3knak a lelkes szakmai szervez\u00e9st, a programok lebonyol\u00edt\u00e1s\u00e1t, a csoportk\u00eds\u00e9r\u0151knek a t\u00e1mogat\u00f3 k\u00f6zrem\u0171k\u00f6d\u00e9st – \u00e9s a gyerekeknek, hogy mosollyal \u00e9s lelkesed\u00e9ssel t\u00f6lt\u00f6tt\u00e9k meg a NET minden szeglet\u00e9t!<\/h5>\n
Tal\u00e1lkozzunk j\u00f6v\u0151re is a #mutiholdolgozol napon!<\/h5>\n
\r\n \r\n \r\n\t\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/semmelweis.hu\/csaladbarat\/files\/2025\/04\/RS213400_GV5A1140-scr.jpg\")
<\/a><\/div>\r\n <\/span>\r\n\r\n <\/div>\r\n\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n \r\n\t\t\t\t\tGal\u00e9ria<\/h3>\r\n\t\t\t\t\t
\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t44<\/span>k\u00e9p<\/div>\r\n <\/div> <\/div>\r\n \r\n\t\t\t\t\t<\/a><\/div>\r\n <\/span>\r\n \r\n\t\t\t\t\t<\/a><\/div>\r\n <\/span>\r\n\r\n <\/div>\r\n\r\n <\/div>\r\n\r\n \r\n \r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n \r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n \r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n \r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n \r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n \r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n \r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n \r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n \r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n \r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n \r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n \r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n \r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n \r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n \r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n \r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n \r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n \r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n \r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n \r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n \r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n \r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n \r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n \r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n \r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n \r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n \r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n \r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n \r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n \r\n <\/a><\/div><\/span>\r\n \r\n <\/a><\/div><\/span>