Kedves Kolléga!

Anatómiai- szövet és fejlődéstani tanulmányainak sikeres befejezése 

alkalmából kérem tekintsen vissza az elmúlt négy félévre, és írja le 

röviden tapasztalatait az Anatómiai Intézet oktató munkájáról. 

Véleménye, éppen úgy, mint a korábbi alkalmakkor, fontos számunkra.


Budapest, 1997. május-június

	Köszönettel
	Az Anatómiai intézet oktatói 

1. Évközbeni beszámolók sokat segítenek az anyag elsajátításában. 

Az előadások hasznos elméleti kiegészitőket adnak. - 

Gyakorlaton hiányoltam ezeket.

2. Az anatómia nehézsége és fontossága szempontjából jónak tartom a 

gyakorlatok mennyiségét és idejét. Az én gyakorlatvezetőmet megítélve 

szerintem megfelelő elméleti és gyakorlati oktatást kaptam, 

és sok-sok segítséget kaptam a tanuláshoz. Az előadások jók, és az 

időt jól kitöltik az előadók az anyag tömörsége ellenére.

Köszönöm segítőkészségüket és türelmüket, odaadó munkájukat.

3.  Sikeres vizsgát tettem köszönök mindent.

4.  Jó dolognak tartom, hogy megváltoztatták azt a régi szokást, 

hogy csak szigorlaton van szervséta. Az intézet oktatói segítőkészek, 

a vizsgázgatásban reálisak. A gyakorlati oktatás mellett a 

gyakorlatvezetőmtől hiányoltam a hozzá tartozó elméleti részek 

ismertetését, ami nehézséget okozott, hogy otthon megértsem.

5.  Nagyon jó túl lenni rajta. Nem is volt olyan vészes mint goldoltam. 

Végül is nem arra mennek rá, hogy mit nem tud az ember, hanem kiszedik 

belőle a legjobbat. Azért mégis az a legjobb, hogy nem kell többet ide 

jönni. Különben szépek a szigorlati készítmények, könnyen fel lehet 

ismerni a képleteket. Nem vesznek el az apróságokban, a lényegre 

kíváncsiak. Egészében csak jót tudok mondani, főleg így utólag.
 
6.  Nem szeretem az ilyen tortúrákat, tényleg sokat segítettek, türelmesek 

voltak a vizsgáztatók. Javaslat: a Fogorvosi anatómia c. könyv 

105. oldalán leírt ábrát be lehetne küldeni a Füles szerkesztőségébe 

"hová rejtettük a számokat?" felirattal. 
A jövendő szigorlatozóinak: boncteremben sokat gyakoroljatok!

7.  Nagyon szerettem ide járni, szerettem az itteni légkört. 

Felkészülésemet minden vizsgára (nemcsak a szigorlatra) korlátlan 

mennyiségű konzultációs legetőséggel. Az előadásokra nagyon fontos járni, 

nagyon elősegíti az otthoni tanulást, nem beszélve a "sematikus" 

rajzokról, annak szerkesztése a megértést segíti (és szigorlaton is 

kérdezik).

8.  A gyakorlatok és az előadások színvonala jó, helyenként élvezetes. 

A készítmények némelyike elég régi, és rajta nehéz a tájékozódás, bár 

ehhez képest a szigorlati készítmények szépek. Az elméleti szigorlat 

légköre nyugodt.

9.  A gyakorlatok hangulata nagyon jó volt: első évben a sok számonkérés 

nagyon hasznos volt. Az előadások szinvonalasak, élvezhetőek

10.  Az előadások jók. A szövettan könyv ábrái lehetnének fotók. A 

gyakorlatvezetők kérdezhetnének többet a gyakorlatokon (demó jellegűen). 

A számonkérés szigorúbb is lehetne, főleg az utolsó félévben, mert a nagy 

anyagban könnyű "elveszni". Az jó lenne, ha mindenki saját felelőségére 

bérelhetne szövettani tékát.

11. Az előadások színvonala megfelelő. A gyakorlatok színvonala 

természetesen a gyakorlatvezetőtől függ. A gyakorlaton a készítmények 

lehetnének jobbak is. A szövettani füzetben lehetnének szinesek az ábrák. 

Nem lenne rossz, ha megfelelő összeg ellenében tékákat lehetne bérelni. 

Az utolsó félévben szorosabbra kéne fogni a gyeplőt, mert könnyen el lehet 

veszni a nagy anyagban.

12.  Kedves Kollégák!
Anatómiai tanulmányim csak kellemes élményt nyújtottak, kivéve persze a 

vizsgák előtti stresszt. A bonctermi gyakorlatok nagyon érdekesek és 

hasznosak. Az előadások, néha túl gyorsak, lehetnének alaposabbak és 

magyarázóak, még ha ez az idő kárára is menne. Fontosabb, hogy egy 

előadó érthető és így hasznos legyen, mint hogy minden "le legyen adva". 

Köszönettel tartozom oktatóimnak, akik hozzásegítettek a sikerekhez. 

Külön kiemelném X. tanárt a szervsétán nyújtott maximális 

segítőkészségéért.

13.  Kedves kollégák!
Kellemes élményeim vannak. Boldog vagyok. Az elmult 4 félévben sokat 

tanultam. De sajnos mindíg van olyan téma, amelyről nehéz valamit mondani. 

Nagyon izgultam. Anatómia mindíg volt a kedvenc tárgyam. Igy mindíg 

anatómiából vizsgáztam először. Mert utána jól éreztem magam. Elnézést 

kérek a hibás írásért.
X. tanárnak: Nagyon köszönöm szépen. Izgultam. Maga nagyon sokat segített 

nekem. Most nyugodt vagyok.

14.  Nagyon szerettem ezt a tantárgyat, mert megismertette velem az 

emberi test felépítését. Az emberi lélek is nagyon szép és bonyolult, 

de az emberi test is. Szerettem ennek az intézetnek a légkörét, a 

környezetét. Számomra nagyon fontos volt az is, hogy előttem ide 

jártak a szüleim és a testvérem is. Ők is itt tanultak, "szenvedtek" 

ezáltal a tudat által nekem is könnyebb volt. A sok jó után egy kis 

kritika. Hiányoltam, hogy a gyakorlatokon nem boncoltunk egyáltalán, 

így a szigorlat előtt nagyon kellemetlen volt az a tudat, hogy most 

fogok először szikét a kezemben. De most, hogy túl vagyok a vizsgán 

minden megszépült. Hálát adok Istennek azért a kegyelemért, hogy 

átsegített a vizsgán, hogy vizsga közben eloszlatta félelmemet. 

Köszönetet mondok tanáraimnak, akik segítő és nevelő munkájukkal 

segítettek végig ezen a két éven. Kívánok nekik további erőt és 

kitartást a munkájukhoz. 
Köszönök mindenkinek mindent!

15.  Lehet, hogy sikeres vizsgáimnak köszönhetően az itteni 

tanulmányokkal meg vagyok elégedve. Bár merültek fel problémák a 4 

félév alatt, annak ellenére, hogy a bonctermi gyakorlatok elegendő 

hosszúak, a boncolási anyag mennyisége kevés (pl. 3 db agy v. szív 

12-15 hallgatónak). A bonctermi számonkérések elegendőek voltak a 

tananyag legnagyobb részének az elsajátításához. Ezzel szemben hiányzott, hogy a 3. félévben a szövettani ismeretünket nem tették próbára legalább 1 demonstráción. A szigorlati felkészülés során jöttem rá, hogy mennyire fontos a tananyag, egyrészt rajzban, másrészt írásban való rögzítése. A későbbi tanulmányok során ezekre ezerszer jobban fogunk emlékezni, mint a szóban megtanult (bebiflázott") anyagra. Befejezésül a többi hallgatónak csak annyit kivánok: Nagy kalappal! Fel a fejjel!

16.  Tisztelt Intézet!
Bár ezt a pár sort egy sikeres vizsga után teszem és véleményemet e 

fölötti öröm nagyban befolyásolja, bizton állíthatom, hogy az Intézet 

munkája megfelelt az elvárásaimnak. Nem várható el a gyakorlatvezetőtől, 

hogy kényszerítsen tanulásra. De fontos "kínozza" a hallgatóságot. A 

boncolási munkákra több időt szánnék.

17.  Óriási élmény volt mikor először a boncterembe léphettem, és a 

továbbiakban is nagyon élveztem az anatómia tanulását. Az oktatásról 

kialakult képem: nagyon magas színvonalunak tartom az intézet munkáját 

és oktatóinak felkészültségét. Öröm volt együtt tanulni ilyen környezetben. Köszönettel.

18.  Az anatómia szigorlatról csak jókat tudok írni: a boncteremben 

türelmesek, nem buktatják meg az embert akkor sem, ha nagy butaságot 

mond. Az elméletnél is rendesek, hagyják, hogy az ember gondolkodjon és 

elmondja, amit akar. Néha belekérdeztek, de ez kell ahhoz, hogy lássák, 

hogy valóban értjük-e az összefüggéseket. Az anatómiai gyakorlatok nagyon 

hasznosak, főleg ha a gyakorlatvezető lelkiismeretes, és hajtja a 

csoportot. A 4. félévben olyan szövettani konzultációkat is be kellene 

iktatni, ahol a szigorlati és a II.Intézet metszeteit is láthatjuk.

19.  Az első és másodéves tárgyak közül ez volt a kedvencem. Számomra 

nagyon érdekes volt megismerni az emberi szervezetet. Az előadások sokat 

segítettek a felkészülésben, és a gyakorlatvezetők is segítőkészek voltak. 

Szerintem nagyon hasznos a rendszeres demonstráció, mert így 

"rákényszerülünk" a rendszeres tanulásra. Úgy érzem, a hangulat az 

intézet oktatói és hallgatói között itt a legjobb. Köszönettel

20.  Az előadások a 2. évben már érthetőek és logikusak voltak, hiszen 

mi is hozzászoktunk a tempóhoz. Kevés lehetőség adódott, hogy a 

gyakorlatokon boncolhassunk, a szigorlaton ez váratlanul ért. 

Tettszett az anatómia, de összefügésében nehéz volt átlátni a 

müködéseket, ezért nagy megkönnyebülés, hogy sikerült.

21.  Az elmult 2 évben nagyon kellemesen éreztem magam, a tanár-diák 

együttműködés kiváló.

22.  A véleményem csakis pozitív az Anatómiai Intézetről, a tanításról 

és a vizsgákról is. A szigorlattal kapcsolatban pedig: mindenki nagyon 

emberséges, türelmes, jószándékú, és főleg türelmes.

23.  Visszanézve az elmult két évre ugy érzem azt mondhatom, hogy 

nagyon sok mindent tanultam. Az első két félévben egy nagyon jó 

gyakorlatvezetőnek köszönhetően átláttam és megszerettem az anatómiát. 

Nem minden oktató tartotta szemmel a diákok érdekeit. A preparátumok 

átlag jók voltak. A szövettani gyakorlatok beosztása nem volt nagyon 

jó, mert elég kevés idő jutott a rajzolásra.

24.  Kedves kollégák!
A két év során annyi minden történt (vizsgák, a magas óraszám miatt az 

intézetben eltöltött sok idő), hogy nehéz eldönteni, mi is az, ami a 

leginkább megragadott. Talán az anatómia maga. És persze az intézet 

oktatóinak kitartó munkája, hogy ezt a terjedelmes anyagot segítse 

elsajátítanunk. A hallgatókkal való együttmüködést, amely az egyetemen - 

eddigi ismereteim szerint - egyedülálló, valamint a barátságos légkörért- 

mind a "hétköznapokon", mind a vizsgákon, köszönettel tartozom.